《全員職業(yè)化體系建設(shè)與戰(zhàn)略性持續(xù)成長(zhǎng)》課程詳情
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企業(yè)面臨的三大問(wèn)題：
1、 戰(zhàn)略性發(fā)展，企業(yè)到底需要什么樣的人才？
2、 怎樣打造一支具有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)？
3、 如何使這支團(tuán)隊(duì)持續(xù)穩(wěn)定、并高效地運(yùn)行？
4、 “職業(yè)化”全面、準(zhǔn)確、透徹的解讀與詮釋
序 言：全員職業(yè)化體系建設(shè)中的幾個(gè)基本問(wèn)題
1、 現(xiàn)代企業(yè)人力資源工作的重點(diǎn)內(nèi)容在那里？
2、 職業(yè)化的基本含義是什么？
3、 職業(yè)化體系建設(shè)與組織戰(zhàn)略的關(guān)系
4、 職業(yè)化與員工行為的關(guān)系？
5、 職業(yè)化人才的標(biāo)志——自我開(kāi)發(fā)
6、 自我開(kāi)發(fā)理解——讓員工所有的工作發(fā)自內(nèi)心
第一部分：職業(yè)化人才的素質(zhì)要求
1、 職業(yè)化人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
2、 職業(yè)化綜合素質(zhì)的內(nèi)容
3、 專業(yè)素質(zhì)職業(yè)化的層面結(jié)構(gòu)
4、 專業(yè)技能職業(yè)化的要求
5、 社會(huì)素質(zhì)職業(yè)化的標(biāo)志
6、 管理流程職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)
7、 從職業(yè)員工到職業(yè)經(jīng)理人
第二部分：職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的塑造
1、 影響團(tuán)隊(duì)運(yùn)行效能的因素分析
2、 招聘與人才選拔的過(guò)程中的技術(shù)環(huán)節(jié)控制
3、 培訓(xùn)的體系的建設(shè)
4、 學(xué)習(xí)的五個(gè)環(huán)節(jié)
5、 工作日記、日例會(huì)的有效運(yùn)用
6、 職位工作說(shuō)明書(shū)的建立過(guò)程
7、 職業(yè)化（MBE）素質(zhì)認(rèn)證流程與操作
第三部分：職業(yè)化人才環(huán)境建設(shè)
1、 職業(yè)化組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與人才規(guī)劃問(wèn)題
2、 用人所長(zhǎng)不如用人所愿 /不當(dāng)家不知柴米貴/讓每一位員工有最大的發(fā)展空間/讓組織的戰(zhàn)略目標(biāo)盡早實(shí)現(xiàn)。
3、 責(zé)任比條件重要/興趣比經(jīng)驗(yàn)重要/誰(shuí)用人誰(shuí)拍板
4、 薪酬與福利
ⅰ工資：低成本高激勵(lì)、規(guī)避勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的薪酬體系結(jié)構(gòu)
ⅱ利潤(rùn)工資：讓每一個(gè)人都對(duì)企業(yè)有利潤(rùn)
ⅲ素質(zhì)工資：讓成長(zhǎng)成為一種文化，戰(zhàn)略性投資
ⅳ福利：軟福利比硬福利更能讓員工視企業(yè)為家
5、 績(jī)效考核：考核依據(jù)/指標(biāo)選擇/職能崗位: 可操作性
6、 學(xué)習(xí)性組織/溝通與交流（會(huì)議工具）
7、 員工職業(yè)規(guī)劃：關(guān)注員工發(fā)展是務(wù)實(shí)的智慧
8、 離職管理：讓員工身離心不離
9、 核心層持股中的技術(shù)問(wèn)題/消滅絕對(duì)“老板”現(xiàn)象——形成最高理念
第四部分：企業(yè)運(yùn)行、企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略性規(guī)劃
1、 企業(yè)永恒的使命——價(jià)值擴(kuò)張
2、 價(jià)值擴(kuò)張的前提——提升績(jī)效
3、 提升績(jī)效的唯一途徑——績(jī)效改進(jìn)
4、 提升績(jī)效的四個(gè)層面/影響績(jī)效的原因/改進(jìn)績(jī)效的技術(shù)和方法
5、 績(jī)效向標(biāo)的制定與調(diào)整
6、 企業(yè)文化只有落地才能產(chǎn)生價(jià)值
7、 部門(mén)日例會(huì)操作細(xì)節(jié)
8、 OA系統(tǒng)的運(yùn)用問(wèn)題
9、 績(jī)效改進(jìn)會(huì)議（非專題會(huì)議）
10、 各類高層例會(huì)——組織戰(zhàn)略規(guī)劃

《全員職業(yè)化體系建設(shè)與戰(zhàn)略性持續(xù)成長(zhǎng)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)\各部門(mén)經(jīng)理

《全員職業(yè)化體系建設(shè)與戰(zhàn)略性持續(xù)成長(zhǎng)》課程目的
一個(gè)非常值得您參加的課程！
金融海嘯已經(jīng)席卷房地產(chǎn)、金融、能源、汽車(chē)等多個(gè)行業(yè)，目前還在持續(xù)中。為什么有的企業(yè)倒下了，而有的企業(yè)卻不受影響；有的企業(yè)銀根緊縮、勉強(qiáng)維持，無(wú)奈地關(guān)停并轉(zhuǎn)；有的企業(yè)卻招兵買(mǎi)馬、發(fā)展擴(kuò)張興致正濃；是金融海嘯使企業(yè)紛紛倒閉，還是倒閉的企業(yè)本來(lái)就存在莫大的問(wèn)題；熬過(guò)本次危機(jī)的企業(yè)就沒(méi)有危機(jī)了嗎？到底什么是企業(yè)真正的鋼筋鐵骨，如何讓企業(yè)在各種地震海嘯中安然無(wú)恙？—— 建立“全員職業(yè)化體系”，讓每一位員工都能用老板的思維方式思考問(wèn)題，全身心地投入工作，并成為一種難以更改的習(xí)慣，讓每一位員工對(duì)企業(yè)都有利潤(rùn)；不僅可以讓企業(yè)提升抗擊各種風(fēng)險(xiǎn)的能力，更可致力于企業(yè)的戰(zhàn)略性持續(xù)成長(zhǎng)。
課程特點(diǎn)：
5%的理念+15%的理論+30%的技術(shù)+50%的實(shí)例；實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用現(xiàn)場(chǎng)討論\疑難解答等方式，使學(xué)員在思考體驗(yàn)中掌握課程的理念、理論、思路、方法、技能。
超值服務(wù)：所有學(xué)員均免費(fèi)長(zhǎng)期獲得電話、郵件、網(wǎng)上在線等課后輔導(dǎo)。

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戰(zhàn)略管理

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