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渠道建設(shè)與管理
添加時間:2012-09-20      修改時間: 2012-09-20      課程編號:100150330
《渠道建設(shè)與管理》課程大綱
第一篇 渠道布局
任何企業(yè)在發(fā)展初期都會根據(jù)自己對渠道的理解進行布局,往往這時的發(fā)展速度會遠遠超過行業(yè)的平均發(fā)展水平,但也會由于地區(qū)的消費習慣不同而導致在不同的地方產(chǎn)品銷售力不同,也影響了銷售網(wǎng)絡布局的平衡,本篇著重介紹如何突破發(fā)展的第一道門檻。
第一章 產(chǎn)品及渠道布局
一、渠道布局的種類
案例:統(tǒng)一、沃爾瑪、娃哈哈、六個核桃四種布局方式比較
目的:了解布局的效率及改變布局缺陷的難度和方法
二、產(chǎn)品價差及渠道設(shè)計
三、怎樣判斷一個企業(yè)是不是已經(jīng)完成了經(jīng)銷商布局階段的工作
第二章 企業(yè)推新戰(zhàn)略
一、什么樣的戰(zhàn)略背景下應該推新品
案例:娃哈哈會在什么背景下推新產(chǎn)品的
目的:推新品要成為全體銷售人員的意識
二、不同行業(yè)推新的周期
三、新品上市時機
案例:娃哈哈在推廣非常可樂、茶飲料時入市時機的經(jīng)驗教訓
目的:要求學員把握新產(chǎn)品切入市場的時機,總結(jié)要點并舉一反三
四、如何減少推廣風險
五、新品推廣成功的收益
案例:娃哈哈推新給公司帶來的收益,經(jīng)銷商發(fā)展案例
目的:新品推廣成功對公司、對經(jīng)銷商都有一個穩(wěn)定的收益周期

第二篇 渠道下沉-三四級市場運作
第一章 渠道下沉的準備工作
一、為何要進行渠道下沉
案例:娃哈哈渠道下沉到延安、那曲的案例
目的:要銷售人員了解銷售高的地方往往不是經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū),而是自己的區(qū)域
二、應該何時進行渠道下沉
三、人均消費和輻射半徑是渠道下沉的重要依據(jù)
案例:娃哈哈對山東滕州華泰的渠道下沉
目的:銷售人員要掌握人均消費對銷售的重要意義
四、渠道下沉是企業(yè)必須跨越的門檻
現(xiàn)場案例:選擇企業(yè)的一個地區(qū)做一個渠道診斷
目的:讓學員學會判斷渠道實際運作的深度
五、不同行業(yè)渠道下沉的方法
案例:久久丫渠道下沉的模式
目的:通過案例分析推演出客戶行業(yè)下沉的模式
六、渠道下沉應該有重點的突破
七、如何創(chuàng)造渠道下沉的機會
八、如何破解經(jīng)銷商渠道下沉的阻力(零和博弈的變申)
案例:娃哈哈銷售渠道在內(nèi)蒙古市場下沉的收獲
目的:學會與經(jīng)銷商雙贏的博弈,掌握重點突破及時機選擇的重要性
九、如何進行新的網(wǎng)絡規(guī)劃
十、做好相關(guān)的培訓引導和復制工作
十一、渠道下沉是個過程,不能一蹴而就(宜分步實施)
第二章 經(jīng)銷商利益維護
一、下沉的結(jié)果或許是用地盤換取發(fā)展速度和銷售密度
二、下沉后的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)應該在2-3年內(nèi)對經(jīng)銷商有利
三、下沉后經(jīng)銷商分銷網(wǎng)絡的平衡
四、讓經(jīng)銷商有利可圖是渠道下沉的關(guān)鍵
第三章 下沉后的渠道運行
一、加強運行節(jié)奏的重要性
二、加強溝通和運行節(jié)奏的手段
三、用制度化、流程化進行管理
四、經(jīng)銷商資金回籠的手段
五、利用廠方物流解決輻射不到的問題
六、除了擠壓下線的資金外,還要擠壓庫位
七、擠壓庫位的重要手段
八、如何控制竄貨;

第三篇 經(jīng)銷商分銷平臺的建設(shè)
第一章 經(jīng)銷商分銷平臺的重要性
一、想做大—— 就要用“分銷”搶效率
二、經(jīng)銷商建立分銷平臺的顧慮及中國經(jīng)銷商的現(xiàn)狀
三、聚合發(fā)展向分銷要地盤、要空間、要銷量
四、經(jīng)銷商間的競爭不是經(jīng)營產(chǎn)品的競爭,而是模式的競爭
五、終端連鎖博弈能力增強,分銷平臺運作勢在必行
六、搭建分銷平 臺后,經(jīng)銷商如何保證自身的安全
七、分銷平臺的搭建有利于防止沖串貨
案例:娃哈哈“蜘蛛戰(zhàn)役”的運行原則
目的:了解經(jīng)銷商分銷平臺的一些原則
第二章 經(jīng)銷商分銷平臺的建設(shè)
一、經(jīng)銷商職能
二、經(jīng)銷商分銷平臺的構(gòu)建與管理
1、提升分銷平臺構(gòu)建質(zhì)量的因素
2、經(jīng)銷商應該構(gòu)建適合自己的分銷平臺
案例:娃哈哈集團永康經(jīng)銷商是怎樣搭建分銷平臺的
目的:分銷平臺的搭建和無店銷售讓客戶效率倍增
3、分銷平臺的管理
三、物流策略
1、分倉、分流聚合社會資源;
2、如何用好廠家的物流配送;
3、倉庫管理的趨勢
案例分析:黑龍江雙鴨山客戶倉庫現(xiàn)代化管理的效益分析
目的:讓客戶提升物流及倉庫管理的水平
四、課程總結(jié)

