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首頁(yè) >> 公開(kāi)課 >> 人力資源 >> 五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班
五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2025-03-10      修改時(shí)間: 2025-03-10      課程編號(hào):100290866
《五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班》課程詳情
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課程背景
完整有效的培訓(xùn)體系是企業(yè)人才培養(yǎng)的根本條件和基礎(chǔ)保障,而培訓(xùn)體系的搭建必須是多層次全方位的。有效培訓(xùn)體系的搭建必須是業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略的一面鏡子,應(yīng)該以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向,著眼于企業(yè)核心需求,充分結(jié)合業(yè)務(wù)需求和員工的發(fā)展進(jìn)行設(shè)計(jì)。
本課程涵蓋了培訓(xùn)體系建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)到體系落地的實(shí)用工具,幫助企業(yè)培訓(xùn)管理者從零開(kāi)始搭建培訓(xùn)體系,結(jié)合老師在全球TOP企業(yè)20多年的培訓(xùn)管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),并在課程中分享大量的實(shí)踐案例,幫助培訓(xùn)管理人員掌握培訓(xùn)體系規(guī)劃和搭建的方法和有效工具。

課程特色
1. 全面系統(tǒng):從思維理念到方法工具,從底層邏輯到運(yùn)營(yíng)方法;
2. 實(shí)踐案例:結(jié)合500強(qiáng)企業(yè)最佳項(xiàng)目實(shí)踐,避免項(xiàng)目設(shè)計(jì)和執(zhí)行的”坑”;
3. 用以致學(xué):課程中每個(gè)環(huán)節(jié)都配備實(shí)操性很強(qiáng)的工具表單,鞏固強(qiáng)化所學(xué);
4. 多樣靈活:業(yè)務(wù)導(dǎo)向出發(fā),多樣靈活便捷學(xué)習(xí)方式介紹,可根據(jù)企業(yè)實(shí)地場(chǎng)景進(jìn)行選擇;
5. 呈現(xiàn)價(jià)值:項(xiàng)目中嵌入多維度評(píng)估和反饋方式,項(xiàng)目過(guò)程中充分呈現(xiàn)HR價(jià)值。

課程核心內(nèi)容介紹
課程導(dǎo)入
1. 人才培養(yǎng)發(fā)展遇到的挑戰(zhàn)
2. 重塑培訓(xùn)管理者的思維
3. 基于業(yè)務(wù)需求,提供有價(jià)值的培訓(xùn)
第一部分:培訓(xùn)體系頂層設(shè)計(jì)與規(guī)劃
1. 培訓(xùn)體系四個(gè)階段
1) 培訓(xùn)時(shí)代
2) 學(xué)習(xí)時(shí)代
3) 人才發(fā)展時(shí)代
4) 人才管理時(shí)代
2. 培訓(xùn)體系全景魔方圖
3. 培訓(xùn)體系成熟度分析
4. 測(cè)試:你所在的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,培訓(xùn)體系成熟度等級(jí)?
5. 依據(jù)業(yè)務(wù)形態(tài),培訓(xùn)體系規(guī)劃的2個(gè)路徑
6. 培訓(xùn)體系建設(shè)與HR四大體系集成整合
第二部分:培訓(xùn)體系資源建設(shè)
1. 培訓(xùn)體系資源建設(shè)中的三駕馬車
2. 以“客戶為中心”充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部學(xué)習(xí)資源
3. 搭建內(nèi)部講師隊(duì)伍,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力
1) 如何獲取業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的支持
2) 如何獲取業(yè)務(wù)骨干的支持
3) 內(nèi)部講師的選、育、用、留
4. 立體課程體系搭建
1) 常見(jiàn)課程體系搭建方法
2) 構(gòu)建關(guān)鍵崗位學(xué)習(xí)地圖
3) 崗位學(xué)習(xí)地圖應(yīng)用
5. 培訓(xùn)制度流程體系搭建
1) 培訓(xùn)制度大全分析
2) 內(nèi)部講師管理體系
3) 課程開(kāi)發(fā)與管理體系
4) 榮譽(yù)激勵(lì)體系
5) 崗位資格認(rèn)證體系
6) 學(xué)習(xí)平臺(tái)管理體系
第三部分:培訓(xùn)體系中-關(guān)鍵人才項(xiàng)目設(shè)計(jì)
1. 建立組織內(nèi)部推動(dòng)影響力
1) 識(shí)別關(guān)鍵人才發(fā)展項(xiàng)目利益相關(guān)方
2) 獲取業(yè)務(wù)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持
2. 精準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)需求分析
1) 培訓(xùn)需求分析和規(guī)劃中的“坑”
2) 需求分析常用的方式
3) 不同層級(jí)訪談的重點(diǎn)
3. 識(shí)別業(yè)務(wù)需求中培訓(xùn)可以解決的問(wèn)題
4. 確認(rèn)企業(yè)人才培養(yǎng)中的少數(shù)關(guān)鍵
5. 以終為始,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化項(xiàng)目方案
1) 學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)
2) 學(xué)習(xí)方式設(shè)計(jì)
3) 學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
4) 項(xiàng)目成果設(shè)計(jì)
第四部分:培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)及實(shí)施
1. 用產(chǎn)品化思維運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目
1) 什么是好產(chǎn)品
2) 運(yùn)營(yíng)思維升級(jí)
2. 從培訓(xùn)管理到培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)
1) 經(jīng)營(yíng)品牌
2) 經(jīng)營(yíng)內(nèi)容
3) 經(jīng)營(yíng)講師
4) 經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)
5) 經(jīng)營(yíng)體驗(yàn)
6) 經(jīng)營(yíng)文化
3. 建立項(xiàng)目多維反饋機(jī)制
1) 學(xué)習(xí)檔案的建立
2) 業(yè)務(wù)部門、學(xué)員直接上級(jí)、HRBP等多維度反饋報(bào)告設(shè)計(jì)
3) 打造學(xué)員之間的反饋覺(jué)察
4. 學(xué)習(xí)能量管理
1) 跟進(jìn)反饋機(jī)制設(shè)計(jì)
2) 評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
3) 干預(yù)控制機(jī)制設(shè)計(jì)
4) 淘汰復(fù)活機(jī)制
5. 建立運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化體系
1) 工具標(biāo)準(zhǔn)化
2) 流程標(biāo)準(zhǔn)化
3) 執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化
6. 組織內(nèi)部學(xué)習(xí)文化建設(shè)
7. 項(xiàng)目啟動(dòng)和結(jié)營(yíng)設(shè)計(jì)
第五部分:培訓(xùn)體系建設(shè)多維度評(píng)估反饋
1. 培訓(xùn)評(píng)估“瓢蟲(chóng)評(píng)估”模型
2. 培訓(xùn)價(jià)值評(píng)估指標(biāo)的呈現(xiàn)
1) 數(shù)量型培訓(xùn)價(jià)值評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)
2) 非數(shù)量型培訓(xùn)價(jià)值評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)
3) 問(wèn)題解決型培訓(xùn)價(jià)值指標(biāo)設(shè)計(jì)
3. 全方位評(píng)估機(jī)制搭建
1) 有效獲取業(yè)務(wù)反饋數(shù)據(jù)
2) 建立過(guò)程性評(píng)估
3) 建立結(jié)果性評(píng)估
4. 用戰(zhàn)果定義和評(píng)估培訓(xùn)體系的有效性和價(jià)值
5. 如何撰寫(xiě)一份精彩的培訓(xùn)效果評(píng)估報(bào)告


