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把握孩子成長的關(guān)鍵期——親子教育篇
添加時間:2011-03-21      修改時間: 2011-03-21      課程編號:100131167
《把握孩子成長的關(guān)鍵期——親子教育篇》課程大綱
◣課程背景◥
我們都知道,人的身體可以通過運動訓(xùn)練變得更加強!那么我們的大腦,特別是幼兒的大腦,有沒有可能也像軀體一樣,通過有意設(shè)計的專門訓(xùn)練,得到更好的發(fā)展,變得更加聰明,更具有創(chuàng)造能力,更能適應(yīng)當(dāng)今競爭越來越激烈的社會?答案是肯定的。兒童的大腦完全可以通過科學(xué)的訓(xùn)練促進其發(fā)展,學(xué)齡前有很多關(guān)鍵期不容我們忽視,但開發(fā)大腦要走一條科學(xué)和有效的路,否則將會是徒勞無益的。我們旨在通過這個課程,讓家長們了解一些腦科學(xué)與孩子關(guān)鍵期之間的基礎(chǔ)知識,掌握一些具體的行動方案和切實可行的操作方法,告訴家長怎樣具體地開發(fā)兒童的知覺、注意、言語、記憶和思維能力。

◣課程內(nèi)容◥
關(guān)鍵期的發(fā)現(xiàn)及發(fā)展;
關(guān)鍵期的研究;
腦與智力的發(fā)展;
兒童腦功能的開發(fā)和關(guān)鍵期的訓(xùn)練;
★聽覺發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★視覺發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★空間知覺發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★言語機能發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★數(shù)學(xué)機能發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★記憶發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★注意力發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★運用游戲?qū)⒆舆M行腦功能訓(xùn)練

《把握孩子成長的關(guān)鍵期——親子教育篇》課程目的
以腦神經(jīng)心理學(xué)為基礎(chǔ),將現(xiàn)代大腦科學(xué)的研究教育和訓(xùn)練結(jié)合起來,深入淺出地介紹腦神經(jīng)心理學(xué)和孩子成長關(guān)鍵期之間的聯(lián)系,掌握一些具體可行的方法,幫助家長指導(dǎo)孩子在成長教育的過程中開展科學(xué)的訓(xùn)練。

《把握孩子成長的關(guān)鍵期——親子教育篇》所屬分類
人力資源

《把握孩子成長的關(guān)鍵期——親子教育篇》所屬專題
親子關(guān)系提升、
《把握孩子成長的關(guān)鍵期——親子教育篇》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師謝崇老師簡介
謝崇
謝崇
廣東省心理評估專業(yè)委員會會員
中科院心理研究所心理健康教育研究生
中國科學(xué)院心理研究所高效率學(xué)習(xí)指導(dǎo)師
國家二級心理咨詢師、企業(yè)EAP顧問、培訓(xùn)師
湖南醫(yī)科大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院獲全國心理測量師
中科院心理研究所特聘四川抗震救災(zāi)心理援助志愿者
深圳市廣播電臺先鋒89.8特聘心理專欄類節(jié)目心理專家
中山大學(xué)心理研究所特聘心理測量師
深圳市社區(qū)心理輔導(dǎo)講師團講師
曾榮獲2009年全國優(yōu)秀心理學(xué)工作者提名獎

個人簡介
謝崇老師曾先后在中國有色金屬總公司、深圳市國家稅務(wù)局等行政和人力資源部門從事管理及心理咨詢顧問工作,在多年的工作實踐中,運用專業(yè)的心理學(xué)知識,為企業(yè)管理層和員工提供了加強思想建設(shè)、企業(yè)文化、有效地促進團隊建設(shè)、員工職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn),有效地改善焦慮,抑郁以及其他相關(guān)的情緒與行為的解決方法。憑著豐富的臨床咨詢經(jīng)驗,諸多企業(yè)以及四川災(zāi)區(qū)的危機干預(yù)事件的積累,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用性,在課程設(shè)計、實際培訓(xùn)過程中,充分糅合、靈活運用心理學(xué)理論,采用先進的互動式、體驗式培訓(xùn)方法,在各培訓(xùn)中深受廣大客戶及學(xué)員的好評。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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