《卓越銷售主管巔峰訓(xùn)練營》課程詳情
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銷售主管的角色定位
崗位的真相——從崗位說明書看到了什么
不會當(dāng)下屬的人，永遠(yuǎn)當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)
你的上級對你放心嗎？
做好上級，你得會合適宜的“變臉”
上下級之間可以做朋友嗎？
身在其位謀其政——警惕你非職業(yè)化的行為和言語！
新官上任三把火，該不該燒？怎么燒？
銷售主管的自我提升
坐穩(wěn)崗位，放眼未來
你不可不知的職場定律
有效溝通的工具
與上級溝通的藝術(shù)
與上司出現(xiàn)分歧怎么辦？
下達(dá)清晰指令的技巧
指揮不動的下屬，如何溝通？
群體溝通的藝術(shù)—召開有效的會議
如何避免“會而不議，議而不決”
個人壓力管理
壓力會導(dǎo)致工作能力的正常發(fā)揮嗎？
你有壓力嗎?--你的行為告訴你!
認(rèn)清壓力的本源
消除壓力源的方法和技巧
緩解壓力的情感銀行帳戶
“任務(wù)如何完成？”——這是什么壓力？如何化解這種壓力？
個人影響力提升
個人影響力——實現(xiàn)成功的必要條件
獲取個人影響力的途徑
外表也是個人影響力的一部分嗎？
為什么最賣力的人會得不到領(lǐng)導(dǎo)的賞識？
為什么說部門的成功≠組織的成功？
有效的銷售團(tuán)隊管理
銷售人才的甄選
四個切合原則
選拔人才不能只看崗位切合度
冰山全貌——優(yōu)秀銷售人員的特質(zhì)分析
銷售特性與銷售人員的特質(zhì)匹配—招什么樣的人取決于賣什么樣的產(chǎn)品
讓你招聘“靠譜”的幾點專業(yè)建議
銷售人員的培育
憑什么要培育下屬？
為人作嫁衣？
教了徒弟，餓了師傅？
培育的第一步——從自我成長開始
教育的關(guān)鍵——下屬自己想學(xué)，主動去學(xué)
沒時間培訓(xùn)怎么辦？
銷售目標(biāo)管理
什么是有效的銷售目標(biāo)
“我要掙100萬！”是個有效目標(biāo)嗎？
6“W”2“H”的思考
有效的銷售指標(biāo)
幾個需要注意的、非銷量的KPI指標(biāo)
銷售目標(biāo)制定的七個步驟
銷售指標(biāo)如何分解到人？
銷售目標(biāo)的管理工具——“戴明環(huán)”
銷售過程管理
“不知道自己的下屬在干什么”的困惑
銷售過程管理的二個方法
銷售過程管理的三個工具
銷售激勵與績效提升
激勵的目標(biāo)是什么？
診斷下屬績效低下的原因
培育激勵的工作環(huán)境——激勵不是救火！
懲罰是不是激勵手段？
“胡蘿卜”+“大棒”有用嗎？
不可不知的激勵理論
個體激勵的技巧
銷售團(tuán)隊的建設(shè)
銷售隊伍為什么需要團(tuán)隊建設(shè)？
有效團(tuán)隊的關(guān)鍵是一個有效的領(lǐng)導(dǎo)者
你的可信度決定你的團(tuán)隊成敗
團(tuán)隊愿景的重要意義
團(tuán)隊的不同發(fā)展階段和相應(yīng)的管理策略
新組建的團(tuán)隊和老化的團(tuán)隊管理方法有什么不一樣？
團(tuán)隊成員出現(xiàn)沖突如何處理？
情境管理理論對銷售團(tuán)隊管理的啟示
《卓越銷售主管巔峰訓(xùn)練營》培訓(xùn)受眾
銷售經(jīng)理、市場經(jīng)理、銷售主管、市場主管、以及想在銷售方面提升的所有人員
《卓越銷售主管巔峰訓(xùn)練營》課程目的
做銷售主管不容易，為什么？
1、從銷售精英到銷售管理者的晉升，表面是職務(wù)的變化，實則是職業(yè)的轉(zhuǎn)型。如何在職業(yè)信念、知識結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗積累、人際交往等方面適應(yīng)職業(yè)的轉(zhuǎn)型，這是一個艱辛而漫長的過程；
2、何為最優(yōu)的管理方法？沒有！管理的復(fù)雜性在于兩點：知識結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，掌握需要一個漫長的過程；情境的多樣性，沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)方法可以依據(jù)；
3、做為銷售管理的第一線；要求銷售主管，既要能帶兵打仗，又要能沖鋒陷陣；既要懂得帶好團(tuán)隊，做好下屬的教練，下屬解決不了問題時，關(guān)鍵時刻還得挺上；
…………
然而，不容易不等于不能做，不等于做不好！因為管理技能是可控的、可發(fā)展的，通過知識的學(xué)習(xí)和技能的練習(xí)，管理的能力一定能夠提升！
有效的銷售管理可以用兩把標(biāo)尺來衡量，一是卓越的銷售業(yè)績；二是銷售團(tuán)隊成員的心理滿意度。
如何做一名有效的銷售管理者？這堂課，不容錯過！
《卓越銷售主管巔峰訓(xùn)練營》所屬分類
市場營銷
《卓越銷售主管巔峰訓(xùn)練營》所屬專題
銷售主管技能培訓(xùn)、
《卓越銷售主管巔峰訓(xùn)練營》授課培訓(xùn)師簡介
黃平
北大心理學(xué)碩士；歷任大型上市公司區(qū)域銷售經(jīng)理、集團(tuán)公司人事總監(jiān)等職位。從基層銷售人員做起，擁有廣泛的市場與營銷經(jīng)驗，對不同市場，例如，直銷、分銷、零售等市場均有深入的認(rèn)知與豐富的實踐；在銷售管理過程中逐步過渡到企業(yè)綜合管理、人力資源管理、公司決策層等高層管理工作十余年，關(guān)注企業(yè)內(nèi)部組織行為管理、流程優(yōu)化、人力資源開發(fā)等領(lǐng)域，對創(chuàng)業(yè)期、成長期不同發(fā)展階段的企業(yè)組織架構(gòu)和工作流程設(shè)計、人員組建、制度建設(shè)、企業(yè)文化重塑、組織變革等均有實踐，建樹頗豐。曾聘為專業(yè)醫(yī)藥OTC終端雜志《深圳藥店》的人力資源管理特約撰稿人，結(jié)合扎實的理論功底，厚積薄發(fā)。
研究領(lǐng)域：
營銷管理、消費行為與決策分析、企業(yè)文化、戰(zhàn)略人力資源管理
主要研究行業(yè)：醫(yī)藥行業(yè)、零售行業(yè)、服務(wù)行業(yè)
主要課程：
《銷售主管管理技能提升訓(xùn)練營》
《電話銷售業(yè)績提升術(shù)》
《店長管理技能提升訓(xùn)練營》
《零售業(yè)銷售人員銷售技能提升訓(xùn)練營》
《提升個人影響力》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
課程風(fēng)格：深入淺出，生動形象。
《卓越銷售主管巔峰訓(xùn)練營》報名服務(wù)流程
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