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領導力提升
添加時間:2011-01-26      修改時間: 2011-01-26      課程編號:100129065
《領導力提升》課程大綱
陳建勛老師的課程緊扣國際理論前沿,同時結合中國本土領導力的最新研究成果,融西方前沿實踐與中國本土實踐的最新案例為一體,綜合哈佛案例啟迪式教學模式與情境體驗式教學模式之精華,以期為學員提供解決實際問題的新視角、新方法與新工具,切實優(yōu)化學員的領導模式并有效提升其領導力。
培訓大綱:

第一部分 領導法則:提升領導力的軍規(guī)
第一章:從卓越的領導者學習什么?
第二章:領導的21條法則
第三章:新世紀的領導觀

第二部分 領導風格
第四章: 領導風格的演變
第五章:如何改善自己的領導藝術?
第六章: 領導的最高境界

第三部分 產生效果的領導力
第七章:什么造就了領導者?
第八章:教練型領導
第九章:更多的法則,更少的藝術

第四部分:作為決策者的領導力
第十章:影響有效思考和決策的重要因素
第十一章:其他有效的方法
第十二章:制定決策與權衡方案

第五部分:作為溝通者的領導力
第十三章: 如何提升領導者的溝通力
第十四章:領導者最需要的是傾聽力
第十五章:如何提升領導者的會議組織力
第十六章:如何提升領導者的激勵力

《領導力提升》所屬分類
特色課程
《領導力提升》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師陳建勛老師簡介
陳建勛
陳建勛
中國資本運營研究中心副主任兼秘書長,人力資源管理、卓越團隊建設、戰(zhàn)略領導力培訓和咨詢專家,北京麥邦生物工程技術公司人力資源經理,北京科技大學EMBA班特邀講師,中國航天三院中高層管理者內訓特邀講師,國家氣象局處級以上干部培訓班特邀講師,中國講師經紀聯盟特邀講師。
美國MIT(麻省理工大學)與中國人民大學聯合培養(yǎng)博士。

培訓與咨詢經歷:
曾先后在商務部對外經濟合作司、北京市政府參與跨國公司管理、產業(yè)發(fā)展規(guī)劃、對外直接投資等方面的政策研究和制定,為政府提供智力支持和專業(yè)幫助;在國家氣象局、中糧集團、中國移動福建分公司、中國航天三院、京城工業(yè)物流有限責任公司等大型國有企業(yè)和事業(yè)單位從事戰(zhàn)略管理、人力資源管理方面的咨詢和培訓服務;在(美國)達而成人力資源服務有限責任公司、大連珍奧集團、等外資和民營企業(yè)從事員工心理和行為管理、團隊建設、領導力提升等方面的顧問、指導和培訓服務,對國家機關、國有企業(yè)、外資企業(yè)和民營企業(yè)的戰(zhàn)略制定與執(zhí)行、人才管理、領導力提升、團隊建設等方面有較深的理論研究和豐富的培訓和咨詢經驗。

授課風格:融國外最新研究成果和中國本土最新案例為一體,實現理論和實踐相結合、講授與互動相結合。


課題與咨詢項目:
主持對外經濟貿易大學校級課題《中國企業(yè)學習型對外直接投資研究》
參與教育部人文社會科學基金課題《中國企業(yè)的戰(zhàn)略領導行為研究》
參與北京市政府課題《北京市生產性服務業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》
參與國家“211三期”課題《中國企業(yè)跨國經營問題研究》
參與中糧集團項目《中糧集團核心競爭力研究》
參與中國移動福建分公司項目《中國移動福建分公司課程培訓體系梳理與重塑》
CEO領導方式對不同類型技術創(chuàng)新和組織績效的影響(博士論文)
參與北京京城工業(yè)物流有限責任公司《“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃》咨詢項目
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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