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企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第一階段2——表達(dá)呈現(xiàn)與內(nèi)容組織
添加時(shí)間:2009-08-05      修改時(shí)間: 2009-08-05      課程編號(hào):100115360
《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第一階段2——表達(dá)呈現(xiàn)與內(nèi)容組織》課程大綱
課程大綱:
第一部分:表達(dá)呈現(xiàn)的內(nèi)容組織與基本邏輯
邏輯基本知識(shí)應(yīng)用:邏輯樹及其分解
邏輯表達(dá)的MECE原則
問(wèn)題的不同層次區(qū)別與理解
麥肯錫表達(dá)結(jié)構(gòu)介紹及應(yīng)用
突出重點(diǎn)的金字塔寫作原理
達(dá)成共識(shí)的目標(biāo)設(shè)計(jì)
開門見山的問(wèn)題提煉
切中要害的問(wèn)題切入
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^點(diǎn)支撐
演講范文欣賞與點(diǎn)評(píng)

練習(xí):1、分析練習(xí)文字資料里的協(xié)作結(jié)構(gòu)
2、運(yùn)用金字塔協(xié)作結(jié)構(gòu)寫一篇工作短文(或工作發(fā)言稿、演講稿等)


第二部分:怯場(chǎng)問(wèn)題解決與魅力表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練
形象訓(xùn)練
演講姿態(tài)與容裝規(guī)范
肢體語(yǔ)言運(yùn)用技法
表情語(yǔ)言運(yùn)用技法
語(yǔ)言運(yùn)用技法
演講者的禁忌
表達(dá)中的怯場(chǎng)壓力現(xiàn)象
怯場(chǎng)壓力的多種破解辦法

練習(xí):1、口語(yǔ)與非口語(yǔ)表達(dá)技巧第一輪演練
2、演練效果點(diǎn)評(píng)

第三部分:內(nèi)容呈現(xiàn)訓(xùn)練
經(jīng)典開場(chǎng)白
十種開場(chǎng)白導(dǎo)入快速破冰
魅力開場(chǎng)白范文介紹與點(diǎn)評(píng)
曾子墨主持風(fēng)格賞析
開場(chǎng)白設(shè)計(jì)、演練與點(diǎn)評(píng) (1分鐘、3分鐘開場(chǎng)白呈現(xiàn))

經(jīng)典結(jié)束語(yǔ)
五種結(jié)束語(yǔ)引發(fā)行動(dòng)
精彩結(jié)束語(yǔ)范文介紹與點(diǎn)評(píng)
結(jié)束語(yǔ)設(shè)計(jì)、演練與點(diǎn)評(píng)(1分鐘、3分鐘結(jié)尾呈現(xiàn))

開場(chǎng)及結(jié)尾問(wèn)題防范


第四部分:溝通對(duì)話推進(jìn)與呈現(xiàn)表達(dá)
溝通對(duì)話中重要與完整的信息傳遞
新聞要素表達(dá)法
金字塔表達(dá)法

溝通對(duì)話中重要與完整的信息接收理解
激勵(lì)對(duì)方的表達(dá)方式
提問(wèn)、反饋與復(fù)述
對(duì)話中的建設(shè)性意見表達(dá)

練習(xí):1、角色扮演:推動(dòng)問(wèn)題達(dá)成不同結(jié)果的一組對(duì)比性對(duì)話表達(dá)
2、角色扮演:雙贏的溝通談判


第五部分:表達(dá)內(nèi)容主體段落的組織與呈現(xiàn)方法
金字塔結(jié)構(gòu)的層層遞進(jìn)
亮點(diǎn)展現(xiàn)
信息延伸
演講范文欣賞與點(diǎn)評(píng)
俞敏洪5分鐘演講金字塔結(jié)構(gòu)

練習(xí):表達(dá)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與演講呈現(xiàn)

分組對(duì)抗MINI辯論會(huì):該不該給他一個(gè)機(jī)會(huì)

課程回顧與總結(jié)

培訓(xùn)人數(shù):建議16-24人/班(不超過(guò)30人/班)

