《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表
培訓內(nèi)容：
模塊一：人力資源管理基本認知
1. 破冰與熱身
---【小活動】入場調(diào)查
2. 從科學管理到人本管理
3. 人力資源管理
1）人力資本與人力資源管理
2）環(huán)境變化對管理方式的三大影響
4. 部門經(jīng)理和人力資源部門的合作關(guān)系
1）HR部門的人員管理職責
2）直線經(jīng)理的人力資源管理職責
【觀點調(diào)查】部門主管的人員管理
模塊二：人員選拔與晉升
1. 管理基礎(chǔ)：崗位分析
1）人崗匹配
【工具】冰山模型
2）員工勝任能力組成
3）崗位勝任力模型及模擬
【案例】面試評分表
2. 招聘管理：選對人，成功一半
1) 招聘面談管理的PIE模型
2) 面試步驟、面試技巧
【工具】面試題庫
3. 人員內(nèi)部選拔
1）內(nèi)部選拔的含義
2）內(nèi)部選拔的優(yōu)勢
3）內(nèi)部選拔的原則
——最優(yōu)秀的不如最合適的
——認同公司的企業(yè)價值觀
——員工發(fā)展目標與公司發(fā)展方向一致
【案例】儲備站長的選拔優(yōu)化
4）內(nèi)部選拔的評估方法
——初始性評估方法：自我評估、同事評估、帶教者評估
——實質(zhì)性評估方法：知識測試、模擬面試、績效評估
模塊三：人員培養(yǎng)，發(fā)展下屬
1. 人員培養(yǎng)的意識
1）VUCA時代與學習型組織
2）人員培養(yǎng)的271法則
3）員工成長的四個階段
4）培訓需求的分析及落差來源
2. OJT在崗培訓（師徒制）
1）在崗培訓的流程
2）在崗培訓的特點
【案例】華為的全員導師制度
3. 儲備人才培養(yǎng)（接班人計劃）
1）接班人計劃的含義
2）接班人選拔的方式
3）接班人計劃的三個實施階段
【案例】IBM的接班人計劃實踐
4. 教練式員工輔導
1） 員工輔導的作用
2） 員工輔導的內(nèi)容
3） 員工輔導的方法：教練式輔導
【演練】GROW模型應(yīng)用
【ELA體驗式學習活動】密碼
模塊四：人員使用：激勵、授權(quán)與考核
1. 人員激勵
1）需求層次理論
2）激勵的分類與企業(yè)激勵措施
3）非物質(zhì)激勵：價值觀驅(qū)動、組織氛圍、管理機制和領(lǐng)導風格
【共創(chuàng)】提升員工的歸屬感、成長感和成就感
2. 授權(quán)管理
1）授權(quán)的必要性
2）授權(quán)的原則
3）授權(quán)的流程
【案例】兩位經(jīng)理的授權(quán)有何不同
3. 績效管理
1）績效考核
——271考核原則
——業(yè)績與價值觀并重
2）績效反饋與輔導
——績效反饋技巧
——績效輔導技巧
【案例】績效指標分解落地六步驟
【工具】日�？冃Х答佪o導表單
模塊五：人員保留
1. 團隊文化與氛圍塑造
1）管理者風格帶動團隊文化與氛圍
【案例】大韓航空機艙內(nèi)不可見的力量——團隊文化與氛圍
2）全能型團隊管理者
——成員的培養(yǎng)者
——團隊的建設(shè)者
——創(chuàng)意的啟發(fā)者
——系統(tǒng)的建立者
【研討】4種風格團隊管理者在人員管理上的優(yōu)劣勢
——全能型團隊管理者
3）塑造卓越團隊的關(guān)鍵行為
——感激與贊賞
【演練】發(fā)現(xiàn)感激
——100% 投入
【評估】投入量表
——引導正向能量
【演練】紅綠臺詞轉(zhuǎn)換
2. 人員離職管理
1） 271用人法則
2） 合理控制人員流動率
——人員的新陳代謝
——核心員工流失的成本
3）離職面談技巧
【案例】沃爾瑪?shù)暮诵膯T工離職挽留
模塊六：回顧總結(jié)與行動計劃
1. 結(jié)束圈
2. 行動計劃
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》培訓受眾
本課程適合企業(yè)非人力資源部門的經(jīng)理、主管，期望提升HR專業(yè)技能的團隊管理者。
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程目的
明晰團隊管理者對人員管理的責任，提升部門的人力資源管理績效
選才——部門主管能掌握內(nèi)外部人才的選拔晉升評估方法，為組織輸送合格候選人
育才——部門主管能基于人員能力素質(zhì)模型，掌握師徒帶教制、繼任者培養(yǎng)，為部門人才長遠發(fā)展打牢基礎(chǔ)
用才——部門能基于不同部屬的能力現(xiàn)狀，通過適度授權(quán)、綜合激勵、績效管理，提升團隊管理能力；
留才——部門主管建立以終為始思維，打造團隊積極包容溝通氛圍，關(guān)心員工價值感、成長感、成就感提升，提升團隊
成員滿意度與留存率
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類
人力資源
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》所屬專題
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、
