《精益六西格瑪綠帶GB培訓(xùn)》課程詳情
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綠帶/黑帶
第一周 2009年4月 5天 深圳/上海
綠帶/黑帶
第二周 2009年5月 5天 深圳/上海
黑帶第三周 2009年6月 5天 深圳/上海
黑帶第四周 2009年7月 5天 深圳/上海
課程背景：精益六西格瑪綠帶是兼職的精益六西格瑪項(xiàng)目的實(shí)施者，他將在自己的崗位上應(yīng)用六西格瑪方法解決問(wèn)題并完成項(xiàng)目。綠帶與精益六西格瑪黑帶緊密協(xié)作，將精益六西格瑪用于日常工作和流程的改善。通過(guò)四個(gè)階段為期十天的基礎(chǔ)培訓(xùn)課程，綠帶學(xué)員將掌握改善過(guò)程中必需的工具和理念。
課程大綱
綠帶/黑帶第一周：定義、測(cè)量和分析
第
一
階
段
：
定
義
測(cè)
量
（3天） 精益六西格瑪?shù)暮x
? 為什么推行精益六西格瑪
? 如何推行精益六西格瑪
? 六西格瑪角色
? 六西格瑪方法論
? 定義項(xiàng)目
? 繪制項(xiàng)目流程圖
? 統(tǒng)計(jì)軟件Minitab介紹
? 數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)
? 檢查表
? 尋找項(xiàng)目焦點(diǎn)：數(shù)據(jù)分層和柏拉圖原則
? 測(cè)量系統(tǒng)分析
? 量具的重復(fù)性和再現(xiàn)性分析
? 過(guò)程能力分析
? 精益工廠指標(biāo) 第
二
階
段
：
分
析
（2天） 測(cè)量階段回顧
? 分析階段路線圖
? 挖掘潛在根本原因
? 魚(yú)骨圖
? 初步排序和篩選潛在根本原因
? 失效模式及后果分析
? 驗(yàn)證和量化根本原因
? 圖形技術(shù)
? 假設(shè)檢驗(yàn)
? T檢驗(yàn)
? 比例檢驗(yàn)
綠帶/黑帶第二周：改進(jìn)和控制
第
三
階
段
：
改
進(jìn)
（2天） 分析階段回顧
? 改進(jìn)階段路線圖
? 選擇解決方案
? 挖掘解決方案
? 評(píng)估和選擇解決方案
? 試運(yùn)行解決方案
? 精益生產(chǎn)工具
? 快速換型換線SMED
? 拉動(dòng)系統(tǒng)和看板 第
四
階
段
：
控
制
（3天） 改進(jìn)階段回顧
? 控制階段路線圖
? 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（SPC）
? 防呆措施（Poka Yoke）
? 其他控制方法
? 預(yù)控制
? SOP
? 審核
? 目視管理
? 控制計(jì)劃
? 保持項(xiàng)目成果
《精益六西格瑪綠帶GB培訓(xùn)》培訓(xùn)受眾
各部門經(jīng)理、主管、工程師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及對(duì)本課程有興趣的人士。黑帶學(xué)員是具有較好的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力且充分了解企業(yè)業(yè)務(wù)流程的人員。學(xué)員不需要有統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的背景，但應(yīng)該具備大專以上的數(shù)學(xué)和定量分析方面基礎(chǔ)知識(shí)。
《精益六西格瑪綠帶GB培訓(xùn)》課程目的
理解精益六西格瑪改善理念、明確精益六西格瑪對(duì)企業(yè)持續(xù)改進(jìn)的意義；
了解如何選擇精益六西格瑪改善項(xiàng)目，明確項(xiàng)目改善體系中人員分工及職責(zé)；
掌握DMAIC循環(huán)及精益六西格瑪基礎(chǔ)改善工具，推動(dòng)和實(shí)施日常項(xiàng)目改善。
《精益六西格瑪綠帶GB培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《精益六西格瑪綠帶GB培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
Alex Mo
美國(guó)質(zhì)量學(xué)會(huì)認(rèn)證黑帶，美國(guó)質(zhì)量學(xué)會(huì)授權(quán)六西格瑪講師，曾任職于某大型跨國(guó)EMS企業(yè)華東地區(qū)和華北地區(qū)黑帶經(jīng)理，曾任某世界500強(qiáng)汽車企業(yè)-德?tīng)柛Ｆ嚿a(chǎn)部主管，TCL生產(chǎn)主管，大型企業(yè)兼職精益六西格瑪顧問(wèn)，具有近10年豐富的外資企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理和流程改善經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：六西格瑪黑帶、綠帶課程、SPC、QCC七大工具、8D、Minitab應(yīng)用、FMEA、MSA、DOE、工程統(tǒng)計(jì)學(xué)等。曾服務(wù)的客戶：上海貝爾、德?tīng)柛�、TCL、上海強(qiáng)生、中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心、上汽集團(tuán)、天津勤美達(dá)、東莞聯(lián)茂、山東龍大集團(tuán)等。
莫老師在精益六西格瑪項(xiàng)目輔導(dǎo)方面取得卓著的成效。他全面負(fù)責(zé)上海貝爾阿爾卡特PBA部門精益六西格瑪?shù)淖稍冚o導(dǎo)工作，成功幫助上海貝爾阿爾卡特PBA部門構(gòu)建了精益六西格瑪系統(tǒng)：項(xiàng)目選擇，推行策略；人員層次架構(gòu)；綠帶黑帶培訓(xùn)等工作。并為某外企成功輔導(dǎo)了質(zhì)量，物料和設(shè)備方面的項(xiàng)目，使生產(chǎn)線更換時(shí)間由140分鐘降低至70多分鐘生產(chǎn)線物料等待時(shí)間由247分鐘降低至150分鐘。在為某公司進(jìn)行生產(chǎn)效率改善項(xiàng)目中，使得部門生產(chǎn)人員從65人降到41人，節(jié)省機(jī)器3臺(tái)，項(xiàng)目給公司帶來(lái)了50多萬(wàn)元的節(jié)省。改善生產(chǎn)布局，生產(chǎn)效率由78%提高至94%。
莫老師培訓(xùn)語(yǔ)言生動(dòng)，能將復(fù)雜的技術(shù)道理講解得很簡(jiǎn)單，課程設(shè)計(jì)有練習(xí)、案例、演練，能做到學(xué)以致用。
精益六西格瑪綠帶GB培訓(xùn) 
《精益六西格瑪綠帶GB培訓(xùn)》報(bào)名服務(wù)流程
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