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第一階段2——表達(dá)呈現(xiàn)與內(nèi)容組織》課程目的
通過(guò)學(xué)習(xí)表達(dá)與呈現(xiàn)技巧,嵌入工作中需要表達(dá)的場(chǎng)景,包括會(huì)議發(fā)言、主題演講、溝通、談判等,分享精彩演講片段,掌握經(jīng)典演講、溝通表達(dá)技巧,提升個(gè)人表達(dá)呈現(xiàn)及思維能力。

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第一階段2——表達(dá)呈現(xiàn)與內(nèi)容組織》適合對(duì)象
需要提升溝通、會(huì)談、匯報(bào)、演講等表達(dá)能力的員工
需要提升公眾演講、會(huì)議主持等表達(dá)能力的管理人員
通過(guò)公眾演講表達(dá)提升知識(shí)分享和專業(yè)支持服務(wù)效果的內(nèi)部專家及專業(yè)工作人員

《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第一階段2——表達(dá)呈現(xiàn)與內(nèi)容組織》所屬分類
人力資源
《企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第一階段2——表達(dá)呈現(xiàn)與內(nèi)容組織》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師呂青老師簡(jiǎn)介
呂青
呂青
企業(yè)培訓(xùn)師系統(tǒng)訓(xùn)練專家 企業(yè)員工培訓(xùn)與發(fā)展管理專家
中國(guó)總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師 PTT國(guó)際銀章職業(yè)培訓(xùn)師
在2家500強(qiáng)上市公司總部擔(dān)任集團(tuán)HR部門經(jīng)理和培訓(xùn)總監(jiān)10年
從大學(xué)講師到上市公司職業(yè)經(jīng)理人再到管理咨詢顧問(wèn)和職業(yè)培訓(xùn)師,在多輪角色互換中理解企業(yè)精神,探索管理要義,實(shí)踐培訓(xùn)整合。專注研究探討企業(yè)培訓(xùn)管理模式 , 創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)并實(shí)踐集成式企業(yè)培訓(xùn)師系統(tǒng)訓(xùn)練管理模式,創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)體系模式,既是經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練專家,又是資深企業(yè)員工培訓(xùn)與發(fā)展管理專家。
2007-2009年擔(dān)任北京大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)總監(jiān),為深圳多家企業(yè)設(shè)計(jì)提供培訓(xùn)解決方案,并為深圳市中小民營(yíng)企業(yè)家高級(jí)工商管理研修班講授《企業(yè)文化建設(shè)案例》、《企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展》課程; 2002-2007年擔(dān)任天音通信集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)期間,伴隨天音通信完成員工隊(duì)伍突破萬(wàn)人、年銷售額突破150億的快速發(fā)展過(guò)程。期間作為項(xiàng)目組核心成員全程參與了國(guó)內(nèi)外著名咨詢公司的人力資源咨詢項(xiàng)目和企業(yè)文化再造項(xiàng)目工作;組織企業(yè)文化落地實(shí)施,主持建設(shè)了公司培訓(xùn)體系包括項(xiàng)目課程體系、培訓(xùn)管理與講師隊(duì)伍體系等,選拔培訓(xùn)培養(yǎng)內(nèi)部兼職講師500多人,形成企業(yè)內(nèi)部強(qiáng)有力的培訓(xùn)實(shí)施能力。任職經(jīng)歷還包括武漢大學(xué)講師7年;蛇口招商局上市公司擔(dān)任集團(tuán)職能部門經(jīng)理,10余年企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
2007年榮獲中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、新浪網(wǎng)、商戰(zhàn)名家排行榜“中國(guó)十大人力資源專家”稱號(hào)。
曾榮獲深圳市政府頒發(fā)的深圳市企業(yè)十佳優(yōu)秀培訓(xùn)工作者稱號(hào)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第二階段2——表達(dá)與呈現(xiàn)技巧講師課程開發(fā)與訓(xùn)練
·企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第二階段1——結(jié)合崗位問(wèn)題的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)
·企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師三階段訓(xùn)練第一階段1——TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練
·職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
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