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跨部門溝通與協(xié)作
添加時(shí)間:2011-12-13      修改時(shí)間: 2011-12-13      課程編號:100139290
《跨部門溝通與協(xié)作》課程大綱
課程特色
該課程從跨部門溝通的重要意義談起,系統(tǒng)地闡述了溝通的技巧、形式、渠道,并適當(dāng)運(yùn)用訓(xùn)練的形式形象地表達(dá)了溝通的技巧;通過性格測試分析,了解與不同人的溝通方式;學(xué)員身臨其境更易于理解與接受。
課程通過錄像觀摩、高度擬真的案例演練以及分組討論等方式教學(xué),讓學(xué)員感同深受,能真正掌握技巧。

授課時(shí)間:13小時(shí)/兩天

課程大綱
第一部分:跨部門溝通的重要意義
• 企業(yè)跨部門溝通所面臨的問題
• 低效部門溝通對個(gè)人、組織的不良影響
• 高效溝通帶來的好處

第二部分:科學(xué)的認(rèn)識溝通
• 溝通不只是技巧,它就是你的工作
• 溝通狀態(tài)測試
• 溝通過程模式及要素

第三部分:個(gè)人溝通能力訓(xùn)練
• 工作溝通怎么聽才專業(yè)
傾聽
反應(yīng)
總結(jié)
案例訓(xùn)練
• 工作溝通怎么說才專業(yè)
組織
表達(dá)
檢查
• 綜合訓(xùn)練

第四部分:跨部門溝通情境訓(xùn)練
• “性格類型”差異
性格測試、分析
應(yīng)用練習(xí)
• “管理風(fēng)格”差異
管理風(fēng)格劃分
有針對性溝通訓(xùn)練
• “委派執(zhí)行”差異
對方的能力與意愿甄別
確保結(jié)果的溝通訓(xùn)練
•“任務(wù)執(zhí)行”差異
工作的認(rèn)同度與緊迫度分析
執(zhí)行關(guān)鍵技巧訓(xùn)練.

第五部分:把你的主張“銷售”給其他部門
•人際合作的兩個(gè)重要方面
我們的人際關(guān)系認(rèn)知障礙
•解決人際合作障礙的主要方法
案例討論:王海VS楊帆
人際合作關(guān)鍵詞:影響他人 & 達(dá)成共贏
達(dá)成共識
•跨部門人際合作六大步驟

第六部分:打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力
引發(fā)團(tuán)隊(duì)沖突的原因
五種沖突的處理模式
解決團(tuán)隊(duì)沖突的五大步驟
化解團(tuán)隊(duì)沖突的十大技巧

2、引子案例:大雁群飛的故事-團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
3、案例:天堂和地獄的區(qū)別
4、員工協(xié)作執(zhí)行的境界
5、中國員工差距在哪里?
6、鏡子哲學(xué)—走出“自我中心主義”

《跨部門溝通與協(xié)作》課程目的
通過學(xué)習(xí)本課程,您將能夠:
透析跨部門溝通的主要障礙、困難、沖突起源及根本原因;
掌握自己的溝通現(xiàn)狀,了解溝通過程模式及溝通的障礙;
了解企業(yè)內(nèi)部跨部門溝通協(xié)作的不敗法則,掌握成功溝通的必備技巧;
學(xué)習(xí)有效處理部門間沖突的技巧,透過理解與服務(wù)達(dá)到雙贏,從而全面提升企業(yè)工作績效。

《跨部門溝通與協(xié)作》所屬分類
特色課程
《跨部門溝通與協(xié)作》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王俊華老師簡介
王俊華
王俊華
高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師
清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講師
英國范德霍恩基金會Findhern Press認(rèn)證講師
香港人力資源協(xié)會認(rèn)證講師、TET資質(zhì)認(rèn)證講師
情境實(shí)踐家課程創(chuàng)始人,“職業(yè)健康人”概念的倡導(dǎo)者

個(gè)人簡介
王俊華老師曾先后在中國兵器集團(tuán)公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽(yù)電子(深圳)有限公司等大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù),王俊華老師歷經(jīng)國內(nèi)多家校、企機(jī)構(gòu)金牌講師;清華大學(xué)、北京大學(xué)指定體驗(yàn)式課程特聘講師;多年的中高層管理經(jīng)驗(yàn),可謂身經(jīng)百戰(zhàn),結(jié)理論與實(shí)務(wù)于一身。1000多場次的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助。王老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。

主要研究方向:創(chuàng)新管理、高效工作法、職業(yè)化訓(xùn)練、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等

授課風(fēng)格
大氣、穩(wěn)重的講解風(fēng)格,完備的理論體系,風(fēng)趣的語言穿插,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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