戰(zhàn)略性人力資源管理、
非人力資源的人力資源管理、
非人力、
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓、
非人力資源經(jīng)理培訓、
新經(jīng)理人、
人力資源管理、
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》授課培訓師簡介
王老師
培訓講師：王老師
管理學學士 教育學碩士
國家人社部 企業(yè)培訓師
注冊禮儀培訓師
英國Tony Buzan思維導圖 認證管理師
魔力演講的六個引擎® 認證講師
DISC國際雙證班® 認證講師&顧問
EQ Accelerator情商加速器®情境沙盤模擬 認證講師
Flying with Thinking飛同凡想®目標加速器情境沙盤模擬 認證講師
丹麥LEGO® SERIOUS PLAY® Method 認證引導師
Facilitation引導技術(shù)實踐者
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
資深引導式培訓專家。曾服務(wù)于金融、醫(yī)藥、智能制造等行業(yè), 先后在平安集團平安金融管理學院、賽諾菲集團、上汽集團等世界500強企業(yè)從事亞太區(qū)HR管理、員工學習與發(fā)展、課程研發(fā)、專職講師等工作。在Sophia過去的職業(yè)生涯中，她在多個領(lǐng)域發(fā)展出了個人專長：
在組織人才發(fā)展方面有著扎實的理論基礎(chǔ), 同時在人才發(fā)展體系成熟的 500 強企業(yè)擁有15年以上學習發(fā)展領(lǐng)域的管理經(jīng)驗，以及10年以上課程開發(fā)和授課經(jīng)驗。
她直接參與過企業(yè)大學的建立，擁有豐富的課程體系搭建經(jīng)驗、內(nèi)訓師團隊賦能及激勵經(jīng)驗，以及覆蓋各類員工的學習項目設(shè)計、授課和推廣的實踐經(jīng)驗, 并長期擔任多家大型企業(yè)的咨詢顧問。
以下課程領(lǐng)域是她的優(yōu)勢領(lǐng)域：
建立團隊：從零開始建立一支團隊，在團隊初始期擅用多樣性為后續(xù)團隊發(fā)展奠定良好的根基。
打造高效團隊：通過識別團隊成員的多樣性，加深團隊成員之間的連接，強化團隊成員之間的信任，提升整個團隊的戰(zhàn)斗力與工作效能。
情緒與情商管理：有效引導團隊成員自身及他人識別情緒，通過發(fā)展情商，提升工作效能、人際關(guān)系、職場幸福感和生活品質(zhì)，激發(fā)團隊的人力洞察力、成員的連接和凝聚。
促進跨部門溝通與協(xié)作：從基于多年團隊管理與項目管理經(jīng)驗所發(fā)展出的厘清共同目標，澄清需求與共創(chuàng)解決方案的方法與工具入手，激發(fā)非職權(quán)影響力，促進不同部門之間的溝通與協(xié)作。
發(fā)展領(lǐng)導者：在團隊中選拔有潛力的團隊成員并將其培養(yǎng)成為領(lǐng)導者，從心智模式到方法工具的全面培養(yǎng)。
培訓特色：
憑借在500強跨國公司所累積的行業(yè)背景和實戰(zhàn)經(jīng)驗，王老師的培訓總能在理論與實踐間得到靈巧平衡。在思維表達和領(lǐng)導力發(fā)展等領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗，使其教學有系統(tǒng)的理論，又能把教學內(nèi)容與工作實戰(zhàn)充分結(jié)合。課程案例豐富， 深入淺出。
通過對引導技術(shù)的運用，她注重通過引導來激發(fā)學員的參與和互動，善于創(chuàng)造舒適的場域，引領(lǐng)學員對課程的思考和轉(zhuǎn)化。年均1000小時的培訓工作量，也讓王老師在授課過程中與學員一起成長。
在了解組織及學員的需求的同時，與培訓機構(gòu)的溝通合作也更為高效，這都使得培訓質(zhì)量有更進一步的提升。
主講課程：
職場溝通類
《贏在職場——商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造》
《情商加速器®沙盤模擬——情緒與壓力管理工作坊》
《飛同凡響®沙盤模擬——目標管理與任務(wù)推進工作坊》
《遠見®——角色認知與職業(yè)生涯管理工作坊》
《樂高認真玩兒®——DISCover職場人際溝通工作坊》
《體驗式學習工作坊：團隊溝通與協(xié)作》
《體驗式學習工作坊：跨部門溝通與協(xié)作》
思維表達類
《激活你的學習潛能——思維導圖》
《直擊人心的商務(wù)演示——高效打造工作型PPT》
《話語影響力——商務(wù)演講與表達》
《全腦表達®沙盤模擬——結(jié)構(gòu)化思考 形象化表達》
《知識全景圖——學習項目成果輸出工作坊》
團隊領(lǐng)導力工作坊
《非人力資源管理者的人力資源管理》
《情商加速器®——高情商領(lǐng)導力工作坊》
《體驗式學習工作坊®——卓越團隊領(lǐng)導力工作坊》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》報名服務(wù)流程
020-29042042