第四篇 消費者拉動
一、新市場環(huán)境下消費者拉動該怎樣搞?
二、體驗式營銷的四大原則
三、活動營銷的六大元素
四、產(chǎn)品生命周期消費群體分類
五、體驗式營銷的6大組織要點
案例分析:2005年蒙牛酸酸乳推廣成功的要素分析
目的:掌握活動造勢、傳播、參與等要素的組合
案例分析:百事可樂2005年促銷活動“三部曲”
目的:了解促銷活動創(chuàng)新的重要性
案例分析:2005年營養(yǎng)快線推廣成功全案分析
目的:了解推廣過程中各要素的中藥性
案例分析:為什么Hello-C離成功只差一步
目的:Hello-C具備了幾乎所有成功的要素,但為什么還是沒有成功?
六、促銷資源不是越多越好
案例分析:康師傅“再來一瓶”的后遺癥
目的:了解促銷資源的使用應該根據(jù)產(chǎn)品的生命周期來設(shè)計

《渠道建設(shè)與管理》課程目的
1、了解經(jīng)銷商布局與開發(fā)的理念與方法;
2、學習銷售渠道下沉的實際與操作技巧;
3、學習經(jīng)銷商分銷平臺管理的技巧與方法。

《渠道建設(shè)與管理》適合對象
品牌企業(yè)總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理等

《渠道建設(shè)與管理》所屬分類
市場營銷
《渠道建設(shè)與管理》內(nèi)訓服務流程
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授課培訓師李臨春老師簡介
李臨春
李臨春
李臨春先生2000年進入娃哈哈銷售公司,最初分管杭州市區(qū)40多家商超和賣場的管理。當時公司沒有統(tǒng)一的陳列標準和人員管理規(guī)范,于是李臨春先生花了3個月時間整理和起草了娃哈哈公司第一個《商超管理》規(guī)范,并對相關(guān)人員進行了培訓,通過標準化操作與考核,杭州賣場銷量連續(xù)翻翻直上。

2002-2004年李臨春先生被派往福建省擔任娃哈哈福建省經(jīng)理期間,將娃哈哈純凈水在福建市場推廣成功,年銷量從27萬箱提升到500多萬箱,連續(xù)3年增長位于公司前6位。李臨春先生根據(jù)實際運作經(jīng)驗總結(jié)出了《產(chǎn)品推廣要素》的銷售培訓課程,并在全公司培訓推廣。

2005-2006年李臨春先生被派到內(nèi)蒙古擔任省經(jīng)理。內(nèi)蒙古幅員遼闊很多旗縣間的距離超過200公里,經(jīng)銷商顯然是無力覆蓋的,而對于快消品來說有人的地方就有消費,于是李臨春先生經(jīng)過實地考察和分析,利用內(nèi)蒙古東西大通道“試通車”之際,領(lǐng)先于其他廠家將渠道下沉到了旗縣,其中烏蘭浩特、赤峰、通遼、烏蘭察布等“珍珠鏈”上的盟市(地區(qū))連續(xù)6年成為公司的金牌市場,每個地區(qū)的銷售額也從1千多萬增長到了2億左右。李老師總結(jié)內(nèi)蒙古的成功案例開發(fā)了《渠道下沉戰(zhàn)法》的課程,并在全公司培訓推廣。
2007年起李臨春回到杭州總部擔任娃哈哈集團小產(chǎn)品線全國營銷總監(jiān),同時兼任娃哈哈集團首席銷售講師。

就在2007年娃哈哈在銷售達到258億時,很多省的渠道下沉已經(jīng)到了底端,不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有了經(jīng)銷商或者是二批商,如何再讓銷售上臺階?經(jīng)過市場調(diào)研和分析,李老師開發(fā)了《經(jīng)銷商應向分銷要效率》與《銷售終端管理》的課程,并在集團年度經(jīng)銷商大會以及全國區(qū)域市場巡講,讓經(jīng)銷商們放下思想包袱,拓寬二批商渠道和銷售終端數(shù)量,這對娃哈哈2009年銷售達到432億起到了非常積極的作用。當2010年銷售再次遇到瓶頸時,李老師調(diào)研發(fā)現(xiàn):絕大部分經(jīng)銷商只銷售了3-5個產(chǎn)品,最突出的矛盾是推廣成功一個新品,往往就會丟掉一個老品,二批商過多的結(jié)果也導致了價格的惡性競爭,嚴重損害了渠道的積極性。為了進行合理的分流,進一步激發(fā)渠道潛力,李老師又開發(fā)了《分產(chǎn)品、分渠道、分品牌運作》的培訓課程,先讓幾個“超級”市場率先步入二套網(wǎng)絡的開發(fā),再次拓寬了銷售渠道,經(jīng)過近2年的運行證明:二套網(wǎng)絡的推行是成功的,也得到了絕大多數(shù)經(jīng)銷商的支持。目前娃哈哈集團已經(jīng)作為渠道戰(zhàn)略進行大面積推廣,渠道的改進使娃哈哈在2011年銷售超700個億已成定局。
李老師的系列課程是對自己在娃哈哈工作12年的經(jīng)驗總結(jié),也見證了娃哈哈從40億到700億的發(fā)展歷程。
李老師的系列課程可以滿足不同規(guī)模、不同階段企業(yè)的培訓需求。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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