《培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.9月27—28日.北京》課程詳情
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培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.9月27-28日.北京
您在做公司明年的培訓規(guī)劃嗎?
您的公司有完善的培訓體系嗎?
到底我們要加強哪方面的培訓?
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您在做公司的績效考核管理嗎?
您的公司正在推行績效管理嗎?
到底我們要怎么推進績效考核?
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9月27-28日,著名的人力資源專家張曉彤老師和徐沁博士將為我們帶來解除困惑的方法!
時 間:2006年9月27-28日
地 點:北京中裕世紀酒店
對 象:企業(yè)負責人力資源相關工作的人士、相關行業(yè)在職人士、希望將企業(yè)做大、做強的有志之士
規(guī) 模:預計現(xiàn)場人數(shù)200
費 用:普通票_1980_元/2天/人 貴賓票_2980_元/2天/人
報名聯(lián)系:廣州君遠管理咨詢公司.培訓事業(yè)部 Tel:020-82328755 13288473331 Fax:82328755-810
為什么學習本課程:
提起員工培訓,企業(yè)里出現(xiàn)過這樣的現(xiàn)象嗎?老板們郁悶:公司投入的培訓預算那么多,為什么收效甚微?中層經(jīng)理郁悶:派員工出去培訓,訓完了長本事了,反過來給你講條件:加薪,升職,不答應就跳槽;人力資源部門郁悶:怎么搞個培訓還得求著經(jīng)理員工們參加似的?費力不討好!
那么,張老師將以多年的人力資源管理親身經(jīng)歷,對以上現(xiàn)象進行闡述和分析,并從跨國企業(yè)的競爭優(yōu)勢量身定做于國企及民營企業(yè)的人力資源培訓規(guī)劃與培訓體系的建立,相信您通過本課程將會對企業(yè)培訓管理有一個更深的理解。
通過本課程您將學習到:
培訓職責的定位
培訓需求分析
培訓效果評估與反饋
培訓計劃制定與組織管理
培訓課程設置與內部培訓師隊伍的組建
老師親身經(jīng)歷的經(jīng)典案例分享
培訓方式:專題演講、案例講解等
講師介紹:
張曉彤
Ø 高級講師。1990年畢業(yè)于首都師范大學(原北京師范學院)英語系;2002年畢業(yè)于北京大學心理學系;國家二級心理咨詢師結業(yè)。
Ø 1992年至2002年十年間在三家歐美跨國公司就職,其中1994年至2000年就職于諾基亞(中國)投資有限公司人力資源部,先后任人力資源主管,招聘專員,北方區(qū)人力資源經(jīng)理,諾基亞學院非技術課課程經(jīng)理。
Ø 2002年至2003年任金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān),同時參與企業(yè)大學的建立。
Ø 現(xiàn)為專業(yè)培訓顧問及管理咨詢顧問;互動培訓網(wǎng)(www.51pxchina.com)專家團成員; 清華大學國際項目管理學院特聘教授;2004年度2005年度若干網(wǎng)站及其他媒體評選的“中國杰出十大培訓師”之一;
Ø 1995年開始講授公開課及舉辦企業(yè)內訓,學員逾七萬人,內訓企業(yè)200余家。
Ø 已出版的多媒體課程包(共7套): 人才的選育用留(上下冊);績效管理實務;招聘與選材技巧;高效會議管理技巧;積極的員工關系管理;問題員工管理;打造高效人力資源顧問。
Ø 出版的書籍(共4本):人才的選育用留;員工關系管理;績效管理實務;會議管理實務。
課程提綱:
第一講 誰是公司的“CSO(首席學習官)”?--培訓職責定位
1.企業(yè)培訓發(fā)展的不同階段及戰(zhàn)略—不同的發(fā)展階段采用同樣的培訓戰(zhàn)略是危險的
2.培訓與員工發(fā)展怎樣給企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢--培訓的投資經(jīng)常收不回來,什么原因?
3.員工培訓與發(fā)展中HR與部門經(jīng)理的角色分工—誰承擔著員工培訓與發(fā)展的成敗?
4.不同類型的公司培訓負責人的設置
案例:蓋洛普公司“S”路徑
第二講 其實培訓并不難--一個中心,兩個基本點!
1.培訓的一個中心:培訓對誰好處最大?-員工還是企業(yè)?
