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內(nèi)訓(xùn)講師八大技能修煉
添加時間:2014-01-17      修改時間: 2014-01-17      課程編號:100161520
《內(nèi)訓(xùn)講師八大技能修煉》課程大綱
一、做內(nèi)訓(xùn)講師常識
 。、做內(nèi)訓(xùn)講師是誰的需要
2、內(nèi)訓(xùn)講師要做什么事
3、學(xué)員參加培訓(xùn)的需求是什么
4、你憑什么當(dāng)內(nèi)訓(xùn)講師
5、講師的最高境界是什么
二、做內(nèi)訓(xùn)講師的基本技能
1、語言表達訓(xùn)練
2、面部情緒訓(xùn)練
3、手勢運用訓(xùn)練
4、步伐運用訓(xùn)練
三、授課的方法
1、講授法
2、研討法
3、角色扮演法
4、案例分析法
5、影視視聽法
6、體驗活動法
7、行動學(xué)習(xí)法
四、授課的技巧
1、提問的運用
2、故事法的運用
3、哲理法的運用
4、生活案例的運用
5、游戲活動的運用
6、經(jīng)典名著的運用
8、道具的運用
 。埂D表數(shù)據(jù)的運用
10、歌舞小品的運用
五、成年人學(xué)習(xí)的特點
1、成年人學(xué)習(xí)的動力
2、成年人學(xué)習(xí)的習(xí)慣
3、成年人學(xué)習(xí)的障礙
4、成年人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
六、撰寫課程提綱
1、確定培訓(xùn)內(nèi)容
2、確定培訓(xùn)邏輯
3、確定培訓(xùn)原則
4、確定培訓(xùn)措施
    意識三層次、課程三條線
5、撰寫課程提綱
6、預(yù)想可能情況
7、進行試講試教
8、精心模擬講授
9、修改調(diào)整提綱
七、做好課程控制
1、做好破冰
2、課中四守則
3、消除緊張情緒
4、善用詞匯
5、運用幽默
6、互動的安排
7、調(diào)控課程節(jié)奏
8、處理各種情況
9、做好課程結(jié)尾
八、課程完成后
1、了解學(xué)員及組織者的評價
2、修改完成提綱做課程記錄
3、課程后的跟進
課程結(jié)束
劉邦成功的三句話
智慧兒童的故事


《內(nèi)訓(xùn)講師八大技能修煉》所屬分類
人力資源
《內(nèi)訓(xùn)講師八大技能修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師高先林老師簡介
高先林
高先林
企業(yè)培訓(xùn)師、體驗式培訓(xùn)教練;
    軍旅生涯19載,歷任戰(zhàn)士,軍校學(xué)員,排長,軍務(wù)參謀,連長,教導(dǎo)隊教官,教導(dǎo)隊隊長等職務(wù),通過不同崗位的經(jīng)歷,觸摸到了解放軍培養(yǎng)人才的方法措施,掌握了解放軍培養(yǎng)人才的精髓,從事部隊精英培訓(xùn)6年;
    歷任企業(yè)管理部長、培訓(xùn)專員、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)、行政總監(jiān)等職務(wù)。管理部長崗位,掌握了企業(yè)工作流程、標(biāo)準(zhǔn)和技巧;培訓(xùn)專員崗位,掌握了在企業(yè)中組織授課的方法與措施;培訓(xùn)經(jīng)理崗位,掌握了企業(yè)培訓(xùn)需求與解決措施;培訓(xùn)總監(jiān)崗位,掌握了企業(yè)人才培養(yǎng)體系在企業(yè)中承擔(dān)的作用。
    參加過教練技術(shù)培訓(xùn),兩期PTT國際專業(yè)講師高級研修班培訓(xùn);
    現(xiàn)為大連市委黨校特聘講師、遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會理事、大連耐跑輪胎連鎖培訓(xùn)講師、大連野山素質(zhì)拓展培訓(xùn)總監(jiān)以及國內(nèi)多家管理咨詢與培訓(xùn)機構(gòu)特邀培訓(xùn)師。
● 主要課程
 中高層課程體系:
   《領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知》《領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)提升》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
 中層管理課程體系:
      《管理者角色認(rèn)知》《管理者管理技能》《管理者溝通技能》《管理者執(zhí)行能力》
PTT培訓(xùn)課程體系:
《做最好的內(nèi)訓(xùn)講師》 二天版訓(xùn)練課程、三天版訓(xùn)練課程、六天版訓(xùn)練課程;
心態(tài)培訓(xùn)課程:
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 快速融入》 新員工入職培訓(xùn)課程
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 愛崗敬業(yè)》 提升凝聚力戰(zhàn)斗力課程
《突破自我 轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)造輝煌》 打造卓越團隊訓(xùn)練課程
體驗式培訓(xùn)課程:
《管理者能力素質(zhì)提升培訓(xùn)》 基層管理者能力素質(zhì)提升課程
  《基層體驗式團隊建設(shè)培訓(xùn)》 基層團隊建設(shè)體驗式培訓(xùn)課程
● 課程特點
    課程內(nèi)容:以解決崗位能力需求為切入點,以改變思維模式為突破點,以激發(fā)內(nèi)在潛能為核心點,以提升員工能力素質(zhì)為關(guān)鍵點。從成功者的內(nèi)在修為,到工作中的具體措施;融入儒、釋、道、兵的智慧精髓;剖析成功的內(nèi)在規(guī)律,啟發(fā)學(xué)員的心智,強化成功的意識,訓(xùn)練實用的技巧;通過正確的內(nèi)容,解決課程效果的問題。
   課程形式:采取體驗、研討、講授相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,課堂氣氛活躍,能調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性、主動性,做到人人參與、互動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí);用幽默、風(fēng)趣的語言,融入道、法、術(shù)、器的智慧,貫穿傳道、授業(yè)、解惑的過程,激發(fā)學(xué)員的潛能、訓(xùn)練實用的方法;通過互動的方式,解決快樂學(xué)習(xí)的問題。
   授課手段:融生活事件、影視片斷、哲理故事、經(jīng)典名著、經(jīng)典案例、游戲互動、模擬演示、演講片段、課件投影、黑板書寫等措施;用提問、講授、演示、觀看、誦讀、討論、研究、訓(xùn)練等方式,引發(fā)對心靈的探索,對成功的追求,對技巧的應(yīng)用;通過靈活的方法,解決以學(xué)員為中心的問題。
● 服務(wù)客戶
    國企:遼寧電力、中國移動、海南工行、蚌埠工行、大連工行、光大銀行、遼寧郵政管理局、大連港駁輪公司、遼寧益康生物、大連船舶重工、大連柴油機廠、中國一重;遼河油田(金馬公司、總醫(yī)院、振興公司、團委書記、通信公司)、中聯(lián)水泥、大連制冷等;
    政府:大連甘井子區(qū)政協(xié)、大連國資委企業(yè)黨委書記等、成都企業(yè)家考查團;
    外資:威德福能源、星瑪電梯、吉布斯鑄造、STX造船、惠普公司、精工電子等;
    地產(chǎn):遠洋物業(yè)、大連盛益建設(shè)、安鑫地產(chǎn)、、營口天盛實業(yè)、德力國際運輸?shù)龋?
    服務(wù):天倫皮草、瓦房店大偉購物、營口紅酒會館、億達地產(chǎn)、海通信息等、全聚德通遼公司;
    健康:太平洋海珍品、棒棰島海參、新玉麟海珍品等;
    其他:炳林鉚焊廠、華隆正泰家具、和澤管理咨詢、遼寧青年雜志社、大連企業(yè)培訓(xùn)師基地等
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