《五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班》課程目的
課程核心收益
1. 學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系的頂層設(shè)計(jì)思路,構(gòu)建培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性思維;
2. 鏈接培訓(xùn)工作與業(yè)務(wù)需求,掌握培訓(xùn)體系規(guī)劃和搭建的方法路徑;
3. 建立與內(nèi)部客戶的伙伴關(guān)系,克服組織內(nèi)的障礙,能夠給業(yè)務(wù)高層提供反饋并獲得認(rèn)可;
4. 掌握關(guān)鍵人才培養(yǎng)的有效方法及工具,設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵人才培養(yǎng)項(xiàng)目;
5. 運(yùn)用多種評(píng)估方式,能夠?qū)ε嘤?xùn)體系搭建的效果進(jìn)行多維度診斷和評(píng)估;
6. 能夠在企業(yè)內(nèi)部撰寫(xiě)一份精彩的學(xué)習(xí)項(xiàng)目報(bào)告,得到價(jià)值認(rèn)可,擴(kuò)大影響力。


《五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班》所屬分類
人力資源

《五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班》所屬專題
培訓(xùn)體系、培訓(xùn)體系規(guī)劃培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施培訓(xùn)、

《五維一體培訓(xùn)體系搭建實(shí)戰(zhàn)班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
元老師
元老師
原千億級(jí)上市企業(yè)全球總部學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)
20年企業(yè)人才發(fā)展與管理經(jīng)驗(yàn)
3家企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)及管理經(jīng)驗(yàn)
領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展高級(jí)顧問(wèn)
組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā)專家
部分項(xiàng)目經(jīng)歷
先后任職于500強(qiáng)半導(dǎo)體、汽車、新能源巨頭等全球性TOP企業(yè)總部,擔(dān)任學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)管理總監(jiān)、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院院長(zhǎng)、企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人等崗位。
負(fù)責(zé)多個(gè)組織級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和落地,籌建的企業(yè)大學(xué)和主導(dǎo)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目曾多次獲得“中國(guó)最佳學(xué)習(xí)型組織”、“中國(guó)最具成長(zhǎng)性企業(yè)大學(xué)”、“中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)大學(xué)”、“中國(guó)學(xué)習(xí)與發(fā)展價(jià)值大獎(jiǎng)”、“數(shù)字化最佳企業(yè)實(shí)踐”、“中國(guó)人才發(fā)展菁英獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮。
任職3家企業(yè)大學(xué)期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成企業(yè)大學(xué)5中心(案例中心、測(cè)評(píng)中心、行動(dòng)學(xué)習(xí)中心、認(rèn)證中心、運(yùn)營(yíng)中心) 的重要籌建和運(yùn)營(yíng)管理工作,并獲得唯一一個(gè)職能部門“全球年度最佳團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)。
元老師擁有超過(guò)20年甲方豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)外,還曾擔(dān)任乙方知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人才研究院院長(zhǎng)及產(chǎn)品顧問(wèn)等崗位,賦能內(nèi)部培訓(xùn)顧問(wèn)和銷售團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),開(kāi)發(fā)特色培訓(xùn)產(chǎn)品,為客戶提供人才和培訓(xùn)綜合性解決方案等。

