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企業(yè)文化戰(zhàn)略突破
添加時(shí)間:2016-05-17      修改時(shí)間: 2016-05-17      課程編號:100182434
《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》課程大綱
課程背景:
沒有文化的軍隊(duì)是一支愚蠢的軍隊(duì),沒有文化的企業(yè)將是一個短命的企業(yè)!然而,很多企業(yè)的文化不是宣傳口號就是掛在墻上的標(biāo)語,不能有效地落實(shí)到員工的實(shí)際工作之中貫徹執(zhí)行,企業(yè)文化的專業(yè)工作者亦不知道如何才能把“虛無縹緲”的文化用實(shí)際行動來建設(shè)并為企業(yè)的經(jīng)營管理服務(wù)。
企業(yè)文化不是一杯白開水,而是有深刻內(nèi)涵、對內(nèi)對外質(zhì)地不一樣的兩件套,并且需要行之有效的一系列活動、儀式來支撐發(fā)展!镀髽I(yè)文化戰(zhàn)略突破》是專門針對企業(yè)的老板、總經(jīng)理以及文化執(zhí)行官、教育官二設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練課程。該課程將用翔實(shí)的案例,層層遞進(jìn)的方式,演繹出企業(yè)需要的文化構(gòu)成、文化變革、內(nèi)外有別,以及企業(yè)文化內(nèi)部有效建設(shè)的系統(tǒng)工具與方法,深入淺出,生動活潑,讓學(xué)員們學(xué)之即用、用之即刻生效,對企業(yè)管理與效益的提升產(chǎn)生立竿見影的作用。


課程亮點(diǎn):
課程有大量的新鮮干貨及成功實(shí)操案例,時(shí)代感強(qiáng),實(shí)用性好,實(shí)效實(shí)戰(zhàn)實(shí)惠;講師將知識點(diǎn)全部做成了一個個小工具,并配有其他輔助材料,都將留給學(xué)員,帶回去既可溫習(xí),又可以馬上就用。
課程收益:
39個活動方案、18個立即可用的工具,現(xiàn)場做6個模擬訓(xùn)練;同時(shí)將收獲《文化管理手冊》,回去就可用上,解決凝聚人心的問題,企業(yè)的效益一定迅速提高。


課程時(shí)間:2天;6小時(shí)/天
課程對象:企業(yè)董事長、總經(jīng)理、文化執(zhí)行官、教育官
課程形式:講授與互動相結(jié)合。實(shí)戰(zhàn)演繹25%、案例分析25%、現(xiàn)場訓(xùn)練45%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑5%


課程大綱:
第一講:什么是企業(yè)文化?
案例:《一個老人和一群孩子的故事》
思考與啟示:文化是什么?
一、企業(yè)文化的定義與構(gòu)成
二、企業(yè)文化的核心層
1.企業(yè)使命舉例
2.企業(yè)愿景舉例
3.核心價(jià)值觀舉例
4.企業(yè)精神舉例
5.企業(yè)道德舉例
6.企業(yè)作風(fēng)舉例
三、企業(yè)文化的制度/物質(zhì)層
1.制度層
2.物質(zhì)層
四、企業(yè)文化洋蔥圖的啟示
五、企業(yè)文化是企業(yè)成功的源動力
案例:《Wal-Mart的企業(yè)文化》
六、企業(yè)文化可以是企業(yè)破產(chǎn)的根源
案例:《美國安然公司的轟然倒下》
七、錯誤的企業(yè)文化(融合)毀了企業(yè)
1.績效主義毀了索尼
2.企業(yè)并購文化沖突引失敗
八、沒文化真可怕
案例:《解剖阿里巴巴的文化》
思考:我們的文化是什么樣?
九、企業(yè)文化的功能作用
十、企業(yè)文化的類型
十一、企業(yè)文化的三大典型誤區(qū)
十二、企業(yè)文化常見的三大問題


第二講:企業(yè)文化的內(nèi)在作用
一、優(yōu)秀企業(yè)文化賞析
1.華為文化
2.三一重工文化
3.豪爵摩托文化
4.牧羊集團(tuán)文化
5.中之豪的文化
6.沃爾瑪?shù)奈幕?br />思考與分析:企業(yè)文化的特點(diǎn)
二、海底撈的成功實(shí)踐
三、海爾的成功實(shí)踐
思考:我們的內(nèi)在文化是什么?


