《贏在職場感恩在行動(dòng) ———心靈的革命》課程大綱
通過心靈的革命訓(xùn)練您將：
卸下包袱，解開心結(jié)，明確價(jià)值，輕松上陣。
珍惜生命，尊重差異，認(rèn)知自我，追求卓越。
敞開心扉，懂得放下，學(xué)會(huì)感恩，合作共贏。
積極主動(dòng)，承擔(dān)責(zé)任，發(fā)掘潛能，創(chuàng)造奇跡。

第一部分：心智模式改善
人與人之間的最大差別就是心智模式。不同的心智模式會(huì)造就不同結(jié)果，一切的創(chuàng)
新都源于心智的創(chuàng)造。在今天這個(gè)激烈競爭的時(shí)代，我們應(yīng)該建立怎樣的心智模式，才能立于不敗之地，取得人生的輝煌？
本單元通過中西方、近現(xiàn)代心智模式案例的比較加深學(xué)員對心智模式的理解，進(jìn)而調(diào)整自己現(xiàn)有的心智模式，向著更加理想的狀態(tài)發(fā)展。
第二部分：企業(yè)文化與信念
文化與信念是企業(yè)的核心和靈魂。有文化和信念不一定成功，但是沒有文化和信念
的公司必定失敗。孫中山先生有句名言：“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日； 吾心信其不可行，則反掌折枝之易，亦無收效之期。 ”任何人都不敢低估信念的力量。信念是無窮能量的來源，信念給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，信念給了我們堅(jiān)持到底的韌性，信念是成就一切輝煌不可或缺的基石。
本單元通過實(shí)驗(yàn)、經(jīng)典影像資料，經(jīng)典案例，深刻詮釋信念和文化的力量，讓企業(yè)重視加強(qiáng)文化和信念建設(shè)，一旦員工與企業(yè)價(jià)值觀趨同，那么必然帶來企業(yè)持久的發(fā)展。
第三部分：激發(fā)生命潛能
你所擁有的永遠(yuǎn)超乎你的想象。人的潛能是無限發(fā)展的，一定要善于挖掘自己的潛
能，那是一座真正的寶庫，善加利用將會(huì)產(chǎn)生奇跡。
本單元將通過集體催眠等方式，讓學(xué)員身臨其境體驗(yàn)催眠的神奇魅力，輔以積極有效的引導(dǎo)，讓我們面對生活、工作時(shí)變得更加從容，從而讓自己的生命開始新的征程。
第四部分：團(tuán)隊(duì)精神塑造
沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)，已經(jīng)成為的我們的共識。在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，沒有哪一
個(gè)人重要不重要，每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一份子，都關(guān)系著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗。每一個(gè)人只是一半的蝴蝶，只有團(tuán)結(jié)才能飛翔，只有團(tuán)結(jié)才能共贏。
本單元通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，讓學(xué)員親身體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的重要性，做好角色認(rèn)知，用團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
第五部分：學(xué)會(huì)用心感恩
凡事學(xué)會(huì)感恩，感恩父母師長，感恩同事領(lǐng)導(dǎo)，感恩親戚朋友。感動(dòng)不能泛濫，行
動(dòng)才能改善，將我們的感動(dòng)化作實(shí)際的行動(dòng)，在工作、生活中去實(shí)踐，才能產(chǎn)生真正的價(jià)值與意義。
本單元通過練習(xí)體驗(yàn)讓學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的去感恩，感恩父母，感恩公司，感恩公司領(lǐng)導(dǎo)，用感恩的心去做人做事，調(diào)整自己的方向，爭取最大的成功。

【心靈革命培訓(xùn)對象】
企業(yè)總經(jīng)理、中高層管理者、銷售人員以及需要激勵(lì)與成長的職業(yè)人士

【心靈革命參加學(xué)員須知】
場 地
1、隔音效果好的大會(huì)議室（100平方米左右）
2、室內(nèi)光線可控（室內(nèi)可以全黑，燈光可部分點(diǎn)亮，或全部點(diǎn)亮）
3、音響（沒有雜音、回音，在室內(nèi)的任何地方聽起來都很清晰，兩到三個(gè)無線話筒，可連接電腦放音樂。）
人 員
1、全程參加，不得中途加入或中途退出。
2、肢體傷病未愈、心腦疾病、精神疾病、懷孕婦女等不適合參加本次訓(xùn)練；
3、參訓(xùn)期間不得做一切與培訓(xùn)無關(guān)的事（手機(jī)要關(guān)閉）
4、著運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋。

《贏在職場感恩在行動(dòng) ———心靈的革命》所屬分類
人力資源

《贏在職場感恩在行動(dòng) ———心靈的革命》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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