《非培訓管理者培訓管理》課程大綱
隨著企業(yè)對人才的日益重視,培訓也越來越引起企業(yè)領(lǐng)導的重視。然而,很多企業(yè)中高層領(lǐng)導并不太理解培訓的運作原理,也無法有效支持培訓、參與培訓,更談不上利用培訓來推動公司變革與業(yè)績提升,甚至很多培訓項目在領(lǐng)導決策時已經(jīng)預示失敗。
中高層領(lǐng)導的支持與參與對企業(yè)培訓效果的影響十分大,很多企業(yè)培訓管理人員也多苦于培訓工作無法得到中高層領(lǐng)導的理解、支持與參與,培訓效果不佳。本課程主要從培訓的作用、培訓運作原理、中高層的培訓管理角色與技能等多個角度進行分享,使中高層管理人員能夠認識培訓、理解培訓、支持培訓、參與培訓,并能夠利用培訓促使團隊成長與業(yè)績提升。
培訓作用:
1、建立統(tǒng)一的培訓理念,使培訓工作得到中高層管理人員的支持與參與;
2、使學員從認識培訓、理解培訓、支持培訓、參與培訓到利用培訓促進團隊成長與業(yè)績提升;
3、有效提高企業(yè)培訓效果,提高企業(yè)培訓投資回報率。
課程特色:定制課程,并采用輔導式培訓的方式,通過問題的層層探討與解決,吸引學員參與和創(chuàng)新,讓學員在解決問題過程中最大程度的掌握課程知識。
第一部分:非培訓管理者的培訓角色認知
一、人才培訓有用嗎?
1、怎樣才算有用
2、人才培訓的作用
3、企業(yè)培訓有用嗎?
4、人才培訓的消極作用
5、當前背景下人才培訓的必要性
二、我的培訓角色是什么?
1、非培訓管理者的培訓管理角色
2、非培訓管理者的培訓管理職責
3、非培訓管理者所應掌握的培訓管理知識
第二部分:認識培訓、理解培訓
三、認識培訓:培訓基本知識
1、培訓的概念
2、培訓分類
3、培訓方式及方法
4、企業(yè)培訓的一般流程
5、企業(yè)培訓的主要工作及目標
6、企業(yè)培訓……
7、企業(yè)生命周期與培訓
8、培訓觀念的發(fā)展
9、培訓模式的發(fā)展
10、培訓管理的發(fā)展趨勢
四、理解培訓:培訓是如何促進企業(yè)成長與業(yè)績提升?
1、培訓與企業(yè)發(fā)展
2、培訓體系運作
3、培訓戰(zhàn)略與年度培訓規(guī)劃
4、培訓項目運作要點
5、學習分享氛圍建設要點
6、培訓過程中的知識管理
7、企業(yè)培訓成功的關(guān)鍵
8、影響培訓效果的主要因素
9、如何使培訓價值最大化
研討:診斷與優(yōu)化公司培訓管理工作
第三部分:支持培訓、參與培訓、利用培訓
五、如何支持培訓工作
1、培訓資源配置與保障機制
2、付出關(guān)注,積極反饋
3、宣傳培訓
4、對培訓工作提出要求
5、配合培訓部的日常工作
六、如何參與培訓工作?
1、身體力行的參與
2、成為受人尊敬的內(nèi)部講師
3、成為助人成長的內(nèi)部導師
七、如何利用培訓促進團隊成長與業(yè)績提升?
1、培訓促進團隊成長與業(yè)績提升的思路
2、充分利用公司的培訓資源
3、培訓下屬的方法
4、……培訓需求
5、如何培養(yǎng)團隊
6、如何培養(yǎng)下屬
研討:團隊成長與業(yè)績提升方案
《非培訓管理者培訓管理》課程目的
1、理解人才培養(yǎng)的重要作用,強化人才培訓的意識;
2、明確自己的培訓職責,清楚自己所要掌握的培訓管理知識;
3、掌握培訓管理的基礎(chǔ)概念,建立培訓管理溝通語言;
4、掌握培訓的運作原理,理解培訓如何促進企業(yè)績效與競爭力提升;
5、掌握支持培訓的方法,使企業(yè)的培訓工作獲得中高層的大力支持;
6、掌握參與培訓的技巧,促使學員積極參與培訓工作;
7、掌握利用培訓的方法,有效提高團隊能力與績效。
《非培訓管理者培訓管理》適合對象
企業(yè)各直線領(lǐng)導、培訓管理人員
《非培訓管理者培訓管理》所屬分類
人力資源