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領導力智慧修煉
添加時間:2012-05-18      修改時間: 2012-05-18      課程編號:100145567
《領導力智慧修煉》課程大綱
一、什么是領導力?
什么是領導?
領導力來源于哪里?
管理與領導的區(qū)別及聯系
太極思維與領導力
二、基于人性的領導思維
1、違背人性管理的誤區(qū)
討論:什么是人性管理?
通用管理理論對人性的認知
X-Y理論、泰勒管理
基于太極思維的人性領導
2、了解你的人際圈
了解你的同事(領導期望、領導風格、領導習慣)
上司最大的擔憂——失控(趨吉)
下屬最大的煩勞——被控(避兇)
視頻分析:狄公與武后
三、領導者的藝術修煉——正己達人
1、成為忠實的追隨者——正己
生起次第——認可你的上司
為什么必須認可你的上司?
個人領導風格分析
討論:我是屬于什么風格?
圓滿次第——和上司保持一致
與上司保持一致的表現形式:思想、行為、語言
2、培養(yǎng)忠實的追隨者——達人
為什么要培養(yǎng)忠實的追隨者
如何影響追隨者
影響力達成
領袖風采、影響力修煉
3、領導者的自律
見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
見小利則大事不成
四、領導者的技能修煉
1、領導者的決策力
為什么難做決策?
所有的決策必須由領導來做嗎?
常見的三種錯誤決策方式
《孫子兵法》給我們的啟發(fā)
怎樣才能做出正確的決策?
如何利用有效資源做出科學的決策
讓下屬自動接受任務的方法
精彩影片賞析
2、領導者對下屬的教導
追隨者的4種狀態(tài)
情境領導與因材施教
 有意愿沒能力——培訓
培訓的幾種形式
培訓的內容和方法
 有意愿有能力——授權
授權的目的
授權的幾大誤區(qū)
授權的步驟
授權與控制(檢查與監(jiān)督)
 沒意愿有能力——激勵
物質激勵與非物質激勵
14種非物質激勵的方法
 沒意愿沒能力——溝通
你了解下屬嗎?
自我溝通了嗎?
溝通的公式及訓練
7種高效提問技巧
傾聽的技巧
3、領導者對下屬的輔導
 會議——輔導下屬的有效手段
高效會議的前提
高效會議的流程
 團隊管理與協(xié)作
陰陽和合,團隊凝聚
太極思維指導下的團隊合作與協(xié)調
行動與總結

《領導力智慧修煉》課程目的
 正確理解領導力
 了解人性管理的幾種方式,
 提高自身修養(yǎng),培養(yǎng)合適的領導風格
 掌握在具體工作中如何提高領導力
 掌握在領導與被領導中保持平衡的技巧

《領導力智慧修煉》適合對象
企業(yè)總經理、副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員等

《領導力智慧修煉》所屬分類
特色課程
《領導力智慧修煉》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師曹育愷老師簡介
曹育愷
曹育愷
曾任職旺旺集團營銷總經理,高級培訓師
原格蘭仕集團培訓總監(jiān),人力資源經理
廣東外貿大學國際工商管理學院培訓中心副主任
99年開始專業(yè)從事企業(yè)輔導與員工訓練,至今已為超過120家企業(yè)和團體做過主題培訓,受訓聽眾超過8萬人次,被學員譽為最有思想力的人生導師。
在近二十年的職業(yè)生涯中,曹老師潛心于傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理的研究,并實踐于人力資源管理、高級人才甄選、企業(yè)文化建設、企業(yè)大學的構建、領導藝術、溝通技巧訓練、高績效銷售團隊建設等領域。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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