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管理者情商開發(fā)工作坊
添加時間:2013-11-28      修改時間: 2013-11-28      課程編號:100160905
《管理者情商開發(fā)工作坊》課程大綱
破冰:循環(huán)自我介紹,開啟學員間愛與信任的流動
第一模塊:建立自我意識

理論模型解析:薩提亞冰山模型
活動名稱1:《我的核桃》
工作坊練習:適應社會,建立良好關系的前提是認識自我、悅納自我,才能進而認識別人、接納別人,“別人和自己一樣重要!”通過活動學習接納自我的獨特性,并學會比較的方法。
時間:約50分鐘
準備:核桃若干。
操作要點:調(diào)動學員視覺、嗅覺、聽覺、觸覺……
分享點評總結:略
工作坊練習2:《護蛋行動》
活動目的:學會堅持和自信,培養(yǎng)耐心和意志力,整體提升自我效能感,避免心理上對他人的依賴。
時間:約60分鐘
準備:生雞蛋數(shù)枚等。
操作要點:命名,裝扮,宣布,檢查,驗收……
分享點評總結:略
工作坊練習3:《信任大拷問》
活動目的:增強成員的信任、協(xié)作他人并試圖建立令彼此滿意的人際關系。
時間:約50分鐘
準備:紙筆、卷尺、繩子等。
操作要點:指導老師就四件事讓學員填寫⑴最怕發(fā)生的事;⑵最不敢想的事;⑶最不容易忘記的事;⑷從未告訴過別人的事……
分享點評總結:略
深度學習:推薦一本書、一部電影或一個網(wǎng)站

第二模塊:從別人的角度看自己

理論模型解析:PAC溝通模型
工作坊練習4:《紅色轟炸》
活動目的:遵循人際行為由淺入深的原則,達成團隊成員彼此理解,增強接納他人、同理他人的能力。
時間:約60分鐘
準備:報紙、椅子等。
操作要點:5-7人一組圍圈坐,請一位成員站在中央,其他人輪流……
分享點評總結:略
工作坊練習5:《火海求生》
活動目的:學會在競爭中求合作,達到共贏;通過活動,感悟到與家人、朋友、上司、同事、客戶一起成長的樂趣與成就;體驗分工合作中每個崗位的重要性,優(yōu)化人際關系的質(zhì)量。
時間:約50分鐘
準備:紙筆、卷尺、繩子等。
操作要點:⑴一段《爭功》視頻;⑵細口瓶、支架、酒精燈;⑶巧克力15塊;⑷小船漫畫一張……
分享點評總結:略
深度學習:推薦一本書、一部電影或一個網(wǎng)站

第三模塊:壓力下的正能量
理論模型解析:壓力管理曲線
工作坊練習6:《生活餡餅》
活動目的:協(xié)助成員了解生活工作時間比例是怎么合理安排,又是怎樣不經(jīng)意被我們自己搞亂的,并通過畫面調(diào)整而走向全面的平衡狀態(tài)。
時間:約40分鐘
準備:色筆、表格等。
操作要點:圓內(nèi)每格表示1小時,然后想想個人期望的時間安排圖……
分享點評總結:略
工作坊練習7:《工作超市清單大拍賣》
活動目的:識別壓力的認知體系,改變不合理的認知機構,增強內(nèi)心力量,給壓力減緩施以正能量。
時間:約60分鐘
準備:表格、白板、秒表、拍賣槌等。
操作要點:每人手上有10萬元籌碼,有15種“商品”可以購買。自由競拍,但總價不得超過10萬元。競拍時每次出價不得低于1萬元……
分享點評總結:略
深度學習:推薦一本書、一部電影或一個網(wǎng)站

第四模塊:面對及處理沖突的能力

理論模型解析:心理防御機制
工作坊練習8:《姑娘與水手》
活動目的:探討、體驗并澄清自己的價值觀,通過交流和共享,認清什么是自己生活中最有價值的東西。
時間:約60分鐘
準備:一份順序選擇表及小組統(tǒng)計表。
操作要點:輔導老師先后講兩個故事……
分享點評總結:略
工作坊練習9:《做自己的主人》
活動目的:培養(yǎng)成員解決人際沖突的實際能力,啟發(fā)其深度思考和行動。
時間:約50分鐘
準備:一份自我教導語言提示卡和一張人際問題解決方法提示表。
操作要點:輔導老師示范,請成員自由聯(lián)想,討論實際應用……
分享點評總結:略
深度學習:推薦一本書、一部電影或一個網(wǎng)站

