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標(biāo)桿管理
添加時(shí)間:2018-08-31      修改時(shí)間: 2018-08-31      課程編號(hào):100183569
《標(biāo)桿管理》課程大綱
【課程背景】
標(biāo)桿學(xué)習(xí)理念來(lái)自于全球公認(rèn)的管理方法——標(biāo)桿管理。標(biāo)桿管理是一種有目的、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)過(guò)程。其核心在于企業(yè)將自己與世界一流企業(yè)進(jìn)行全球?qū)?biāo),在明確差距的基礎(chǔ)上,通過(guò)借鑒一流企業(yè)的成功方法或其他改進(jìn)措施,使自己成為或趕超一流公司。
黎一郴老師是國(guó)內(nèi)最早提出供標(biāo)桿學(xué)習(xí)解決方案的資深顧問(wèn),并帶領(lǐng)著學(xué)員走近全球標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行參觀訪學(xué),并提倡企業(yè)不定期進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,不斷完善和持續(xù)改進(jìn)。
如今,標(biāo)桿管理已經(jīng)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、成本管理、人力資源管理、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、團(tuán)隊(duì)管理等各個(gè)方面得到廣泛的應(yīng)用。其中杜邦、Kodak、通用、Ford、IBM等這些名企業(yè)在日常管理活動(dòng)中均應(yīng)用了標(biāo)桿管理法。而在中國(guó)像海爾、雅芳、美的、聯(lián)想等知名企業(yè)也通過(guò)采用標(biāo)桿管理的方法取得了巨大成功。

【授課形式】
視頻教學(xué)、研討互動(dòng)、引導(dǎo)式授課、實(shí)際體驗(yàn)


【課程大綱】

標(biāo)桿知識(shí)系統(tǒng)
全球經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化的共同軌跡
標(biāo)桿管理-成功的快捷方式
標(biāo)桿管理-向先進(jìn)看齊,避免陷入單純模仿的泥潭.
標(biāo)桿學(xué)習(xí)的核心價(jià)值
「全面品質(zhì)觀」、「流程觀」與「學(xué)習(xí)觀」
標(biāo)桿管理示意圖
標(biāo)桿學(xué)習(xí)的類(lèi)型
標(biāo)桿學(xué)習(xí)流程模型包括了八個(gè)階段
什么是持續(xù)改善(Kaizen)?
為什么是CPI,而不是BPR?
CPI持續(xù)改:標(biāo)桿關(guān)鍵考慮

標(biāo)桿實(shí)施系統(tǒng)
由「望其項(xiàng)背」挑戰(zhàn)「望塵莫及」
由「隨之于后」邁向「青出于藍(lán)」
世界一流企業(yè)的界定
選擇“世界一流標(biāo)桿企業(yè)”的六大標(biāo)準(zhǔn)
建立標(biāo)桿體系的依據(jù)-指標(biāo)體系
建立標(biāo)桿體系的目的與原則
建立指標(biāo)體系的三大目的
選擇標(biāo)桿指標(biāo)體系的原則
標(biāo)桿體系的建立
關(guān)鍵指針
二級(jí)指標(biāo)
企業(yè)和世界一流企業(yè)的差距分析
定量指標(biāo)
定性指標(biāo)
企業(yè)改進(jìn)建議的執(zhí)行優(yōu)先次序
戰(zhàn)略方案間先后次序及邏輯關(guān)系
案例:Motorola的品質(zhì)標(biāo)桿之路
案例:康柏SCM優(yōu)化策略
案例:富士康QCD最佳實(shí)踐

標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí):SAMSUNG
三星產(chǎn)品地圖Roadmap of Products
三星世界領(lǐng)先產(chǎn)品群
三星CSF核心能力
成功關(guān)鍵要素Critical Success Factors
三星的優(yōu)勢(shì) Strength
三星的弱勢(shì)Weakness

標(biāo)桿工具方法
流程標(biāo)桿工具-BPR最佳實(shí)踐
工程標(biāo)桿工具-CE同步工程& RE逆向工程
品質(zhì)標(biāo)桿工具-QFD應(yīng)用實(shí)踐
成本標(biāo)桿工具-目標(biāo)成本法

