培訓目標：

Ø 有效提升學員服務意識，增強學員服務能力；Ø 掌握服務窗口專業(yè)服務禮儀，提升職業(yè)形象，加強儀態(tài)禮儀，學會接待禮儀；Ø 掌握看、聽、笑、說、動等五維服務方法，提升客戶服務技巧；...

培訓目標：

Ø 改善行政辦公室人員缺乏對服務的深層認識，對服務意識不夠清晰、不到位現(xiàn)狀Ø 改善辦公室行政人員把自己當成白領階層，缺乏主人翁服務意識現(xiàn)狀Ø 改善辦公室工作人員有好的服務意識，...

培訓目標：

Ø 讓經銷商與企業(yè)戰(zhàn)略思維保持高度統(tǒng)一，忠于企業(yè)的品牌Ø 讓經銷商與企業(yè)執(zhí)行標準保持高度統(tǒng)一，與企業(yè)同進同退；Ø 經銷商與企業(yè)管理理念保持高度統(tǒng)一，跟上企業(yè)的腳步；Ø 讓...

培訓目標：

掌握銷售渠道的設計方法；掌握建立伙伴式銷售網絡的方法；熟悉銷售渠道的開發(fā)策略及管理技巧；掌握控制市場零售價格的方法；學會對渠道市場的控制技巧；了解提高銷售渠道覆蓋率的方法；提升并改革自我的銷...

培訓目標：

1、學會精準成交的銷售技巧與話術2、學會運用店面標準化管理方法3、掌握一套單店盈利分析的方法4、熟練完整的業(yè)績持續(xù)提升銷售管理方法與工具

培訓目標：

1、學習店面陳列技巧，達到品牌銷售利益的最大化；2、加強貨品連帶銷售的展示要求，提升店面陳列師各類別貨品的展示技法規(guī)范；3、掌握色彩運用、系列化組合搭配陳列、風格確定、燈光運用、商品分類、道具運...

培訓目標：

Ø 突破常規(guī)的思維方式，找到業(yè)績提升的創(chuàng)新思路；Ø 通過對影響業(yè)績因素的客觀分析，發(fā)掘影響業(yè)績的潛在因素，挖掘經營潛質；Ø 決定單店業(yè)績的關鍵因素，和業(yè)績持續(xù)提升的銷售管理方法...

培訓目標：

1. 通過網點主任（支行行長）在日常工作中的角色認知來定位管理方向；2. 掌握組織分工與授權的技巧；3. 結合“發(fā)現(xiàn)和分析問題的方法、工具”進行實操和練習，實現(xiàn)“知行合一”4. 融合溝通案例和現(xiàn)場演練的...

培訓目標：

Ø 掌握科學、規(guī)范化召開晨會的管理方法；；Ø 合理、有效進行巡視與檢查；Ø 善于總結工作經驗，抓住問題的關鍵要素，制定完善的改進計劃；Ø 加強現(xiàn)場環(huán)境管理，提升客戶的感知...

培訓目標：

Ø 建立時間管理意識，理解時間管理的誤區(qū)及障礙；Ø 掌握時間管理的本質，并且理解先“找對方向”再“找對方法”；Ø 學會輕重緩急的事情分類，并理解“救火”與“防火”的不同；&Osla...

培訓目標：

v 理解溝通的障礙并破除障礙，改善溝通環(huán)境！v 掌握溝通的基本結構，學習到溝通的操作方法；v 提高與上司溝通質量，改善與下屬溝通效果，提高跨部門溝通效率；v 深入對溝通各環(huán)節(jié)的分析和相應技巧的提高，

培訓目標：

Ø 轉換角色：理解公司要求與個人個性的關系，職業(yè)化與個性的關系；Ø 理解成功：理解個人成功的含義與團隊成功的含義；Ø 進入角色：理解團隊的概念并理解自己在其中的角色和作用；&Os...

培訓目標：

明確重要性：員工有禮有儀可以樹立公司形象，增加客戶信任度；展現(xiàn)魅力：在公司內樹立個人個人外在商務形象和內涵氣質；掌握技能：提高商務場合中待人接物、語言藝術的技能；提高成功率：掌握服務客戶或拜...

培訓目標：

Ø 學習到團隊管理的基本知識Ø 學習到團隊不同階段時管理者不同的角色Ø 理解并掌握團隊管理中最主要的幾個方面Ø 擴展視野，討論交流，從其他人的觀點中學習和提煉！

培訓目標：

v 建立對服務的全面理解，并理解服務工作對自己能力提升的積極作用；v 學會怎樣從外在形象到內在心態(tài)不同層次成為一個專業(yè)的服務人員v 改善自己工作中的部分服務細節(jié)，提升服務水平，提升企業(yè)服務形象；

培訓目標：

v 用正確、理性的認知模式管理壓力與不良情緒；v 掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧；v 煥發(fā)工作與生活的熱情，建立融洽的社會關系與工作關系；v 提升幸福指數(shù)與工作滿意度，提高工作績效與職業(yè)競爭力。

培訓目標：

培訓目標：

培訓目標：

針對營業(yè)廳店長、值班長，針對基層班組長量身打造的實戰(zhàn)型課程！目標有四：1. 通過班組長在日常工作中的角色認知來定位班組長的管理方向；2. 結合“發(fā)現(xiàn)和分析問題的方法、工具”進行實操和練習，融合溝通...

培訓目標：

Ø 梳理廳經理、值班長的頭腦，明確營業(yè)廳要走“專業(yè)”化定位的轉變。Ø 讓學員對陳列有系統(tǒng)的理解，成為陳列方面的專家。Ø 進一步提升營銷管理能力、促進實現(xiàn)KPI指標完成能力。&Oslas...