《TOC流動生產(chǎn)與瓶頸管理》課程詳情
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∵〖課程背景〗
生產(chǎn)瓶頸管理 (TOC - Theory Of Constraints) 近幾年已成一股新的生產(chǎn)管理模式，許多企業(yè)在導(dǎo)入實(shí)施TOC后在短時間內(nèi)即可產(chǎn)生顯著的成效，例如制造時間大幅縮短，存貨下降：福特汽車的電子部門其生產(chǎn)前置時間從10天降至16小時(2班)，而且對客戶的交期不再延誤。 這些改變并不需巨額的投資，亦不需要改變現(xiàn)有工廠的布置或流程，所要改變的只是工廠的管理思維而已。
每一家工廠都有一個以上的限制，例如：產(chǎn)能不足，物料供應(yīng)不足，市場需求不足等，其中有些限制是有形的，也有一些是無形的，例如：公司或工廠管理的政策或規(guī)定等，這些限制阻礙一家公司或工廠達(dá)到現(xiàn)在及未來賺更多錢的目的。本課程討論如何突破工廠有形及無形的限制（瓶頸），以期達(dá)成其預(yù)定的目標(biāo)。
∵〖培訓(xùn)形式〗
企業(yè)資料現(xiàn)場診斷和實(shí)作對策、學(xué)員與講師互動相輔而成，不是純粹填鴨灌輸，也不是研究客觀案例，而是讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行過程，關(guān)注現(xiàn)實(shí)事例。
∵〖課程目標(biāo)〗
1、學(xué)習(xí)TOC核心原理及如何通過推行TOC瓶頸管理來提升經(jīng)營業(yè)績
2、學(xué)習(xí)TOC管理實(shí)施步驟，從瓶頸管理切入剖析工廠制造成本，掌握通過TOC管理改善縮短制造周期及提升準(zhǔn)時交付的方法
3、TOC流動生產(chǎn)目標(biāo)管理，目標(biāo)分解方法與技巧、達(dá)成監(jiān)控及管理控制體系
4、掌握建立同步流動生產(chǎn)系統(tǒng)的方法，通過同步流動生產(chǎn)實(shí)施降低庫存50%，減少企業(yè)資金占用、大幅縮短制造周期
5、均衡流動生產(chǎn)計劃體系的編排原則、方法、實(shí)施技巧及過程控制體系與制度
6、TOC流動生產(chǎn)原則下的生產(chǎn)流水線設(shè)計方法，物料配送方法
7、輔導(dǎo)案例分享：老師正在推行TOC流動生產(chǎn)管理的企業(yè)案例分享
∵〖課程大綱〗
第一部分：TOC及工廠目標(biāo)管理
TOC定義及其原理
1、TOC瓶頸管理的含義
2、工廠運(yùn)營中的瓶頸制約因素
3、瓶頸管理的基本原理
4、TOC原理企業(yè)運(yùn)營診斷技術(shù)
a.透過現(xiàn)場表像看企業(yè)管理的內(nèi)在問題
5、TOC的發(fā)展及其對企業(yè)經(jīng)營的貢獻(xiàn)
TOC工廠運(yùn)營目標(biāo)管理
1、工廠運(yùn)營管理的三大核心目標(biāo)
2、運(yùn)營目標(biāo)與企業(yè)財務(wù)報表的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
3、TOC工廠管理的三大指標(biāo)
4、三大指標(biāo)的相互關(guān)聯(lián)與作用
5、瓶頸制約因素對三大指標(biāo)的影響
TOC管理團(tuán)隊(duì)與目標(biāo)分解
1、傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)與TOC團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的區(qū)別
2、管理成員的組織分工與工作關(guān)系
3、目標(biāo)的確定及目標(biāo)分解
4、目標(biāo)達(dá)成監(jiān)控及績效管理要點(diǎn)
第二部分：TOC流動生產(chǎn)計劃管理
工序間流動生產(chǎn)價值流圖分析
1、價值流圖的含義及生產(chǎn)流動性評價
2、如何從價值流圖識別瓶頸工序