2.心理學在培訓中的應用
3.學習,教育,訓練的區(qū)別
4.成年人的不同學習風格
第三講 第一個基本點—培訓需求分析
1.需求分析的四個層面:
戰(zhàn)略層面
組織層面
工作層面
員工個人層面
2.做培訓需求分析的四個方法:
全集團分析
績效考核分析
突發(fā)事件分析
員工自我分析
3.了解需求的方法:
電話訪談法
現(xiàn)場觀察法
問卷調查法
面試法等等
第四講 第二個基本點—培訓效果評估與反饋
1.培訓前評估的方法
2.培訓中評估的方法
3.培訓后評估的方法
4.柯克帕特里克四個層面評估模式及實際運用:
反應層面
習得層面
行為層面
績效層面
5.如何使培訓效果最大化—增進培訓轉移的二十個方法
第五講 培訓體系的概述
1.培訓計劃的制定—計劃工作做失敗了,就是計劃著失!
計劃制定的原則,步驟及常用方式
培訓預算的確定
計劃的實施控制
2.培訓的組織管理
培訓需求管理:
需求動意和申報
培訓需求分析
培訓需求確認、編制計劃
培訓實施管理:
課程設置
講師選擇
教材的選用、編寫
培訓后勤管理
3.培訓課程的設置—先抓重點再普及!
培訓內容的五個層次:
知識培訓
技能培訓
思維培訓
觀念培訓
心理培訓
培訓分類(簡略):
崗前(導向)培訓
在職培訓
脫崗培訓
職業(yè)生涯規(guī)劃
培訓方式:
課堂培訓
現(xiàn)場培訓
自學
E-learning
拓展訓練
4.內訓師隊伍
內訓師隊伍的組建
內訓師隊伍的管理
內訓師隊伍的激勵
第六講 經(jīng)驗分享
1.招聘與培訓體系的對接
2.績效考核與培訓體系的對接
3.培訓體系和人才梯隊管理體系的對接
4.企業(yè)大學的建立
5.入模子—新員工培訓
06-9-28 《如何進行高效的績效管理》
為什么學習本課程:
我們都說,績效管理是公司投資回報率最大的投資,它能讓企業(yè)這頭大象起舞。但是等企業(yè)真正做績效管理的時候,總會出現(xiàn)這樣那樣的問題?冃Э己藶槭裁催@么難?為什么肉眼能看出誰好誰壞,一考核結果卻相反?為什么指標無論怎么定都有意見,都覺得不公平?為什么干活多的得分反而低,干活少的得分反而高?在當今競爭日趨激烈的今天,如何幫助企業(yè)建立起一整套公平高效的績效管理體系,使企業(yè)達到預期的經(jīng)營目標,使員工得到發(fā)展,是擺在各企業(yè)面前的一個大問題。
本課程是一套源于實踐,其方法被眾多企業(yè)采納并證明行之有效的實戰(zhàn)性績效管理培訓課程。將通過大量的案例講解和實例分析,對績效管理的基本理念和原則,績效考核的循環(huán)過程、績效考核中的難點問題等進行清晰、透徹的講解和討論,將為企業(yè)提供簡明、高效、具有可操作性的績效管理方案。
通過本課程您將學習到:
高效績效管理體系的功能和意義
績效考核項目設定技能及其操作流程
績效考核的推進實施的流程
確保績效考核的公正性的方法
績效考核結果的運用技巧
培訓方式:專題演講、案例講解等
講師介紹:
徐沁博士:
非凡動力特聘高級講師。國內權威人力資源管理咨詢專家、企業(yè)并購整合高級咨詢顧問,盛高咨詢執(zhí)行董事、首席顧問,北京時代光華特聘高級講師,清華大學EMBA班特聘講師,山東大學客坐教授。曾任某外資集團副總,某咨詢集團投資銀行部總經(jīng)理等職。
徐先生現(xiàn)任河北省企業(yè)家協(xié)會、臺州企業(yè)家協(xié)會、江西企業(yè)家協(xié)會、山東省職工教育協(xié)會等多家企業(yè)家協(xié)會特約講師;多家咨詢公司人力資源類及企業(yè)并購整合專業(yè)講師。10年培訓、咨詢經(jīng)歷,深入研究企業(yè)并購風險控制及整合、戰(zhàn)略性人力資源及法人治理、集團化、長期激勵、職業(yè)生涯、企業(yè)文化等領域,擁有深厚的理論功底和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
課程提綱:
第1講 高效績效管理體系的含義和功能
1、現(xiàn)代績效考核管理體系的含義
2、傳統(tǒng)績效考核與現(xiàn)代績效考核的區(qū)別
3、高效績效管理體系的功能
4、績效考核的目的、作用和原則
第2講 目標管理和KPI(關鍵績效指標)
1、自上而下的績效目標的建立
2、績效指標的建立和管理流程
3、KPI體系是績效管理的核心環(huán)節(jié)
第3講 績效考核與操作流程
1、績效考核的循環(huán)流程