主講課程(都可以定制引進(jìn)企業(yè)開(kāi)展內(nèi)訓(xùn)課)
版權(quán)課:《百煉成金:3P經(jīng)驗(yàn)萃取©》 《拍案成課:5C情境案例課程開(kāi)發(fā)©》
《蝶變:管理者情境修煉©》 《匠營(yíng):敏捷學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)©》
品牌課:《基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》 《關(guān)鍵跨越:管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變》
《業(yè)務(wù)管理者的人才管理能力提升》 《業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地》
《人才快速培養(yǎng)與復(fù)制體系打造》 《師課共創(chuàng):從經(jīng)驗(yàn)到萃取的課程開(kāi)發(fā)》
《敏捷場(chǎng)景化案例開(kāi)發(fā)工作坊》、 五維一體培訓(xùn)體系搭建》等
服務(wù)的部分企業(yè)
國(guó)藥控股、京新藥業(yè)、青峰醫(yī)藥、藥明康德、中廣核、中國(guó)物理工程研究所、迦南科技、上海煙草集團(tuán)、上海電氣、世貿(mào)集團(tuán)、攜程集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、同程藝龍、深圳能源、中國(guó)電信、伊利集團(tuán)、金龍汽車、中國(guó)一汽、上汽大眾、中信戴卡股份、廈門鎢業(yè)股份、浙江國(guó)貿(mào)集團(tuán)、蘇州交發(fā)集團(tuán)、顧家家居、中國(guó)建材集團(tuán)、杭州圣奧集團(tuán)、萬(wàn)豐奧特控股、上海悸動(dòng)餐飲、周黑鴨、蘇泊爾、阿里巴巴、九陽(yáng)股份、娃哈哈、中國(guó)銀行、臺(tái)州銀行、廈門國(guó)際銀行、西部證券、東吳證券、中原銀行、上海農(nóng)商銀行、長(zhǎng)沙農(nóng)村商業(yè)銀行、中國(guó)平安、英邁中國(guó)、天合光能、晶科能源、隆基綠能、尚德電力、寧德時(shí)代、通威股份、正泰電器、老板電器、公牛集團(tuán)、佳通輪胎、中國(guó)民航、、中華保險(xiǎn)、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國(guó)移動(dòng)、廣西錫山礦業(yè)、中國(guó)水泥、美年大健康、杭州貝咖實(shí)業(yè)、中通快運(yùn)、中電?怠⒔K常高新集團(tuán)等。
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董海濱
  • 培訓(xùn)師:董海濱
  • 所在地:青島
  • 中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家
戴輝平
  • 培訓(xùn)師:戴輝平
  • 所在地:佛山
  • 企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)專家
企業(yè)培訓(xùn)體系的相關(guān)公開(kāi)課
1、通過(guò)培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式,從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動(dòng)公司培訓(xùn)的開(kāi)展;2、通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適...
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企業(yè)培訓(xùn)體系的相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
培訓(xùn)體系規(guī)劃培相關(guān)培訓(xùn)師
侯春梅
  • 培訓(xùn)師:侯春梅
  • 所在地:廣州
  • 人力資源
戴輝平
  • 培訓(xùn)師:戴輝平
  • 所在地:佛山
  • 企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)專家
培訓(xùn)體系規(guī)劃培相關(guān)公開(kāi)課
1、通過(guò)培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式,從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動(dòng)公司培訓(xùn)的開(kāi)展;2、通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適...
獲得清晰的角色定位,了解自己在企業(yè)培訓(xùn)中的價(jià)值和重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)技巧,能夠設(shè)計(jì)具有實(shí)際效果的培訓(xùn)課程。提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,運(yùn)用成人學(xué)...
培訓(xùn)體系規(guī)劃培相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
培訓(xùn)體系相關(guān)培訓(xùn)師
盛巍
  • 培訓(xùn)師:盛巍
  • 所在地:北京
  • 管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師
高春燕
  • 培訓(xùn)師:高春燕
  • 所在地:上海
  • 國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
培訓(xùn)體系相關(guān)公開(kāi)課
1、通過(guò)培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式,從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動(dòng)公司培訓(xùn)的開(kāi)展;2、通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適...
2025-04-24 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
2025-05-24 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
2025-06-19 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
2025-06-25 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
2025-07-18 企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
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