3、價值流圖展現(xiàn)的流動生產(chǎn)制約因素
小組案例：價值流（VSM）TOC分析
TOC流動生產(chǎn)計劃排單
1、工廠計劃管理的不同模式分析
2、不同計劃管理模式的優(yōu)缺點(diǎn)
3、計劃管理模式對訂單交付及效率的影響
4、TOC流動生產(chǎn)計劃排單的特點(diǎn)
5、流動計劃排單編排的方法與步驟
5、流動計劃排單的格式設(shè)計及排單頻率
7、多品種、少批量均衡排單原則
8、均衡性、連續(xù)性、制約優(yōu)先的排單原則運(yùn)用
TOC流動生產(chǎn)DBR系統(tǒng)設(shè)計
1、DBR系統(tǒng)原理與控制方法
2、TOC運(yùn)用DBR管理原則
3、衡量流動生產(chǎn)執(zhí)行狀況的三大指標(biāo)
a.工序WIP、日產(chǎn)出、小時均衡產(chǎn)出
4、三大指標(biāo)執(zhí)行過程中的管控要點(diǎn)
5、工序間半成品的轉(zhuǎn)移過數(shù)管理與控制
6、急單、插單及延期風(fēng)險訂單管理
7、生產(chǎn)排單執(zhí)行異常跟進(jìn)與改善
第三部份：流動生產(chǎn)及生產(chǎn)流水線
制造工廠的不同生產(chǎn)模式
1、傳統(tǒng)工序?qū)I(yè)化生產(chǎn)模式優(yōu)缺點(diǎn)
2、工序流動生產(chǎn)組織模式的特點(diǎn)
3、工序流動生產(chǎn)模式在TOC管理中的運(yùn)用
工序流動生產(chǎn)模式設(shè)計方法
1、工序產(chǎn)能分析及瓶頸識別
2、生產(chǎn)能力均衡及資源分配原則
3、工序間WIP最少原則及控制方法
4、工序間半成品流動周轉(zhuǎn)系統(tǒng)設(shè)計
5、加快工序半成品流轉(zhuǎn)的方法與技巧
DFT 流水線設(shè)計方法
1、工作分解SOE
2、工位設(shè)計與產(chǎn)線平衡
3、KANBAN 設(shè)計與運(yùn)行管理
4、工位在線物料配送
Q&A 學(xué)員提問與答復(fù)
《TOC流動生產(chǎn)與瓶頸管理》培訓(xùn)受眾
工廠總經(jīng)理、廠長、計劃經(jīng)理、主管及生產(chǎn)相關(guān)部門經(jīng)理、主管、工程師
《TOC流動生產(chǎn)與瓶頸管理》課程目的
1、學(xué)習(xí)TOC核心原理及如何通過推行TOC瓶頸管理來提升經(jīng)營業(yè)績
2、學(xué)習(xí)TOC管理實(shí)施步驟，從瓶頸管理切入剖析工廠制造成本，掌握通過TOC管理改善縮短制造周期及提升準(zhǔn)時交付的方法
3、TOC流動生產(chǎn)目標(biāo)管理，目標(biāo)分解方法與技巧、達(dá)成監(jiān)控及管理控制體系
4、掌握建立同步流動生產(chǎn)系統(tǒng)的方法，通過同步流動生產(chǎn)實(shí)施降低庫存50%，減少企業(yè)資金占用、大幅縮短制造周期
5、均衡流動生產(chǎn)計劃體系的編排原則、方法、實(shí)施技巧及過程控制體系與制度
6、TOC流動生產(chǎn)原則下的生產(chǎn)流水線設(shè)計方法，物料配送方法
7、輔導(dǎo)案例分享：老師正在推行TOC流動生產(chǎn)管理的企業(yè)案例分享
《TOC流動生產(chǎn)與瓶頸管理》所屬分類
生產(chǎn)管理
《TOC流動生產(chǎn)與瓶頸管理》所屬專題
工廠精細(xì)化管理、
《TOC流動生產(chǎn)與瓶頸管理》授課培訓(xùn)師簡介
饒中
33年制造業(yè)技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)以及20年企業(yè)咨詢的經(jīng)驗(yàn)
北京航空航天大學(xué)工學(xué)學(xué)士、華中科技大學(xué)MBA
美國南加州大學(xué)（USC）訪問學(xué)者、國際認(rèn)證銀章培訓(xùn)講師、深圳市企業(yè)協(xié)會理事、深圳市中外企業(yè)家協(xié)會理事、深圳市企業(yè)協(xié)會咨詢專業(yè)委員會副主任、深圳市優(yōu)秀培訓(xùn)講師、深圳市十大金牌顧問�！�
