《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務》課程詳情
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課程背景
獲得高利潤的能力往往是成功企業(yè)的重要特征之一,同時也是眾多企業(yè)積極努力的目標;想要實現(xiàn)這個目標,產(chǎn)品管理能力是不可或缺的一環(huán);產(chǎn)品經(jīng)理是直接面向客戶、帶領團隊創(chuàng)造價值的領軍人物,負責產(chǎn)品從創(chuàng)意到開發(fā)、制造以及上市運營的全過程,因此產(chǎn)品經(jīng)理及其所率領的團隊的能力在很大程度上影響著產(chǎn)品的市場競爭力。
產(chǎn)品經(jīng)理如此重要,那么他究竟應該如何定位?應該具有什么樣的素質(zhì)模型?誰來承擔比較合適?如何推動產(chǎn)品開發(fā)全流程的工作?如何協(xié)調(diào)產(chǎn)品的市場管理、開發(fā)管理、財務管理及如何打造產(chǎn)品開發(fā)團隊,面臨全新的市場形勢,產(chǎn)品經(jīng)理又應該如何進行創(chuàng)新與突破,如何構建產(chǎn)品的核心競爭力?這些都是擺在眾多企業(yè)和產(chǎn)品經(jīng)理面前棘手問題。
本課程從產(chǎn)品經(jīng)理的角色、職責入手,由淺入深的闡述產(chǎn)品經(jīng)理必備的知識與技能,依托講師在世界500強企業(yè)多年的產(chǎn)品管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,結合中國企業(yè)的案例,梳理經(jīng)驗和教訓,針對性的給出解決方案,以期教授學員如何成為一個卓越的產(chǎn)品經(jīng)理之能力。
課程特色
1.系統(tǒng)理論指導:國際先進的產(chǎn)品管理方法論,結合中國企業(yè)的最佳實踐案例,提煉成功產(chǎn)品經(jīng)理的知識體系。
2.案例與互動:講師結合自身成功的產(chǎn)品管理經(jīng)驗及多年咨詢積累的企業(yè)案例,在互動中使學員掌握相關的知識與方法。
3.結合實際演練:通過對實際產(chǎn)品管理方法進行角色演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率。
課程大綱
第一部分 產(chǎn)品經(jīng)理的職責、角色與定位
講師觀點:產(chǎn)品經(jīng)理是做什么的,在團隊中是一個什么樣的角色,自己如何提高,未來的發(fā)展方向和發(fā)展路徑如何,這是每個產(chǎn)品經(jīng)理都關心的問題。
1.產(chǎn)品經(jīng)理的起源
2.產(chǎn)品經(jīng)理是什么
3.從招聘廣告看產(chǎn)品經(jīng)理的職能
4.產(chǎn)品經(jīng)理的五項職能
5.產(chǎn)品經(jīng)理的3個階段
6.產(chǎn)品經(jīng)理分類
7.產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知
8.產(chǎn)品經(jīng)理與項目經(jīng)理的區(qū)別及聯(lián)系
9.產(chǎn)品經(jīng)理的展望
10.產(chǎn)品誕生記
第二部分 市場調(diào)研
講師觀點:市場調(diào)研是一個產(chǎn)品經(jīng)理研究客戶、需求和產(chǎn)品的第一步,如果第一步走錯了,后邊要花很大的力氣來糾正;那么怎么才能走對第一步?用什么方法?這些方法都有哪些優(yōu)點和限制?產(chǎn)品經(jīng)理只有回答了上述問題,才能邁出堅實的第一步。
案例分享:從幫寶適看市場調(diào)研
1.市場調(diào)研方法及特點
2.市場調(diào)查方法簡介
2.1次級研究
2.2問卷調(diào)查
2.3客戶訪談
2.4 Focus group
2.5 概念測試
2.6 產(chǎn)品使用測試
2.7 市場測試與驗證
2.8 演練:調(diào)查問卷設計
第三部分 市場管理和產(chǎn)品規(guī)劃
講師觀點:產(chǎn)品規(guī)劃是產(chǎn)品經(jīng)理最重要的工作之一,關系到產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品線、公司未來成功與否;那么哪些產(chǎn)品是有前景的?哪些機會是我們應該抓住的?如何找到自己的競爭優(yōu)勢?如何設計自己的業(yè)務模式?公司的資源面對眾多的產(chǎn)品/項目如何分配?