第三講:企業(yè)文化與企業(yè)常青
一、企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略
二、企業(yè)文化與組織效能
三、企業(yè)文化與員工激勵
四、企業(yè)文化與企業(yè)常青


第四講:企業(yè)文化的變革操作
一、優(yōu)秀企業(yè)文化建設(shè)
1.目標(biāo)文化
案例:《某公司的管理目標(biāo)》
2.安全文化
案例:《電力行業(yè)的安全意識》
3.執(zhí)行文化
案例:《王府井VS華為執(zhí)行力》
4.績效文化
思考:引進(jìn)績效考核防止企業(yè)癡呆
5.責(zé)任文化
案例:《他們?yōu)槭裁幢葎e人更有責(zé)任心?》
6.面子文化
案例:《靜態(tài)與動態(tài)面子激勵文化》
二、企業(yè)文化變革
案例:《ASD連續(xù)兩年變革從18個億到38億再到78億,再3年走向上市》
1.強(qiáng)化危機(jī)意識
2.重點(diǎn)突出
3.尋找引爆點(diǎn)
4.領(lǐng)導(dǎo)做表率
5.反復(fù)的教化
思考:我們的文化該如何變革


第五講:企業(yè)文化落地與實(shí)施
一、企業(yè)文化的救贖
1.重新認(rèn)識企業(yè)文化
2.企業(yè)的兩個運(yùn)作輪子
3.不同時(shí)期的文化有別
二、企業(yè)文化建設(shè)的七個步驟
三、企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施
1.最高領(lǐng)導(dǎo)是公司首席講師
2.講師團(tuán)是長效機(jī)制
3.設(shè)計(jì)企業(yè)文化活動,根植理念系統(tǒng)
4.四個注意事項(xiàng)
5.六大輪盤方法
四、企業(yè)文化建設(shè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.財(cái)年制主題設(shè)計(jì)
2.圍繞經(jīng)營主題
3.制度化保障
4.詳細(xì)十二主題
案例實(shí)操:十二主題詳細(xì)實(shí)操工具包演練


第六講:領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)文化的影響
一、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)對企業(yè)文化的影響
二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對企業(yè)文化的影響
三、領(lǐng)導(dǎo)角色定位對企業(yè)文化的影響
四、領(lǐng)導(dǎo)力對企業(yè)文化的影響



《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》所屬分類
綜合管理

《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》所屬專題
企業(yè)文化、戰(zhàn)略決策、集團(tuán)管控體系建設(shè)培訓(xùn)、企業(yè)重組、企業(yè)文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)、戰(zhàn)略合并
《企業(yè)文化戰(zhàn)略突破》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王若文老師簡介
王若文
王若文
授課風(fēng)格:案例與理論相結(jié)合,現(xiàn)場互動交流性強(qiáng),讓學(xué)員在快樂中不斷學(xué)習(xí)、成長!
資質(zhì)背景: 2003年深圳首屆“十大金領(lǐng)”人物之一;
2004年深圳百名“特區(qū)之子”人物之一;
2010華南民營企業(yè)家最受歡迎的“中式人本思辨管理專家”;
1983-1987年就讀于北京大學(xué),獲得理學(xué)士學(xué)位;
國際頂尖導(dǎo)師、亞洲第一名嘴張錦貴教授得意弟子;
TTT高級認(rèn)證講師;
北京卡耐基培訓(xùn)學(xué)校特邀高級教練
北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院高級講師
精通五國語言(日語、英語、德語、西班牙語、中文)
專業(yè)背景:曾任:
深圳彩虹集團(tuán)(上市公司) 人力資源總監(jiān)
深圳市愛施德實(shí)業(yè)有限公司 人力資源總監(jiān)
深圳市神州通集團(tuán)有限公司 人力資源總監(jiān)兼培訓(xùn)總監(jiān)
北京三一通訊技術(shù)有限公司 行政副總裁
廣州悅訊通信科技有限公司 人力資源總監(jiān)
北京新彬國際信息有限公司 副總經(jīng)理
深圳通海生物工程投資有限公司 董事長助理兼人事部經(jīng)理

