《讓員工滿意—非物質激勵與工作動機心理學》課程大綱
一:引子
環(huán)境變化對管理
提出的新要求
現(xiàn)象1:他們?yōu)槭裁床还ぷ?
現(xiàn)象2:他們工作只為了金錢
現(xiàn)象3:他們?yōu)槭裁催在工作
世界的快速變化對管理的挑戰(zhàn)
當代社會中的組織環(huán)境與員工
為什么讓員工滿意 員工不滿意對組織的影響
對企業(yè)生產力的影響
對企業(yè)成本的影響
案例分析:笑臉徽章vs星巴克文化
金錢與感覺
金錢激勵的3個有限性
心理學新觀點:人的行為受感覺的影響
有限理性的員工——關注感覺
二:如何讓員工滿意
動機理論綜述
早期理論:
X理論與Y理論(McGregor)
需求層次理論(Maslow)
雙因素理論(Herzberg)
當代理論:
需要理論(McClelland)
目標管理理論 / 公平理論等
期望理論(Vroom)
3種工作動力
及企業(yè)應用
自戀型動機:
人-職業(yè)的匹配
工作再設計
贊賞與認可
反饋與成就感
個人價值與生命意義
權利型動機:
晉升與組織發(fā)展通道
授權
控制感
關系型動機:
團隊
友誼
非正式組織
小結 Q & A
實踐與應用:知識行動化3步驟
《讓員工滿意—非物質激勵與工作動機心理學》課程目的
理解金錢激勵的有限性
理解創(chuàng)造員工滿意就是企業(yè)的生產力
理解員工的3種主要工作動力
學會在企業(yè)實踐中激發(fā)員工不同工作動機的應用策略
掌握企業(yè)在員工滿意方面可以努力的3個工作
掌握有效招聘中關注的5個維度
理解讓員工滿意的5個維度
掌握讓員工滿意的12個管理工具
將理論知識轉變?yōu)槠髽I(yè)具體的管理改善方案
《讓員工滿意—非物質激勵與工作動機心理學》適合對象
企業(yè)中基層管理者 / HR / 工會工作者
《讓員工滿意—非物質激勵與工作動機心理學》所屬分類
人力資源