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戰(zhàn)略管理
添加時(shí)間:2012-10-26      修改時(shí)間: 2012-10-26      課程編號(hào):100151377
《戰(zhàn)略管理》課程大綱
戰(zhàn)略管理概論
戰(zhàn)略管理理論主要代表
戰(zhàn)略分析的基本工具
外部分析與內(nèi)部分析
核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
戰(zhàn)略分類與內(nèi)容
戰(zhàn)略分析與選擇
戰(zhàn)略執(zhí)行與評(píng)價(jià)

一、戰(zhàn)略管理概論
1,什么是戰(zhàn)略
從《隆中對(duì)》看戰(zhàn)略
德魯克、安德魯斯、波特等對(duì)戰(zhàn)略的定義
戰(zhàn)略:擬定做什么
戰(zhàn)略、策略與戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)略的性質(zhì)
2,什么是戰(zhàn)略管理
戰(zhàn)略管理模型
3,戰(zhàn)略的層次
4,戰(zhàn)略分類全景
二、戰(zhàn)略管理理論主流代表
1,安索夫(H.Igor Ansoff)
2,安德魯斯(Kenneth R. Andrews)
3,波特(Michael E·Porter)
4,C.K.Prahalad和Gary.Hamel
5 ,亨利·明茨伯格
案例討論:美國(guó)西南航空公司
三、戰(zhàn)略分析的基本工具
1,SWOT分析
SWOT分析經(jīng)典案例
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:請(qǐng)使用所學(xué)的知識(shí),對(duì)中國(guó)銀行進(jìn)行SWOT分析。
2,波士頓矩陣
討論: 以BCG矩陣為工具,分析巨人集團(tuán)當(dāng)初為什么會(huì)失。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
請(qǐng)以波士頓矩陣為工具,將貴司的產(chǎn)品進(jìn)行分類,并指出相應(yīng)的策略。
3,安索夫矩陣
搶答:安索夫矩陣對(duì)企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)的主要作用是什么?
4,通用戰(zhàn)略組合分析
5,波特五力模型
案例分享
誰是真正的對(duì)手?——經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)分析
甲方乙方——《一場(chǎng)大火,兩種命運(yùn)》
6,價(jià)值鏈分析
微笑曲線理論
經(jīng)典案例分享:《戴爾模式》
四、外部分析與內(nèi)部分析
1,一般外部環(huán)境
1.1 政治法律環(huán)境
1.2 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
1.3 社會(huì)文化環(huán)境
1.4 技術(shù)環(huán)境
2,行業(yè)環(huán)境
3,內(nèi)部分析
3.1資源的種類
小結(jié)
外部環(huán)境影響:行業(yè)結(jié)構(gòu)
內(nèi)部條件決定:核心能力
內(nèi)外環(huán)境匹配:機(jī)會(huì)加能力
五、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析
1、什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力
2、核心競(jìng)爭(zhēng)力的特征與作用
3、核心競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)構(gòu)與維度
4、企業(yè)戰(zhàn)略能力矩陣
5、核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育
6、核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn)案例:華譽(yù)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力培育

《戰(zhàn)略管理》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《戰(zhàn)略管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉予豐老師簡(jiǎn)介
劉予豐
劉予豐
實(shí)戰(zhàn)出身的管理博士,管理和營(yíng)銷兩棲類實(shí)戰(zhàn)專家。清華大學(xué)、中山大學(xué)EMBA總裁班客座教授,贏豐咨詢董事長(zhǎng)兼首席顧問。主講課程在全國(guó)90余家電視臺(tái)播放,2006年1月8日,劉予豐老師在人民大會(huì)堂被授予“中國(guó)十大魅力培訓(xùn)師”稱號(hào)。曾在萬和集團(tuán)、科龍集團(tuán)、二筆軟件集團(tuán)等公司擔(dān)任管理部長(zhǎng)、市場(chǎng)總監(jiān)、營(yíng)銷總裁等職,長(zhǎng)期從事公關(guān)、營(yíng)銷、管理實(shí)踐,并成功將萬和打造為行業(yè)第一品牌。
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