《項目管理知識體系及實戰(zhàn)應(yīng)用》課程詳情
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課程特色
針對最新的項目管理知識體系，講師結(jié)合多年跨國企業(yè)項目管理經(jīng)驗和中國項目管理環(huán)境的實際特點，詳細(xì)分析講解現(xiàn)代項目管理的十大知識領(lǐng)域（整體管理、范圍管理、時間管理、費用管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險管理、采購管理、干系人管理）和五個項目管理過程（啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾），詳盡闡述各知識領(lǐng)域在實際項目中的具體應(yīng)用。通過5天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，保證學(xué)員的對知識的領(lǐng)悟以及應(yīng)用。
課程背景
科技的高速發(fā)展帶來了日益細(xì)致的社會分工，知識折舊日益呈現(xiàn)加速趨勢。無論對于企業(yè)還是個人而言，這都是一個必須持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷提升的時代。
隨著全球競爭態(tài)勢的急劇變化，“創(chuàng)新求變”早已成為各個組織的共識，項目管理因其科學(xué)、系統(tǒng)和可操作成為風(fēng)靡全球的管理利器。誠如《財富》雜志所言，“一切皆項目”“21世紀(jì)是項目管理的時代”。
課程內(nèi)容（全面針對PMBOK第五版）
第一部分 項目管理引論
1.1 PMBOK?指南編寫的目的
1.2 什么是項目
1.3 什么是項目管理
1.4 項目管理、項目集管理、項目組合管理與組織級項目管理四者之間的關(guān)系
1.5 項目管理、運營管理與組織戰(zhàn)略三者之間的關(guān)系
1.6 商業(yè)價值
1.7 項目經(jīng)理的角色
1.8 項目管理知識體系
第二部分 組織影響與項目管理
2.1 組織影響與項目管理
2.2 項目干系人與治理
2.3 項目團(tuán)隊
2.4 項目生命周期
第三部分 項目管理過程組
3.1 項目管理過程間的互動
3.2 項目管理過程組
3.3 啟動過程組
3.4 規(guī)劃過程組
3.5 執(zhí)行過程組
3.6 監(jiān)控過程組
3.7 收尾過程組
3.8 項目信息
3.9 知識領(lǐng)域的角色
第四部分 項目整合管理
4.1 制定項目章程
4.2 制定項目管理計劃
4.3 指導(dǎo)與管理項目工作
4.4 監(jiān)控項目工作
4.5 實施整體變更控制
4.6 結(jié)束項目或階段
第五部分 項目范圍管理
5.1 規(guī)劃范圍管理
5.2 收集需求
5.3 定義范圍
5.4 創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)
5.5 核實范圍
5.6 控制范圍
第六部分 項目時間管理
6.1 規(guī)劃進(jìn)度管理
6.2 定義活動
6.3 排列活動順序
6.4 估算活動資源
6.5 估算活動持續(xù)時間
6.6 制定進(jìn)度計劃
6.7 控制進(jìn)度
第七部分 項目成本管理
7.1 規(guī)劃成本管理
7.1 估算成本
7.2 制定預(yù)算
7.3 控制成本
第八部分 項目質(zhì)量管理
8.1 規(guī)劃質(zhì)量
8.2 實施質(zhì)量保證
8.3 實施質(zhì)量控制
第九部分 項目人力資源管理
9.1 規(guī)劃人力資源管理
9.2 組建項目團(tuán)隊
9.3 建設(shè)項目團(tuán)隊
9.4 管理項目團(tuán)隊
第十部分 項目溝通管理
10.1 規(guī)劃溝通管理
10.2 管理溝通
10.3 控制溝通
第十一部分 項目風(fēng)險管理
11.1 規(guī)劃風(fēng)險管理
11.2 識別風(fēng)險
11.3 實施定性風(fēng)險分析
11.4 實施定量風(fēng)險分析
11.5 規(guī)劃風(fēng)險應(yīng)付
