《阿里巴巴管理體系》課程詳情
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來(lái)自阿里巴巴的創(chuàng)新管理體系
隨著規(guī)模不斷壯大，企業(yè)會(huì)面臨員工管理問(wèn)題，資本上去了，人才管理是否跟得上？阿里巴巴的政委體系、雙績(jī)效考核等創(chuàng)新管理方法，使幾萬(wàn)名員工從中受益，阿里人在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中趾高氣昂，共同創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚人的業(yè)績(jī)。不少企業(yè)想學(xué)他們的管理模式，但卻深感困惑——
 都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)公司流動(dòng)性大，然而阿里是如何留住員工的？
 阿里政委體系給我們?cè)趺礃拥墓芾韱⑹荆?br /> 阿里是如何借鑒破窗原理、熱爐效應(yīng)等社會(huì)心理學(xué)理論，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式管理的？
針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀原阿里巴巴萬(wàn)堂書(shū)院院長(zhǎng)萬(wàn)堂老師，與我們一同分享《阿里巴巴管理體系》的精彩課程。本課程立足于企業(yè)創(chuàng)新式管理，在分析互聯(lián)網(wǎng)公司特質(zhì)和新生代員工的基礎(chǔ)上，結(jié)合阿里巴巴員工管理的成功案例，分享阿里在維系員工關(guān)系、激發(fā)員工斗志等方面的創(chuàng)新管理經(jīng)驗(yàn)。構(gòu)建深入人心的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式管理，讓員工保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，奮發(fā)共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)組織效益最大化！


課程收獲
1、明確互聯(lián)網(wǎng)公司的特質(zhì)，從中獲得維系員工關(guān)系的啟示
2、樹(shù)立以人為本的管理思維，密切管理層與員工的關(guān)系
3、借鑒破窗原理、熱爐效應(yīng)等社會(huì)心理學(xué)理論實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新式管理
4、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步的方法，不斷提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力


課程對(duì)象
企業(yè)初中高級(jí)管理者、人力資源部門(mén)人員等


課程大綱


一、怎么樣成為互聯(lián)網(wǎng)公司
1、90后要的是什么
2、公平如何打造
3、娛樂(lè)的文化
4、感情的維系
二、對(duì)人的挑選
1、聞味官-相同的味道
2、根據(jù)能力模型
三、員工的永動(dòng)機(jī)
1、用未來(lái)的利益來(lái)維系現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)
2、相信的力量發(fā)揮人的極致
3、面對(duì)面消除隔閡
4、如何做回顧
四、管理者的學(xué)問(wèn)
1、所有員工的問(wèn)題都是管理者的問(wèn)題
2、如何做到管人管狀態(tài)
3、破窗原理運(yùn)用
4、熱爐效應(yīng)的應(yīng)用
五、團(tuán)隊(duì)的要性訓(xùn)練
1、永不放棄的訓(xùn)練
2、復(fù)盤(pán)的涅槃重生

《阿里巴巴管理體系》培訓(xùn)受眾
企業(yè)初中高級(jí)管理者、人力資源部門(mén)人員等

《阿里巴巴管理體系》所屬分類(lèi)
特色課程

《阿里巴巴管理體系》所屬專(zhuān)題
工廠精細(xì)化管理、

《阿里巴巴管理體系》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《阿里巴巴管理體系》報(bào)名服務(wù)流程

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