公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道——部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理
頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道——部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理
添加時(shí)間:2011-09-20      修改時(shí)間: 2011-09-20      課程編號(hào):100135804
《頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道——部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
篇:人力資源管理誰(shuí)之責(zé)——人才“過(guò)繼”現(xiàn)象的產(chǎn)生
1、人才“過(guò)繼”現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的?
大腦“過(guò)繼”給他人使用(故事)
責(zé)任“過(guò)繼”給他人承擔(dān)(故事)
人才“過(guò)繼”給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(故事)
2、識(shí)別人力資源管理水平的八要素
八要素識(shí)別的價(jià)值
八要素在選育用留中呈現(xiàn)的不良后果
如何讓你的員工成為人力資源
3、人力資源管理的概念
諸葛亮的“將才說(shuō)”
部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理行為

第一篇 招聘選才
(部門(mén)經(jīng)理苦惱:想找的人找不到、找到的人“貨不對(duì)版”、“對(duì)版”的人同床異夢(mèng))
1、選對(duì)人就是獲得才干
案例:糖醋活魚(yú)Vs活魚(yú)三吃
10大錯(cuò)誤招聘術(shù)
2、人才招聘計(jì)分卡
崗位使命
工作成果
勝任能力
文化適應(yīng)
3、如何甄選才干-人才甄選法
剔除不合格者
選準(zhǔn)人才模式
挖掘更多的信息
甄別信息真?zhèn)?
知識(shí):常用的測(cè)試工具
第二篇 用人用對(duì)法(部門(mén)經(jīng)理的苦惱:有能力沒(méi)意愿、有意愿沒(méi)能力、沒(méi)意愿沒(méi)能力)
1、績(jī)效定向?qū)Ψ?
案例:銷售部的任務(wù)該如何委派
績(jī)效定向5步曲
4類典型特征員工的領(lǐng)導(dǎo)術(shù)定向
2、績(jī)效教練對(duì)靶
案例:平安研發(fā)部的沖突故事
績(jī)效教練6步曲
員工障礙識(shí)別術(shù)
8種“自殺式”管理現(xiàn)象
人盡其才,讓團(tuán)隊(duì)力量最大化
第三篇 育人對(duì)位(部門(mén)經(jīng)理的苦惱:教了不會(huì)做、說(shuō)了聽(tīng)不懂、帶了帶不動(dòng))
1、績(jī)效評(píng)估核準(zhǔn)事兒
分享:同一職位業(yè)績(jī)清單卻迥然不同
績(jī)效評(píng)估的約定-工具
績(jī)效評(píng)估的數(shù)據(jù)-依據(jù)
績(jī)效評(píng)估的模型-方法
2、績(jī)效溝通定準(zhǔn)向
績(jī)效溝通的核心內(nèi)容
績(jī)效溝通的7步曲
3、三種不利于培訓(xùn)下屬的行為特征
剖析嚴(yán)父般苛求的真相
剖析慈母般寬容的真相
剖析偶像般敬仰的真相
4、最適合培育下屬的時(shí)機(jī)和形式
5、員工喜愛(ài)的培訓(xùn)內(nèi)容
是什么-知識(shí)
為什么-原理
怎么做-方法
6、員工喜愛(ài)的培訓(xùn)方式
寓教于樂(lè)-有趣
啟迪-信任
DIY-機(jī)會(huì)

第四篇 留人在于留住心(部門(mén)經(jīng)理的苦惱:想留留不住、留人留不住心、心血付東流)
1、員工的內(nèi)驅(qū)力探索
什么事情最能感動(dòng)員工
什么事情最能穩(wěn)定員工
什么事情最能粘住員工
借馬斯洛測(cè)試了解員工最在乎什么
如何將員工抱怨的事情轉(zhuǎn)為激勵(lì)員工的動(dòng)力
2、如何識(shí)別頂尖人才的內(nèi)在期望
案例:為什么不斷加薪還留不住他?
如何讓頂尖人才的期望轉(zhuǎn)化為努力工作
案例:晉升為何讓他走得更快
如何處理頂尖人才的建議