《標(biāo)桿管理》課程目的
1、通過(guò)學(xué)習(xí),企業(yè)重新思考和設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)模式,借鑒先進(jìn)的模式和理念,再進(jìn)行本土化改造,創(chuàng)造出適合自己的全新最佳經(jīng)營(yíng)模式。這實(shí)際上就是一個(gè)模仿和創(chuàng)新的過(guò)程。
2、通過(guò)標(biāo)桿管理,企業(yè)能夠明確產(chǎn)品、服務(wù)或流程方面的最高標(biāo)準(zhǔn),然后作必要的改進(jìn)來(lái)達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)。
3、標(biāo)桿管理是一種能引發(fā)新觀點(diǎn)、激起創(chuàng)新的管理工具,它對(duì)大公司或小企業(yè)都同樣有用。4、標(biāo)桿管理為組織提供了一個(gè)清楚地認(rèn)識(shí)自我的工具,便于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的途徑,從而縮小自己與領(lǐng)先者的距離。

《標(biāo)桿管理》適合對(duì)象
總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、中層以上管理者、人力資源管理者

《標(biāo)桿管理》所屬分類(lèi)
綜合管理
《標(biāo)桿管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師黎一郴老師簡(jiǎn)介
黎一郴
黎一郴
 曾任職于世界500強(qiáng)企業(yè)(日資、美資)
 IPCA指定導(dǎo)師、采購(gòu)資格認(rèn)證專(zhuān)家
 精益采購(gòu)管理訓(xùn)練導(dǎo)師、實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師
 QCD供應(yīng)鏈專(zhuān)家、成本控制專(zhuān)家
 2002年首屆中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師、2004年第二屆采購(gòu)師年會(huì)當(dāng)選培訓(xùn)界五大領(lǐng)袖人物
 多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)全年指定顧問(wèn)。
 黎一郴老師共舉辦了公開(kāi)課200多場(chǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)300多場(chǎng)(包括45家世界級(jí)跨國(guó)公司)
 黎一郴老師憑借其在知名企業(yè)的豐富顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn),目前已完成咨詢(xún)項(xiàng)目50多個(gè),特別是對(duì)中國(guó)企業(yè)的供應(yīng)鏈Q(jìng)CD改善、采購(gòu)供應(yīng)成本控制等咨詢(xún)項(xiàng)目的成功實(shí)施績(jī)效顯著,在采購(gòu)供應(yīng)領(lǐng)域中享有極高的知名度。頗受企業(yè)界認(rèn)同與好評(píng),被譽(yù)為“專(zhuān)家級(jí)實(shí)戰(zhàn)”管理專(zhuān)家。

客戶心語(yǔ):
黎老師具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,其授課方式生動(dòng)活潑,企業(yè)內(nèi)部咨詢(xún)分析獨(dú)到、透徹,善于通過(guò)獨(dú)特的促導(dǎo)技巧,啟發(fā)深層思維,調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)參與的熱情。
閱歷豐富,知識(shí)面廣,主題明確,實(shí)用性強(qiáng),活潑生動(dòng),形象佳,集實(shí)戰(zhàn)派與學(xué)院派雙重特點(diǎn),寓演、講與互動(dòng)為一堂。強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)氣氛;達(dá)成培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo);且寓教于樂(lè),運(yùn)用多學(xué)科底蘊(yùn),聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實(shí)踐、知識(shí)、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與互動(dòng)結(jié)合的最佳培訓(xùn)效果。

客戶選擇黎一郴老師授課的理由:
1、黎一郴老師精通美國(guó)、日本與中國(guó)最領(lǐng)先、最實(shí)用的采購(gòu)供應(yīng)技術(shù);
2、通過(guò)黎一郴老師授課,可以系統(tǒng)的傳授工具與方法(通過(guò)三個(gè)品牌課程);
3、了解中國(guó)企業(yè)本土行情,通過(guò)大量企業(yè)顧問(wèn)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)的積累,授課時(shí)可以因材施教;
4、專(zhuān)注于制造業(yè)采購(gòu)供應(yīng)訓(xùn)練;上課非常有激情,互動(dòng)效果好!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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