《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程大綱
陳建勛老師的課堂以“理論聯(lián)系實(shí)際、講授與案例相結(jié)合、互動(dòng)式”為宗旨,通過(guò)科學(xué)完善的課程體系,運(yùn)用靈活互動(dòng)的教學(xué)方式為學(xué)員提供精美豐盛的思想盛宴!
培訓(xùn)大綱:
一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
1.認(rèn)識(shí)你的團(tuán)隊(duì)
2.什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
3.你所在的團(tuán)隊(duì)是高效的嗎?
案例討論
二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)流程
1.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段
2.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程
3.如何處理團(tuán)隊(duì)成員間的沖突?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲
三、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
1.激勵(lì)的核心是什么?
2.激勵(lì)的原則
3.激勵(lì)的方法
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)游戲
四、團(tuán)隊(duì)失效的表現(xiàn)
1.團(tuán)隊(duì)失效的表現(xiàn)形式
2.如果避免團(tuán)隊(duì)失效
案例討論
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程特點(diǎn):
沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以擁有完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)員工都會(huì)有自己的短板和缺陷,但是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)則可以彌補(bǔ)這些不足,達(dá)到“三個(gè)和尚也有水喝”的目標(biāo)。本課程以當(dāng)前團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題入手,既有理論分析,同時(shí)也有實(shí)效性的案例資料,并且采用教練式的授課方式,通過(guò)互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式使學(xué)員深刻理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的具體措施和方法。
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》所屬分類
特色課程