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創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品 ——體系、方法與案例剖析 下載課程WORD文檔
添加時間:2012-08-16      修改時間: 2012-08-16      課程編號:100249135
《創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品 ——體系、方法與案例剖析》課程詳情
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Theme/主題 Lecture/傳道授業(yè) Seminar/研討互動 Workshop/實踐工坊
Session1
體系介紹
創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品實戰(zhàn)體系
詳解:產(chǎn)品/創(chuàng)新成功的五大原則:一命二正三出奇,四用地利五任勢 這些熱門產(chǎn)品能成功嗎?
Session 2
創(chuàng)新規(guī)律與
創(chuàng)新思維體系 深入解剖行業(yè),歸納創(chuàng)新規(guī)律:從PC/上網(wǎng)本/平板電腦行業(yè)的發(fā)展歷程歸納創(chuàng)新的規(guī)律
創(chuàng)新方法論體系——創(chuàng)新地圖:創(chuàng)新方法的五維思考模型:行業(yè)鏈、時空鏈、行差鏈、產(chǎn)融鏈、混搭鏈 PC/上網(wǎng)本/平板電腦之未來愿景:IBM/惠普/戴爾;聯(lián)想/宏碁;方正/神舟 課程創(chuàng)新組分頭創(chuàng)業(yè)開設(shè)一家創(chuàng)新餐館

Session 3
創(chuàng)造突破性產(chǎn)品2-4-1模型(一)
行業(yè)與市場2元世界+4大導(dǎo)向(市場/客戶/自身/競爭)+維基
行業(yè)端流程:行業(yè)“面”形與勢/行業(yè)演進(jìn)趨勢規(guī)律/行業(yè)技術(shù)演進(jìn)趨勢規(guī)律/行業(yè)本質(zhì)與獨特特征/互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的本質(zhì)特征;競爭“線”形與勢/競爭層級與競爭格局/競爭價值鏈/競爭對手布局;企業(yè)“點”形與勢/企業(yè)行為與績效/企業(yè)資源/能力/核心競爭力/DNA
市場端流程:市場形與勢/市場大勢/細(xì)分市場/產(chǎn)品定位與差異化;客戶形與勢/客戶決策過程與模式/需求調(diào)查/客戶細(xì)分及關(guān)鍵少數(shù);非客戶形與勢/非客戶的系統(tǒng)開拓方法
規(guī)劃設(shè)計三大原則:先人后事第1/班子機(jī)制DNA;結(jié)構(gòu)組合第2/通往產(chǎn)品愿景與客戶價值的商業(yè)模式、競爭戰(zhàn)略與產(chǎn)品時空組合;實施組合第3/資源配置/執(zhí)行體系/運營體系/生態(tài)鏈與經(jīng)營環(huán)境協(xié)同/營銷組合/上市策略 為什么偉大的技術(shù)通常做不出偉大的產(chǎn)品?
為什么我們通常無法獲得用戶的真實需求?

規(guī)定動作:創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計——3A級旅游景區(qū)

Session 4
創(chuàng)造突破性產(chǎn)品2-4-1模型(二)
創(chuàng)新創(chuàng)造的本質(zhì)是什么?

布置作業(yè) 課程創(chuàng)新組討論設(shè)計一款創(chuàng)新產(chǎn)品

兩天版本之第二天:
Theme/主題 Lecture/傳道授業(yè) Seminar/研討互動 Workshop/實踐工坊
Session 1
創(chuàng)新創(chuàng)造設(shè)計競賽 創(chuàng)新創(chuàng)造類:
自選動作——分組討論,選定產(chǎn)品,設(shè)計創(chuàng)新
組長演講,其他組作為風(fēng)投評論
講師剖析點評