1.產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃BLM(業(yè)務領先模型)框架
2.市場洞察及戰(zhàn)略目標設計
案例分享:巨人的倒掉——從諾基亞案例來看市場洞察
2.1 差距分析的過程和方法
2.2 市場洞察
2.3 產(chǎn)品線戰(zhàn)略目標設計
2.4 演練:銷售指標差距分析
2.5 演練:宏觀環(huán)境分析
2.6 演練:如何進行競爭分析和競品分析
2.7 演練:繪制市場地圖
2.8 演練:盈虧平衡點計算
2.9 演練:盈虧平衡點的實際運用
3.業(yè)務模式設計
案例分享:從優(yōu)衣庫看業(yè)務設計
案例分享:從Zara看業(yè)務設計
3.1 業(yè)務機會評估和選擇
3.2 業(yè)務創(chuàng)新模式
3.3 產(chǎn)品線業(yè)務模式設計過程
3.4 新業(yè)務模式下的差距評估
3.5 產(chǎn)品組合分析
3.6 演練:業(yè)務機會選擇和評估
3.7 演練:業(yè)務模式優(yōu)化
4.產(chǎn)品及產(chǎn)品線規(guī)劃
4.1 產(chǎn)品業(yè)務策略分析
4.2 產(chǎn)品路標規(guī)劃
4.3 如何整合產(chǎn)品線的路標規(guī)劃?
4.4 如何整合產(chǎn)品線的業(yè)務計劃?及業(yè)務計劃模板分享
4.5 演練:業(yè)務機會評估
第四部分 產(chǎn)品的需求管理
講師觀點:面對客戶浩如煙海的需求,我們是否都要采納?如何選擇需求?如何設置需求的優(yōu)先級?
1.端到端的需求管理框架
2.需求分類及優(yōu)先級
3.需求解釋
4.需求分析工具
5.$APPEALS方法及其在產(chǎn)品管理中的運用
6.需求開發(fā)與需求整理
7.需求跟蹤
第五部分產(chǎn)品上市管理
講師觀點:產(chǎn)品已經(jīng)做出來了,如何保證產(chǎn)品成功(賣的好)?作為產(chǎn)品經(jīng)理應該為產(chǎn)品上市準備哪些步驟、材料?產(chǎn)品上市后如何管理?
1.產(chǎn)品上市的幾項重點工作
2.營銷宣傳計劃
3.營銷資料計劃
4.產(chǎn)品生命周期管理
5.產(chǎn)品生命周期主要活動
6.產(chǎn)品生命周期的管理模式
第六部分 產(chǎn)品經(jīng)理自我修煉
講師觀點:產(chǎn)品經(jīng)理除了相應的硬實力(懂規(guī)劃、懂技術、懂管理),還需要相應的軟實力;跨部門溝通一直是大家的痛,如何才能讓其他部門愿意和產(chǎn)品經(jīng)理合作?產(chǎn)品經(jīng)理如何從繁蕪紛雜的事務性工作中解放出來?
