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面試問題設計與無領導小組討論應用

添加時間：2011-01-21 修改時間： 2011-01-21 課程編號:100128926

《面試問題設計與無領導小組討論應用》課程大綱

（一）面試問題設計
1.招聘人才看重什么
2.崗位對人才的條件要求
1)專業(yè)知識
2)專業(yè)技能
3)動機
4)性格
3.簡歷篩選
1）簡歷篩選程序
2）簡歷篩選應注意問題
 案例分析：人事主管簡歷篩選
4.面試考察點
1）完成工作任務能力要求
2）完成工作任務心態(tài)要求
3）完成工作任務專業(yè)知識及技能要求
5.面試問題設計
1)理解能力問題設計
2）分析能力問題設計
3）判斷、決斷能力問題設計
4）計劃能力問題設計
5）溝通能力問題設計
6）組織能力問題設計
7）創(chuàng)新能力問題設計
8）應變能力問題設計
9)激勵、指導、監(jiān)督能力問題設計
6.行為描述面試（STAR）
 案例分析：面試培訓主管
（二）無領導小組討論
1.什么是無領導小組討論
2.工作程序
1）前期準備
2）具體實施階段
3）評價與總結
 情景模擬：月球求生記

《面試問題設計與無領導小組討論應用》課程目的

學會根據不同崗位設計面試問題；
掌握通過無領導小組討論的方式為企業(yè)選拔適合的人才。

《面試問題設計與無領導小組討論應用》適合對象

企業(yè)高層、中層、基層及人力資源管理相關人員

《面試問題設計與無領導小組討論應用》所屬分類

人力資源

《面試問題設計與無領導小組討論應用》內訓服務流程

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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內訓方案后，我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點，對授課方案進行調整

3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓，在職工作輔導培訓等培訓手段

4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法，從顧問的角度了解企業(yè)，再以培訓顧問的角度設計課程，解決實際問題，實現高度針對性和實用性

6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解，制定切合實際的培訓計劃，將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用

7.客戶導向
培訓內容緊湊實用，替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率

8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值，我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估，并實時跟進培訓改進

授課培訓師葛軍老師簡介

葛軍

國內實戰(zhàn)派管理專家，資深培訓師、咨詢師,尤其擅長針對中高層管理技巧培訓和人力資源管理技能提升培訓；國家人力資源管理師認證培訓講師；通標標準技術（SGS）特聘培訓師、咨詢顧問；福步大講堂簽約講師；中國數字電視職業(yè)指南頻道《企管天下》欄目特邀專家；北京大學EMBA課程培訓班特邀培訓師。
曾先后在世界500強、跨國公司等多家大型企業(yè)任職，十五年的企業(yè)管理工作經歷，其中六年以上的人力資源總監(jiān)管理工作經驗，數十家企業(yè)管理咨詢經驗，曾為上百家大型企業(yè)集團、上市公司、高科技公司及民營企業(yè)提供過管理培訓課程，其開發(fā)的“實戰(zhàn)型中層管理技能整體培訓課程”深受學員好評，課程滿意度在95%以上。
十二年的培訓經驗，極具實操的授課模式，淺顯易懂的授課方式，贏得了學員的尊重和敬仰。作為國家人力資源管理師認證培訓講師，現已培訓3000多名人力資源管理師，并在此基礎上，結合自己的咨詢經驗，潛心研究、獨立開發(fā)了“咨詢式人力資源管理實戰(zhàn)系列培訓課程”。
率先在培訓“四級評估”體系的基礎上提出了培訓“五級評估”理論，使培訓真正做到了從培訓前到培訓中直至培訓后的全過程評估。

本課程可以提供內訓，查看培訓師詳細信息

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·咨詢式目標管理

·咨詢式精細化管理體系規(guī)范建設

·職業(yè)化素養(yǎng)修煉與提升

·企業(yè)規(guī)范化管理體系建設

·企業(yè)管理制度\業(yè)務管理流程規(guī)范化建設

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