《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱
世界領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展研究中心對(duì)中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展?fàn)顩r研究結(jié)果表明：
中國(guó)企業(yè)現(xiàn)在存在一個(gè)巨大的人才斷層，具體表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn)的人才來(lái)承擔(dān)關(guān)鍵崗位，40－50歲年齡層的雇員比例在中國(guó)特別低，也就意味著傳統(tǒng)意義上的應(yīng)該提供更多領(lǐng)導(dǎo)者并對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展起穩(wěn)定作用的人員群體嚴(yán)重不足，這加劇了30－40歲年齡群體的中層經(jīng)理中挑選潛在領(lǐng)導(dǎo)人并加以培養(yǎng)的緊迫性。
今天，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境正發(fā)生急劇的變化，企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)不再是穩(wěn)定和效率，而是變革能力和變革速度。然而，變革不會(huì)自然發(fā)生，它有賴于高層主管認(rèn)真而持久的推動(dòng)，這就是領(lǐng)導(dǎo)的功能。企業(yè)適當(dāng)、有序的管理和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人才成為對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的重要優(yōu)勢(shì)。在變化快速的不確定年代，企業(yè)、政府及社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的需求更為迫切！


第一講、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
1、領(lǐng)導(dǎo)力是各級(jí)主管共同的語(yǔ)言
2、我們總是管理的太多，領(lǐng)導(dǎo)的太少
3、每個(gè)人都必須具有領(lǐng)導(dǎo)力
4、案例：從西點(diǎn)、西爾斯中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力
第二講、領(lǐng)導(dǎo)的五種經(jīng)典行為
1、以身作則 案例
2、共啟愿景：共同的使命，共同的愿景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀：成功是最大的危機(jī)，以終為始
4、激勵(lì)人心：首先激勵(lì)自己
5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：沒(méi)有完美個(gè)人，只有完美團(tuán)隊(duì)
第三講、領(lǐng)導(dǎo)情境 ——分層領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、影響任務(wù)完成的因素實(shí)務(wù)分析
2、下屬成長(zhǎng)五階段規(guī)律、問(wèn)題對(duì)策
3、如何提升部屬的工作意愿？
4、如何提升部屬的工作能力？
第四講、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——激勵(lì)人心
1、激勵(lì)的最高境界
2、激勵(lì)的八大實(shí)務(wù)方法
3、激勵(lì)的實(shí)際案例分析和帶給我們的啟示
4、部屬真正需要的是什么？
5、如何實(shí)現(xiàn)帶人帶心？最終實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力體系建設(shè)？
第五講、成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖——團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心和靈魂
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)務(wù)案例分析
4、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的形成
第六講、領(lǐng)導(dǎo)的溝通人際關(guān)系藝術(shù)
1、溝通的意義：所有成功的人都具有良好溝通能力！
2、如何通過(guò)有效溝通進(jìn)而有效完成任務(wù)
3、管理就是溝通
4、如何和上級(jí)、下屬、同級(jí)和客戶等溝通
5、溝通實(shí)際案例分析
第七講、領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)能力加速執(zhí)行力
1、授權(quán)對(duì)個(gè)人的三大好處
2、對(duì)組織的六大好處
3、對(duì)部屬的六大好處
4、授權(quán)的實(shí)務(wù)方法分析
第八講、領(lǐng)導(dǎo)力文化和愿景
1、從沃爾瑪執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力文化案例中我們讀出什么？
2、領(lǐng)導(dǎo)力文化是一滴墨水，不聲不響已染濕一大片！
3、企業(yè)文化的核心？
4、從家訓(xùn)到社是到社訓(xùn)
5、培養(yǎng)一塊土壤，讓這塊土壤產(chǎn)生同樣性格和氣質(zhì)的人！

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程目的
1、關(guān)注轉(zhuǎn)型期的核心：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力的培育和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的提升；
2、每個(gè)人必須具有領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)自己和團(tuán)隊(duì)的能力；
3、從個(gè)人擔(dān)心到團(tuán)隊(duì)捍衛(wèi)，從創(chuàng)業(yè)型到職業(yè)型，從個(gè)人理性和激情轉(zhuǎn)化成團(tuán)隊(duì)理性和激情；
4、提升領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)和高效領(lǐng)導(dǎo)力；
5、掌握領(lǐng)導(dǎo)用人和激勵(lì)及溝通的藝術(shù)，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)；

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》適合對(duì)象
公司董事長(zhǎng)、總裁、中高層經(jīng)理、政府官員等。

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》所屬分類
特色課程

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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