《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》課程大綱
第一模塊 領(lǐng)導(dǎo)力提升
團隊與領(lǐng)導(dǎo)力
管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
團隊建設(shè)關(guān)鍵是要素
案例討論:“專業(yè)”團隊與“游擊”團隊的遭遇戰(zhàn)
案例思考:團隊管理的原則性、成長性與動態(tài)性,合適才是最好的
高效能領(lǐng)導(dǎo)力對高績效團隊的作用
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的行為與風(fēng)格
指令行為與支持行為分析
領(lǐng)導(dǎo)四種風(fēng)格
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試及分析
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格案例分析
員工差異化領(lǐng)導(dǎo)模式
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與跟隨者狀態(tài)的對應(yīng)分析
領(lǐng)導(dǎo)者的分析
實施領(lǐng)導(dǎo)的三步驟
員工潛能風(fēng)格與工作狀態(tài)
不同團隊、不同潛能特質(zhì)員工的成長輔導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者影響模式與差異化員工的對應(yīng)
團隊激勵八大要素
團隊激勵要素分析
潛能特質(zhì)與動機差異
如何創(chuàng)造“饑渴”需求
團隊激勵的方式與時機
互動體驗:如何感動性的贊美他人
互動分享:激勵瞬間的力量
第二模塊 執(zhí)行力提升
1、執(zhí)行中存在的主要問題
目標(biāo)分散癥
角色不明癥
本末倒置癥
適可而止癥
2、以文化保障執(zhí)行力
企業(yè)的核心價值觀的作用
企業(yè)思想文化建設(shè)的方法
強有力的執(zhí)行文化
3、以流程和機制保障執(zhí)行力
流程1:工作準(zhǔn)備流程
流程2:執(zhí)行過程流程
流程3:執(zhí)行反饋流程
抓好執(zhí)行流程中的9大關(guān)鍵點
獎懲機制保障執(zhí)行力
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》課程目的
了解團隊在不同成長階段的策略與重點
認(rèn)識組件高績效團隊的關(guān)鍵要素與特征
真確理解領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別,打造高效能領(lǐng)導(dǎo)力
掌握團隊角色與員工潛能風(fēng)格的分析與匹配技能
加強團隊目標(biāo)的管理,提升管理者的團隊影響力
理解正確的執(zhí)行定義、掌握執(zhí)行力的本質(zhì)特征
熟悉執(zhí)行的四大核心要素
有效規(guī)避執(zhí)行過程中的誤區(qū)
掌握提高員工執(zhí)行能力的工具和途徑
掌握將個人執(zhí)行力轉(zhuǎn)化為組織執(zhí)行力的黃金武器
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》所屬分類
綜合管理
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》所屬專題
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、