結(jié)束篇 激發(fā)才干就是挖掘績(jī)效
分享:電影故事《光榮之路》

《頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道——部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理》課程目的
探討人才“過(guò)繼”背后的真相
傳授經(jīng)理人識(shí)別人才的基本技術(shù)
分享人才的才干挖掘經(jīng)驗(yàn),讓經(jīng)理人掌握才干挖掘的基本方法
剖析用人的障礙,傳授經(jīng)理人如何用人對(duì)位的技術(shù)
分析育人的障礙,傳授育人對(duì)法的技術(shù)
透過(guò)測(cè)試?yán)斫饧?lì)理論,掌握激勵(lì)下屬的關(guān)鍵技術(shù)

《頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道——部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類
人力資源

《頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道——部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理》所屬專題
部門(mén)經(jīng)理管理技能提升新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理培訓(xùn)、
《頂尖業(yè)績(jī)?nèi)瞬沛i定之道——部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師付雅萍老師簡(jiǎn)介
付雅萍
付雅萍
曾榮獲2005年度全國(guó)十佳人力資源培訓(xùn)師
現(xiàn)任深圳市人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)職業(yè)經(jīng)理學(xué)院人力資源研發(fā)中心副主任。曾任零售、地產(chǎn)、制造業(yè)、旅游等多個(gè)行業(yè)企業(yè)高管。獲得EMBA學(xué)位,有20余年的人力資源管理、營(yíng)銷管理等經(jīng)驗(yàn)。
歷經(jīng)十年的人力資源咨詢和培訓(xùn)研究,專注于中小民營(yíng)企業(yè)績(jī)效管理和薪酬體系的研究,就如何提升中小民營(yíng)企業(yè)的員工績(jī)效,設(shè)計(jì)適應(yīng)不同企業(yè)特征的績(jī)效考核模式和薪酬模式及實(shí)施方案數(shù)十套,并研究出績(jī)效B-3K模式和4V薪酬模式。
該模式不僅僅聚焦在績(jī)效系統(tǒng)甄別、改進(jìn)或優(yōu)化的技術(shù)手段上,更立足于期望管理的理論基礎(chǔ),從體系上解決員工表現(xiàn)激勵(lì)效價(jià)最大化的問(wèn)題,為企業(yè)的人才驅(qū)動(dòng)奠定了客觀的評(píng)價(jià)基礎(chǔ)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
付雅萍老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃
·績(jī)效面談研習(xí)
·激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)
·一圖一表化解考核阻力 ——企業(yè)績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)研習(xí)坊
相關(guān)專題
部門(mén)經(jīng)理管理技能提升
新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 如何做一名出色的部門(mén)經(jīng)理
[內(nèi)訓(xùn)課] 部門(mén)經(jīng)理高效面談技術(shù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 非人力資源部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 非人力資源管理經(jīng)理人力資源管理 ――基于非人力
[內(nèi)訓(xùn)課] 部門(mén)經(jīng)理、管理干部綜合管理技能培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 部門(mén)經(jīng)理提升班培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 部門(mén)經(jīng)理選、用、育、留
[內(nèi)訓(xùn)課] 如何做一名優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理
[內(nèi)訓(xùn)課] 部門(mén)經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升
新任經(jīng)理、部門(mén)相關(guān)培訓(xùn)師
邵英華
  • 培訓(xùn)師:邵英華
  • 所在地:上海
  • 課程開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)師
葉君
  • 培訓(xùn)師:葉君
  • 所在地:廣州
  • 資深項(xiàng)目管理講師 跨境電商實(shí)戰(zhàn)派講師
新任經(jīng)理、部門(mén)相關(guān)公開(kāi)課
建立管事,管人,管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。理解基于問(wèn)題解決的經(jīng)典知識(shí)模型。理解管理者角色和責(zé)任,及從專業(yè)到管理的各種轉(zhuǎn)換。掌握工作管理的8大變量和效率執(zhí)行...
新任經(jīng)理、部門(mén)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
部門(mén)經(jīng)理管理技相關(guān)培訓(xùn)師
邵英華
  • 培訓(xùn)師:邵英華
  • 所在地:上海
  • 課程開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)師
葉君
  • 培訓(xùn)師:葉君
  • 所在地:廣州
  • 資深項(xiàng)目管理講師 跨境電商實(shí)戰(zhàn)派講師
部門(mén)經(jīng)理管理技相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 29.5 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×