風(fēng)格使命:
嬉笑怒罵皆學(xué)問,生活小道理,詮釋人生哲學(xué)大智慧。
幫助那些需要幫助而又值得幫助的企業(yè)、企業(yè)家和社會人士的成長,是我生命快樂的泉源。
個人成就:
(1)人力方面,從企業(yè)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、策略設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、部門職能設(shè)計(jì)、崗位價(jià)值評估與職務(wù)說明書設(shè)計(jì)、企業(yè)文化設(shè)計(jì)與培養(yǎng)、分權(quán)體系設(shè)計(jì)、組織管理綱領(lǐng)設(shè)計(jì)等企業(yè)宏觀層面的管理與監(jiān)控,到薪酬體系設(shè)計(jì)、績效考評設(shè)計(jì)、激勵體系設(shè)計(jì)、福利體系設(shè)計(jì)、工作核對單體系設(shè)計(jì)、員工價(jià)值與樂趣體系設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)等微觀執(zhí)行層面的輔導(dǎo)與實(shí)施,無論在工作方法上還是在結(jié)果輸出和操作執(zhí)行上,都自成體系。特別在人力資源管理理論體系上取得了獨(dú)到的、自圓其說的顯著性成就;
(2)創(chuàng)建衛(wèi)生部《引進(jìn)國外醫(yī)藥技術(shù)與設(shè)備》雜志社;
(3)創(chuàng)建北京新彬國際信息有限公司,承擔(dān)94年(北京)亞洲殘疾人運(yùn)動會的國際招商和國際電視轉(zhuǎn)播總代理,承擔(dān)94北京國際馬拉松運(yùn)動會國際招商總代理和國際電視轉(zhuǎn)播代理;
(4)與新華社香港分社在深圳首創(chuàng)和締造中華網(wǎng)china.com,協(xié)助在美國納斯達(dá)克成功上市,并培養(yǎng)其在中國全面成長;
(5)參與創(chuàng)建中興通訊企業(yè)文化體系和設(shè)計(jì)事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)體系;
(6)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)深圳彩虹公司的集團(tuán)成立與建制以及戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型;
(7)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)深圳愛施德電訊有限公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,成立含手機(jī)銷售、物流配送、電信增值、旅游和設(shè)備生產(chǎn)的神州通集團(tuán)公司;兩年咨詢與輔導(dǎo),企業(yè)從19億迅速成長到80多億;
(8)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)三一通訊公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,企業(yè)成功跨越以技術(shù)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)型為以市場為導(dǎo)向、以利潤為核心的體系,并組織實(shí)施;
(9)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)廣州悅訊公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,咨詢輔導(dǎo)5個月后讓企業(yè)連續(xù)5個月凈利潤月月翻番,一年后企業(yè)成功被日本design exchange公司并購;
(10)設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)廣州中之豪公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與系統(tǒng)變革,兩年內(nèi)成功提煉并形成一種家文化體系,又在原有12個經(jīng)濟(jì)單位規(guī)模下成功新建上海、杭州、溫州、義烏、蘭溪、肇慶和清遠(yuǎn)等7個子公司;
(11)中國項(xiàng)目網(wǎng)、京九網(wǎng)、廣西地產(chǎn)、清遠(yuǎn)地產(chǎn)等項(xiàng)目的策劃、融資和運(yùn)作指導(dǎo)及成長監(jiān)控。
個人文化:
使命:
通過幫助同事、朋友和接觸到的每一個人排除工作、生活的困擾,來獲得人們的尊重;
通過滿足企業(yè)人力資源、培訓(xùn)、建設(shè)企業(yè)管理體系的需要,來與企業(yè)建成互贏關(guān)系;
通過上述方式,來確定個人工作、生活質(zhì)量的全面成長,為人類工商經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
策略:
積累各種資源以備需要;
經(jīng)常分析研究知名企業(yè)的結(jié)構(gòu)、文化資源和運(yùn)作案例;
跨文化觀點(diǎn)設(shè)計(jì)教材;
富于彈性的授課方式;
根據(jù)企業(yè)的總體需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程;
通過發(fā)展個別學(xué)員來幫助企業(yè)達(dá)成恒外的效益;
知可為而為;
培養(yǎng)為企業(yè)和自我共同滿足而做事的團(tuán)隊(duì)。
行為標(biāo)準(zhǔn):
清水平靜,方可照人;
言出必行,行出必果;
快速誠實(shí)的反饋;
忠于自我,真摯對人;
追求個人全面成長;
保持輕松,愉快的工作氣氛;
虛懷實(shí)能,望聞問切。

價(jià)值觀:
人之初,性本凈;
人是可以通過幫助、教育來改善的;
沒有必要的事不要做,任何值得做的事情都要做得最好;
主動付出,堅(jiān)信因果;
尊重別人就是尊重自己,幫助別人就是幫助自己;
喜悅的最大來源是被服務(wù)的企業(yè)極力挽留和被培養(yǎng)者的成長;
中國在21世紀(jì)的世界舞臺上必然有重要的地位。

主講行業(yè):主要涉及生產(chǎn)制造業(yè)(包括電子、電器、模具、汽車、五金、塑膠等領(lǐng)域)及物流、電信、銀行、電力、酒店、保險(xiǎn)、建筑、化工醫(yī)藥等其他各大行業(yè)

授課形式:1、課堂講述
2、案例剖析
3、情景演練
4、圖片展示
5、短片播放
6、腦力激蕩
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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