分析點評類:
手機(jī)三國演義:蘋果;谷歌、摩托;微軟-諾基亞
亞馬遜是下一個蘋果嗎?
比較:阿里云手機(jī)/百度易/小米
奢侈品市場的競爭格局與趨勢
有機(jī)農(nóng)業(yè)的商業(yè)模式設(shè)計
中國紅酒行業(yè)與市場分析/機(jī)遇
Session 2
熱點創(chuàng)新/熱點產(chǎn)品剖析
eCo-So-Lo-Mo剖析與點評:
eCo——電子商務(wù)/網(wǎng)絡(luò)營銷
So——社會化網(wǎng)絡(luò)/社會化媒體
Lo——本地服務(wù)/基于位置的服務(wù)/O2O與團(tuán)購
Mo——移動互聯(lián)網(wǎng)/云計算
Session 3
企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造體系建設(shè)——兼及世界三大創(chuàng)新企業(yè)蘋果/谷歌/微軟體系比較 1目標(biāo)體系:從設(shè)計到目標(biāo)分解、責(zé)任落單;創(chuàng)新的目標(biāo);
2組織體系:結(jié)構(gòu)/產(chǎn)品組結(jié)構(gòu)/創(chuàng)新組織的結(jié)構(gòu);資源/老大/創(chuàng)新團(tuán)隊的特征/創(chuàng)新的文化;機(jī)制/激勵機(jī)制/管控機(jī)制;
3流程體系:創(chuàng)意產(chǎn)生流程/創(chuàng)意篩選流程/創(chuàng)意轉(zhuǎn)換流程等 剖析聯(lián)想的創(chuàng)新:
2000年FM365為什么失敗;
2010年樂Phone、樂Pad及移動互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略——能成功嗎?
Session 4
創(chuàng)新創(chuàng)造型人才的修煉方法 創(chuàng)新創(chuàng)造是尋找自我、發(fā)現(xiàn)自我、解放自我及改造自我的人生旅程
成為創(chuàng)新型人才的系統(tǒng)化修煉
創(chuàng)新創(chuàng)造人才的五大技能?
創(chuàng)造性思維模式?
各領(lǐng)域頂級閱讀書目推薦 為什么當(dāng)今中國出不了創(chuàng)新型人才?而中國最具創(chuàng)造力的時代是春秋戰(zhàn)國、大宋及民國
課程總結(jié)

附錄:案例體系說明
案例設(shè)置:人類歷經(jīng)農(nóng)業(yè)、工業(yè)與信息文明三個時代。工業(yè)時代汽車制造、消費品零售執(zhí)全業(yè)牛耳,而信息時代IT領(lǐng)袖群倫。美國商業(yè)周刊全球50強(qiáng)創(chuàng)新企業(yè)排行榜反映了全球創(chuàng)新的行業(yè)格局,以2010年為例,三大創(chuàng)新行業(yè)為IT、汽車與消費品零售業(yè)。
IT業(yè)(24家) 1蘋果;2谷歌;3微軟;4 IBM;6亞馬遜;7 LG電子;10索尼;11三星電子;12英特爾;14黑莓;16惠普;20任天堂;23諾基亞;28海爾電子;30聯(lián)想;31思科;34西門子;35戴爾;38沃達(dá)豐;40甲骨文;44中移動;47宏達(dá)電HTC;48 Facebook;50 Verizon
汽車業(yè)(9家) 5豐田;8比亞迪;13福特;15大眾;17塔塔;18寶馬;22現(xiàn)代;26本田;43菲亞特
消費品(7家) 19可樂;21沃爾瑪;25寶潔;27迅銷;29麥當(dāng)勞;36雀巢;46耐克
金融(4家) 39摩根大通;42西班牙國際銀行;45高盛;49匯豐
其他(6家) 9GE;24維京;32迪斯尼;33印度誠信;37英國天空電臺;41巴西石油

本培訓(xùn)案例設(shè)置為一主線三復(fù)線共四大模塊:
主 線:引領(lǐng)全行業(yè)的IT(PC/芯片/軟件/桌面互聯(lián)網(wǎng)/移動通訊/移動互聯(lián)網(wǎng)/新媒體等)