2、績效考核的項目設定
◇ 考核項目的設定原則
◇ 績效考核的人員區(qū)分
3、如何設定績效考核的內容
◇ 考核目標的分類
◇ 部門績效指針參考范例
◇ 不同層次人員的考核內容設定
4、績效考核結果確定
第4講 績效考核推進實施
1.傳統(tǒng)績效考核與現(xiàn)代績效考核的區(qū)別
2. 考核中人事經(jīng)理與直線經(jīng)理職責區(qū)分
3. 高效的績效考核推進
◇ 考核者訓練
◇ 如何制定績效改善計劃
◇ 如何進行績效反饋面談
4.確?己说墓
◇ 哪些因素會影響考核公正性
◇ 如何避免考核中的不公正性
第4講 績效考核結果運用
1. 績效考核結果的十種應用技巧
2.四種職業(yè)發(fā)展曲線與對策
【參會方式】
◆ 課程聯(lián)系及查詢
Tel:020-82328755 88379606 Fax:82328755-810 E-mail:training@gfar.com
聯(lián)系人:鄧小姐 24小時熱線:88379606
官方信息發(fā)布網(wǎng)站:
君遠管理咨詢網(wǎng): http://www.gfar.com
中用管理培訓網(wǎng): http://www.zoneuse.com
中華企業(yè)管理網(wǎng): http://www.guanli.org.cn
中華企業(yè)戰(zhàn)略網(wǎng): http://www.zhanlue.com.cn
21世紀企業(yè)文化網(wǎng): http://www.21culture.com
中國工廠在線: http://www.gongchang.com.cn
◆ 報名方法:
參加本次學習的企業(yè),請認真填寫回執(zhí)表并與匯款單傳真至020—82328755(課程顧問:鄧磊)。我們收到報名回執(zhí)后于會議開始前一周發(fā)出報到通知,并告知接站辦法等具體事項。
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【君遠咨詢.培訓事業(yè)部.公開管理培訓課程.報名回執(zhí)】
單位名稱(蓋章)________________________ 單位地址/郵編_________________________
經(jīng)辦人名稱________ 部門職位________ 電話_________ 傳真_________ 手機__________
我單位共_____人報名參加2006年9月27-28日.北京培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.公開課
付款方式:□轉帳 □支票 □郵匯 總金額 ¥_______元, □需要安排住宿___晚___間
匯款資料: 戶 名:廣州君遠管理咨詢有限公司 開戶行:廣州市商業(yè)銀行東圃支行 帳 號:316-8091201-52
參加者姓名 性別 部門/職位 手機/E-MAIL
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本回執(zhí)可復印,請?zhí)钔滓陨闲畔髡嬷粒?20-82328755-810,我們會有專人為您服務
更多信息請訪問網(wǎng)站:http://www.gfar.com
《培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.9月27—28日.北京》培訓受眾
企業(yè)負責人力資源相關工作的人士、相關行業(yè)在職人士、希望將企業(yè)做大、做強的有志之士
《培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.9月27—28日.北京》課程目的
培訓職責的定位
培訓需求分析
培訓效果評估與反饋
培訓計劃制定與組織管理
培訓課程設置與內部培訓師隊伍的組建
老師親身經(jīng)歷的經(jīng)典案例分享
《培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.9月27—28日.北京》所屬分類
人力資源
《培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.9月27—28日.北京》所屬專題
年度經(jīng)營計劃、
《培訓年度規(guī)劃/企業(yè)績效管理.9月27—28日.北京》授課培訓師簡介