1.跨部門溝通
2.時間管理
3.會議管理
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務》培訓受眾
市場營銷/市場研究、產(chǎn)品規(guī)劃/產(chǎn)品研發(fā)部門、總經(jīng)理/產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/負責/PMO/公司總工/技術總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干/市場技術經(jīng)理
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務》課程目的
課程收益
1.非產(chǎn)品經(jīng)理希望向產(chǎn)品經(jīng)理轉(zhuǎn)型
2.剛入門的產(chǎn)品經(jīng)理,了解相關職責、角色定位及技能要求等內(nèi)容
3.作為有經(jīng)驗的經(jīng)理,掌握產(chǎn)品市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品需求管理與分析、產(chǎn)品定位與路標制定等
4.作為有經(jīng)驗的經(jīng)理。掌握產(chǎn)品競爭分析,市場環(huán)境分析與產(chǎn)品定位的方法,制訂清晰的產(chǎn)品策略
5.作為資深產(chǎn)品經(jīng)理,掌握產(chǎn)品管理各階段的職責及角色,以及與相關職能部門之間的關系。
6.產(chǎn)品經(jīng)理必備的軟技能,如何協(xié)調(diào)產(chǎn)品團隊和各職能部門,包括產(chǎn)品經(jīng)理的影響力提升等
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務》所屬分類
研發(fā)項目
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務》所屬專題
產(chǎn)品經(jīng)理培訓、
成功的產(chǎn)品經(jīng)理、
產(chǎn)品經(jīng)理培訓專題、
新經(jīng)理人、
《成功的產(chǎn)品經(jīng)理高級實務》授課培訓師簡介
付國良
【講師介紹 — 付國良先生】
原華為產(chǎn)品經(jīng)理
業(yè)務領先模型(BLM)專家
營銷管理專家
產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃咨詢專家
研發(fā)人力資源管理專家
研發(fā)績效管理專家
【工作經(jīng)歷及專業(yè)背景】
付國良老師曾先后就職于華為、亞信等知名企業(yè),具有10年以上的研發(fā)管理經(jīng)驗,對BLM戰(zhàn)略規(guī)劃、MM產(chǎn)品規(guī)劃流程、需求管理體系、營銷管理、LTC流程及運用等領域具有夯實的理論基礎和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時對市場體系的團隊管理、人才梯隊的建立與培養(yǎng)、績效管理、流程運作擁有其獨到的見解和分析。
付國良老師在華為任職期間,先后擔任產(chǎn)品經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理等職務。曾主導和參與了彩鈴項目、SDP 項目、CRM項目、CBS 項目、BSS項目等華為重量級產(chǎn)品的規(guī)劃工作。通過與客戶進行戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃等,成功成為世界級TOP電信客戶合作伙伴。
付國良老師在為眾多高新科技企業(yè)實施咨詢與培訓的過程中,幫助企業(yè)有效的提升了產(chǎn)品規(guī)劃能力,尤其是在產(chǎn)品戰(zhàn)略體系構建、營銷體系構建、產(chǎn)品需求管理、產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)、研發(fā)組織績效管理等方面獲得了客戶的高度認可和好評。
【授課風格】
情景式教學,讓學員在案例情景中掌握知識,同時“理論+實操”相結合的教學模式,結合公司和工作實際情況結合研討,學員輕松學習,感受深刻,獲益良多。
【擅長領域】
產(chǎn)品規(guī)劃體系構建、營銷體系構建、研發(fā)項目管理、產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)、研發(fā)績效管理與員工激勵、產(chǎn)品需求管理、研發(fā)團隊管理與執(zhí)行力提升等。
【核心課程】
《基于BLM模型的產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃》、《銷售管理流程》、《產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系》、《成功的產(chǎn)品經(jīng)理》、《產(chǎn)品需求管理與開發(fā)》、《研發(fā)項目管理務實》、《研發(fā)中高層干部領導力提升》、《研發(fā)績效管理與員工激勵》等。
【部分咨詢及培訓客戶】
麥迪聰、邁瑞醫(yī)療、穩(wěn)健醫(yī)療、勵豐文化、好利達燈飾、白云通航、伽偉、香港李錦記集團、美的集團、中國移動研究院、思科、金蝶軟件、同洲電子、歐珀移動通訊、步步高通信、康佳集團、東方通信、TCL通訊、東方網(wǎng)信、浪潮通信、從興電子、京信通信、百富環(huán)球、新國都、上海BCD、恒生電子、定點軟件、徐工集團、三一重工、長安汽車、海爾電器、日立電梯、九陽小家電等。
【部分客戶評價摘錄】
1、非常有幫助,學習到了系統(tǒng)的結構化分析方法,希望能夠?qū)W有所用。
2、課程系統(tǒng)全面,例子案例形象,實際結合比較多。
3、課程內(nèi)容比較豐富,講師講得很精彩,尤其是案例分析深入淺出,很有啟發(fā)。
4、培訓后收獲很大,老師講得通俗易懂。
5、系統(tǒng)的了解了產(chǎn)品規(guī)劃過程,可以指導實際工作。
6、課程比較實用,對管理理念幫助很大,使我對管理者應具備有新的認識。