第五模塊:追尋主觀幸福感

理論模型解析:幸福感-韌性-企業(yè)效益關系
工作坊練習10:《還原基本法》
活動目的:。學會辨識實際看到的(事實)和“以為是真實的(臆想)事物”之間的區(qū)別。改變消極悲觀的心態(tài),發(fā)揮積極樂觀的精神,建立理性信念。
時間:約50分鐘
準備:活動卡每人一張;人物照片數(shù)張(生活照、明星照、廣告片)等。
操作要點:摩爾摩斯,故事閱讀,分辨練習……
分享點評總結:略
工作坊練習11:《夢想照進現(xiàn)實》或《拉三角》
活動目的:觀察參與者對自身狀況的不滿意程度,通過分析對“自我的要求”還是“對他人的要求”,引導學員理性分析自己抱怨不滿的心理構建,并轉化成積極思維,尋找屬于自己的幸福人生。
時間:約50分鐘
準備:夢想卡;自我分析表等。
操作要點:仔細想,夢想家族,夢想大擂臺,附件操作……
分享點評總結:略
深度學習:推薦一本書、一部電影或一個網(wǎng)站

《管理者情商開發(fā)工作坊》所屬分類
人力資源
《管理者情商開發(fā)工作坊》內(nèi)訓服務流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李世源老師簡介
李世源
李世源
著名終端連鎖服務營銷專家
清華大學應用心理學碩士
劍橋商務學院商業(yè)心理學碩士
中國消費者心理研究會常務理事
曾任意大利奢侈品牌GIADA營銷總監(jiān)
勞動部職業(yè)技能認證高級鑒定師
歷任香港上市天時印刷集團區(qū)域經(jīng)理、營銷副總等職
出版發(fā)行營銷專著兩部《金葵花寶典》《三頭六必服務密碼》
曾任3萬人團隊事業(yè)的培訓總監(jiān)、10年專業(yè)培訓經(jīng)驗、受訓學員人數(shù)超過50萬人次。

三大特質(zhì):
實用性:直指節(jié)點,透徹心理。
思想性:系統(tǒng)關聯(lián),集成思考。
嵌入性:啟發(fā)右腦,深度練習。

四大風格:
激情、引導、嚴謹、感性

五大輸出:
給知識——培訓師理論、經(jīng)驗、積累和閱歷底蘊。
給系統(tǒng)——幫助學員整理思路,用架構串聯(lián)經(jīng)驗。
給體驗——用心理技術開悟,高品質(zhì)互動與共享。
給思想——培訓師對核心內(nèi)容的獨立見解與思考。
給引導——用嵌入式培訓技術引導學員愉悅參與。

品牌課程:
快速提升門店業(yè)績實戰(zhàn)訓練 1天
八步提拉門店銷量心理技巧體驗 1天
門店高端客戶營銷體驗式訓練 2天
奢侈品營銷心理戰(zhàn)術演練 1天
營業(yè)廳現(xiàn)場管理心法實戰(zhàn)訓練 2天
營業(yè)廳主動營銷技巧心理體驗 1-2天
營業(yè)廳沖突與投訴處理實戰(zhàn)兵法 1-2天
營業(yè)廳高端客戶顧問銷售實戰(zhàn)訓練 2天
員工情緒與壓力管理簡快技術應用 2天

服務過的部分企業(yè):
零售業(yè):皮爾•卡丹鞋業(yè)、奧康鞋業(yè)、步步高鞋業(yè)、龍浩鞋業(yè)、意爾康鞋業(yè)、TATA鞋業(yè)、城市麗人服裝、森美服裝、LV、安奈爾服裝、深圳國際名表、GIADA服裝、雪妮芳內(nèi)衣、黛安芬內(nèi)衣、歐迪芬服飾、利郎男裝、威豹皮具、紅谷皮具、夢潔家紡、羅萊家紡、富安娜家紡、普爾斯瑪特、美特斯邦威、佐丹奴、以純、經(jīng)典故事、衡韻、非牌女裝、鉆石世家、昆大珠寶、周生生、潮宏基珠寶、君安首飾、亞洲眼鏡、吳良材眼鏡、中廚櫥柜、百年好櫥柜、震旦家具、偉安家具、安信地板、德勝家居、東鵬潔具、箭牌衛(wèi)浴、箭牌瓷磚
電信業(yè):中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國網(wǎng)通、中國郵政、聯(lián)想公司、中柏電腦、三星售后、摩托羅拉深圳天音公司
金融業(yè):招商銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設銀行、深圳發(fā)展銀行、杭州銀行、華夏銀行、海通證券、招商證券
服務業(yè):中國人壽、幸福人壽、平安保險、深圳航空、南方航空、深圳巴士集團、深圳西部公汽、深圳東部公汽、深圳社保局、中深航空旅游、深圳小汽車出租、廣州小汽車出租、中國安利公司、中國完美公司、中國天獅公司
政府窗口:深圳行政服務大廳、蘇州行政服務大廳、珠海行政服務大廳、石家莊行政服務大廳、深圳地稅、青島地稅、青島國稅、廣東稅務干部進修學院、長沙稅校、廣州國稅、南昌國稅、寧波地稅、東莞地稅、濟南地稅、南京地稅、三水國稅、臺山地稅、肇慶地稅、順德國稅、佛山國稅、高明地稅、清遠國稅、韶關地稅、深圳南山區(qū)街道辦、南寧工商局、廣州中級人民法院、廣州第三人民醫(yī)院
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