《創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品 ——體系、方法與案例剖析》課程目的
課程對于客戶/學(xué)員的價值——1個中心、2個基本點、3個代表、4項基本實務(wù)
1個中心使命——成為產(chǎn)品/創(chuàng)新一把手、全局總操盤
2大基本模塊——孫子兵法曰,“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝……奇正之變,不可勝窮也!
以正合——做產(chǎn)品的方法論體系——“產(chǎn)品兵法”;
以奇勝——做創(chuàng)新的方法論體系——“創(chuàng)新地圖”
“有正無奇,雖整不烈,無以致勝也;有奇無正,雖銳無恃,難以控御也!
3大高端代表能力
統(tǒng)御全局的系統(tǒng)能力:設(shè)計與實施、商業(yè)與技術(shù)、科技與人文、高尚與野蠻
觸類旁通的關(guān)聯(lián)能力:微軟蓋茨,“將初看毫不相關(guān)的領(lǐng)域跨通”
開新濟(jì)溺的組合能力:蘋果喬布斯,“不要發(fā)明,要再創(chuàng)造。”
4項基本實務(wù)
如何識別與捕捉市場機(jī)遇,在二元世界四大導(dǎo)向(市場導(dǎo)向、客戶導(dǎo)向、競爭導(dǎo)向、資源導(dǎo)向)基礎(chǔ)上,高屋建瓴洞察產(chǎn)品與創(chuàng)新的方向,創(chuàng)新創(chuàng)造出引領(lǐng)需求量級的偉大產(chǎn)品?
如何規(guī)劃產(chǎn)品組合及定義產(chǎn)品以有效地滿足客戶的真實需求、創(chuàng)造性地滿足需求、比競爭對手更好地滿足需求,創(chuàng)新創(chuàng)造出滿足需求量級的好產(chǎn)品?
如何作為客戶大使積極參與產(chǎn)品實施的全過程,包括目標(biāo)及風(fēng)控流程、組織與人員流程、實施與運維流程等?
如何作為客戶大使積極參與營銷銷售的全過程,包括面對機(jī)構(gòu)客戶B2B的國情式營銷、面對大眾客戶B2C的專業(yè)式營銷、如何尋找第三方客戶等?

《創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品 ——體系、方法與案例剖析》所屬分類
研發(fā)項目

《創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品 ——體系、方法與案例剖析》授課培訓(xùn)師簡介
周宏橋
產(chǎn)品與創(chuàng)新的實踐者、探索者與分享者
作為實踐者,中美職涯22年12款大中型創(chuàng)新產(chǎn)品的設(shè)計與實施:全球級如億量用戶的微軟MSN、時全球領(lǐng)先電子商務(wù)平臺美國Galleon系統(tǒng)等;國家級如八五重大工程人行聯(lián)行系統(tǒng)、科技部信產(chǎn)部重大專項Elastos網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等;企業(yè)級如用于北京奧運的TVie網(wǎng)絡(luò)視頻直播系統(tǒng)、用于上海世博的TrafficCast實時路況系統(tǒng)等;以及失敗的1800helpers比價購物搜索引擎、Bluevees農(nóng)民工社區(qū)。
作為探索者,創(chuàng)立“創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品實戰(zhàn)體系”并成書《就這么做產(chǎn)品》(2009第1版,2011第2版)及《就這么做創(chuàng)新》(2010年),每年9個月在中國與一線創(chuàng)新實踐者、3個月周游全球與各國創(chuàng)新領(lǐng)域的專家學(xué)者交流學(xué)習(xí),持改升級體系與著作。
作為分享者,創(chuàng)立新維創(chuàng)新私塾,為政界如黨校類的中央國家機(jī)關(guān)黨校/國資委黨校等,高新區(qū)類的北上廣深等;學(xué)界如IT類的北大/清華/復(fù)旦/浙大/中科院等、EMBA類的交大/華理/南大/東大/吉大等;商界如互聯(lián)網(wǎng)業(yè)的谷歌/百度/攜程等,軟件業(yè)的微軟/東軟/用友等,硬件的英特爾/浪潮/聯(lián)想等,網(wǎng)游業(yè)的金山/網(wǎng)龍/盛大等,通訊業(yè)的移動/聯(lián)通/電信等,電子商務(wù)的阿里/淘寶/四海商舟等,新媒體的酷6/IT168/PPTV等,金融業(yè)的建行/招行/北京銀行等,制造業(yè)的施耐德電氣/上海電氣/TCL等,咨詢業(yè)的麥肯錫/貝恩等;大會如中國計算機(jī)大會/全國產(chǎn)品經(jīng)理大會/中國軟件技術(shù)大會/全國高校電子商務(wù)大會等做過數(shù)百場演講/培訓(xùn)。
歷任美國AT&T總部軟件開發(fā)工程師、微軟總部開發(fā)主管/產(chǎn)品經(jīng)理;回國后任科泰產(chǎn)品副總裁、美慧首席產(chǎn)品官/首席運營官、藍(lán)巍CEO。歷兼中國計算機(jī)學(xué)會YOCSEF全國副主席。歷讀北大計算機(jī)本科、美國Syracuse 大學(xué)計算機(jī)碩士、華盛頓大學(xué)EMBA。
《創(chuàng)新創(chuàng)造突破性產(chǎn)品 ——體系、方法與案例剖析》報名服務(wù)流程
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