饒中老師長期從事制造領(lǐng)域管理咨詢和培訓(xùn)，有超過20年制造業(yè)管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和多年的企業(yè)培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)，在提高效率、降低成本方面有獨(dú)到的研究。
饒中老師知識淵博，授課風(fēng)格生動活潑，風(fēng)趣幽默，深入淺出、激情洋溢，富有感染力，非常注重與學(xué)員的互動演練，善于以實(shí)戰(zhàn)案例啟發(fā)學(xué)員，深受學(xué)員及培訓(xùn)管理者的好評。
饒中老師在培訓(xùn)和咨詢領(lǐng)域里有著驕人的經(jīng)歷，在北京、上海、廣州和深圳等地多次成功舉辦公開講座。曾經(jīng)為多家世界500強(qiáng)企業(yè)、著名外資企業(yè)和民營企業(yè)及大型的國企提供過工業(yè)工程（IE），精益生產(chǎn)、六西格瑪、運(yùn)營管理的內(nèi)訓(xùn)及咨詢，服務(wù)過的企業(yè)包括ABB、施耐德、上海貝爾阿爾卡特、西門子、飛利浦、輝瑞制藥、萬寶至馬達(dá)、當(dāng)納利、 TCL、美的、格蘭仕、波導(dǎo)、新大洲本田、鄭州日產(chǎn)、天津一汽、新華聯(lián)集團(tuán)、龍大集團(tuán)、東江集團(tuán)等。
饒老師不僅培訓(xùn)過1000余家企業(yè)，并進(jìn)廠輔導(dǎo)企業(yè)達(dá)200余家，其中包括上海貝爾阿爾卡特、 TCL、新大洲本田、萬寶至馬達(dá)、ABB、施耐德電器、日產(chǎn)汽車、美的、美資萬德公司、麥科特山陽、東江集團(tuán)等知名企業(yè)。
輔導(dǎo)企業(yè)及輔導(dǎo)案例：
SANYO技研有限公司：通過半年的改善項(xiàng)目運(yùn)作，其機(jī)芯生產(chǎn)線人員由38人降低到31人，單機(jī)標(biāo)準(zhǔn)工時降低了21％，生產(chǎn)線的平衡效率由84％提升到91％，更重要的是，公司內(nèi)部項(xiàng)目小組通過半年的運(yùn)作，掌握了生產(chǎn)線布置和平衡的方法，掌握了用MODAPTS分析和設(shè)計作業(yè)方法和作業(yè)工時。
TCL集團(tuán)XX公司：其主要產(chǎn)品是液態(tài)和固態(tài)鋰離子充電電池。通過一年的輔導(dǎo)和改善，重新對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了布局，使其生產(chǎn)流程從2805米縮短到480米，單塊電芯的生產(chǎn)工時由176分鐘縮短到28分鐘，交貨周期由36天縮短到5天。由于改善成果顯著，客戶對顧問的工作十分滿意，并為顧問頒發(fā)了特別的獎勵。
東江集團(tuán)：一年間指導(dǎo)了11個項(xiàng)目小組全方位展開了IE改善活動，項(xiàng)目覆蓋工廠布局、標(biāo)準(zhǔn)工時管理系統(tǒng)建立、作業(yè)改善、防錯、單元生產(chǎn)模式建立、快速換模換線等范圍。
南京德朔實(shí)業(yè)有限公司：指導(dǎo)其多條電動工具裝配線改善，裝配線人均效率提升了50％以上；指導(dǎo)其電機(jī)制造車間單元建立，效率提升30％以上。
擅長課程：
《制造系統(tǒng)運(yùn)行模擬》、《生產(chǎn)效率倍增( IE基礎(chǔ))》、《流程及動作改善》、《單元生產(chǎn)方式和生產(chǎn)線平衡》、《提升效率的工裝夾具設(shè)計》、《防錯法》、《標(biāo)準(zhǔn)工時測定和管理》、《快速換模換線》、《DOE》、《FMEA》、《SPC》、《SIX SIGMA》、《8D PROBLEM SOLVING》、《Lean Design》等。
《TOC流動生產(chǎn)與瓶頸管理》報名服務(wù)流程
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