11.6 監(jiān)控風(fēng)險
第十二部分 項目采購管理
12.1 規(guī)劃采購管理
12.2 實施采購
12.3 管理采購
12.4 結(jié)束采購
第十三部分 項目干系人管理
13.1 識別干系人
13.2 規(guī)劃干系人管理
13.3 管理干系人參與
13.4 控制干系人參與
《項目管理知識體系及實戰(zhàn)應(yīng)用》培訓(xùn)受眾
IT通訊、政府機構(gòu)、金融投資、建筑房地產(chǎn)、工業(yè)工程、電力、機械、電子制造、汽車制造、航天航空、石油化工、保險服務(wù)、科研院所、文化傳播等各個行業(yè)的總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、部門經(jīng)理、項目總監(jiān)、項目經(jīng)理、項目成員/工程師以及對此感興趣的專業(yè)人士。
《項目管理知識體系及實戰(zhàn)應(yīng)用》課程目的
Ø 了解最新國際項目管理發(fā)展動態(tài)
Ø 掌握現(xiàn)代項目管理理論與過程，領(lǐng)會現(xiàn)代項目管理的思想
Ø 學(xué)會用現(xiàn)代項目管理的方法來指導(dǎo)項目實踐
Ø 交流項目管理經(jīng)驗
《項目管理知識體系及實戰(zhàn)應(yīng)用》所屬分類
研發(fā)項目
《項目管理知識體系及實戰(zhàn)應(yīng)用》授課培訓(xùn)師簡介
肖老師
肖老師是項目管理咨詢與培訓(xùn)資深顧問，在國內(nèi)PMP培訓(xùn)業(yè)具有很高的威望。
肖老師1993年畢業(yè)于大連理工大學(xué)土木工程系，獲學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后先后任職于北京建材集團(tuán)（今北京金隅集團(tuán)）、德國貝爾芬格伯格建設(shè)股份有限公司、德國菲利普-霍爾茲曼建筑工程公司、北京豐聯(lián)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營有限公司，歷任工程師、項目經(jīng)理與企業(yè)管理職務(wù)。
2002年開始，任職于北京中科項目管理研究所從事國內(nèi)外項目管理理論與實際應(yīng)用研究。為中國神華國華電力公司項目后評價、太原鋼鐵（集團(tuán)）公司投資項目管理流程再造、大慶油田有限責(zé)任公司二氧化碳處理站、中海石油南海5號鉆井平臺維修等項目提供項目管理咨詢服務(wù)。
從2004年開始，肖老師專職從事項目管理培訓(xùn)，授課城市遍布全國20多個省市自治區(qū)，累計授課超過1000天，受訓(xùn)學(xué)員超過15000人。由于培訓(xùn)課程思路清晰、內(nèi)容系統(tǒng)實用，獲得廣大學(xué)員的一致好評。
肖老師翻譯與出版的書籍包括：美國項目管理協(xié)會（PMI）編著《組織級項目管理成熟度模型（OPM3）》、美國微軟公司項目管理知識與能力認(rèn)證考試教材《現(xiàn)代項目管理教程》、《項目管理PMP考試考點精粹》。
經(jīng)典課程包括：《輕松通過PMP考試》、《項目管理知識體系》《成功的項目管理》、《項目管理藝術(shù)》、《工程項目管理》、《房地產(chǎn)項目管理》。
近期培訓(xùn)客戶包括：中石油、中石化、中海油、中國五礦、國家電網(wǎng)、中冶賽迪、上海華東設(shè)計院、IBM中國、HP中國、埃森哲中國、佳能中國、法國雅高集團(tuán)中國總部、德國巴斯福、香港安能新昌建設(shè)、中科軟件股份、東軟集團(tuán)、工商銀行信息中心、大連海輝軟件、大連華信軟件、大連億達(dá)集團(tuán)、浙江五洲工程項目管理有限公司、重慶通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司、浙江電信、廣東電信、上海三住精密儀器、大連星瑪電梯、青島海爾、青島海信、淘寶網(wǎng)、以嶺醫(yī)藥集團(tuán)、上海微創(chuàng)醫(yī)療、國務(wù)院資產(chǎn)管理委員會、柳州國資委、北京市地稅局、北京市政府信息辦公室等。
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