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企業(yè)命運(yùn)命理與領(lǐng)導(dǎo)者的思維決斷
添加時(shí)間:2012-06-14      修改時(shí)間: 2012-06-14      課程編號(hào):100147356
《企業(yè)命運(yùn)命理與領(lǐng)導(dǎo)者的思維決斷》課程大綱
一、關(guān)于企業(yè)的生命系統(tǒng)
1、企業(yè)是否有生命,是否是個(gè)生命體?
2、何為企業(yè)?
3、企業(yè)盛衰之命運(yùn)有規(guī)律嗎,怎樣的規(guī)律?
4、何為企業(yè)命運(yùn)?
5、何為企業(yè)命運(yùn)命理?

二、什么在主宰企業(yè)命運(yùn)?
1、企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)的實(shí)質(zhì)是什么?
2、決定執(zhí)行力的根本是什么能力?
3、為什么說(shuō)思維力系是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵所在?
4、究竟什么在決定企業(yè)決策者的思維決斷?
5、企業(yè)決策者的價(jià)值觀與企業(yè)命運(yùn)有著怎樣的必然關(guān)聯(lián)?

三、價(jià)值觀修煉與企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青
1、價(jià)值觀是如何決定一個(gè)人的自我個(gè)性的?
2、為什么說(shuō)價(jià)值觀修煉系人生大智慧成就關(guān)鍵所在?
3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們應(yīng)如何進(jìn)行自我價(jià)值觀修煉?
4、何謂企業(yè)命運(yùn)的福德資糧與智慧資糧?
5、企業(yè)命理與商道、人道究竟存在怎樣的必然?

《企業(yè)命運(yùn)命理與領(lǐng)導(dǎo)者的思維決斷》課程目的


《企業(yè)命運(yùn)命理與領(lǐng)導(dǎo)者的思維決斷》適合對(duì)象


《企業(yè)命運(yùn)命理與領(lǐng)導(dǎo)者的思維決斷》所屬分類
特色課程
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉碩斌老師簡(jiǎn)介
劉碩斌
劉碩斌
資深管理專家
管理思維研究專家
深圳現(xiàn)代禪悟?qū)W研修中心禪悟?qū)?
現(xiàn)代禪悟?qū)W、思維力源頭修煉、融通之道、診斷式管理理論體系創(chuàng)始人;
清華大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)專家講師
第三代“融通智慧型”代表講師(第一代知識(shí)型,第二代學(xué)習(xí)型)

代表著作:
《融通之道——從知識(shí)、能力到智慧》被學(xué)界稱為“智慧學(xué)的里程碑”;
企業(yè)智慧學(xué)著作《企業(yè)醫(yī)道——企業(yè)大智慧》掀起了企業(yè)界由學(xué)醫(yī)術(shù)向?qū)W醫(yī)道轉(zhuǎn)變的革命;
最新著作《頓悟——信息時(shí)代高效學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟之道》即將出版。

劉碩斌(法喜)老師   十五年大型集團(tuán)企業(yè)高管和管理顧問(wèn)工作經(jīng)歷:六年著名大型連鎖集團(tuán)3000人以上營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);四年大型臺(tái)資企業(yè)集團(tuán)近兩萬(wàn)人的生產(chǎn)型團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),以流程優(yōu)化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、細(xì)節(jié)控制、人才戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)建設(shè)為管理手段直接為公司降低成本近30%,生產(chǎn)效率提升二十多個(gè)百分點(diǎn)。后長(zhǎng)期從事企業(yè)戰(zhàn)略、品牌、營(yíng)銷體系、創(chuàng)新贏利模式、人力資源、系統(tǒng)管理等綜合性項(xiàng)目研究及咨詢,目前仍身兼多家企業(yè)的高級(jí)管理顧問(wèn)。
   劉老師長(zhǎng)期致力于企業(yè)運(yùn)作模式和管理思想比較研究,致力于對(duì)先進(jìn)管理思想的思維研究,廣泛融通現(xiàn)代企業(yè)管理各類理論體系,及儒、釋、道、禪、易經(jīng)、中醫(yī)、風(fēng)水等中西方文化精華,并針對(duì)當(dāng)前咨詢和培訓(xùn)業(yè)急弊深究企業(yè)醫(yī)道,創(chuàng)立以企業(yè)問(wèn)題及問(wèn)題走勢(shì)為回歸的實(shí)戰(zhàn)型咨詢式理論體系——診斷式管理;同時(shí)還創(chuàng)立了以思維力源頭修煉為智慧成就的“深圳現(xiàn)代禪悟?qū)W研修中心”,系國(guó)內(nèi)深具文化和學(xué)術(shù)功底,深諳融通之道的實(shí)戰(zhàn)實(shí)力型咨詢顧問(wèn)、專家講師。

授課風(fēng)格:
   課程緊密結(jié)合企業(yè)及學(xué)員切身問(wèn)題,進(jìn)行問(wèn)題參悟、案例研討、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑等咨詢式、教練式學(xué)習(xí)。特別注重心智開啟,悟性闡發(fā)。大量融合國(guó)學(xué)智慧之精思妙悟,融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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