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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的危機(jī)公關(guān)和輿情管理
添加時(shí)間:2012-03-23      修改時(shí)間: 2012-03-23      課程編號:100143582
《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的危機(jī)公關(guān)和輿情管理》課程大綱
一.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,危機(jī)頻出
1.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)事件展示(一系列網(wǎng)絡(luò)危機(jī)事件展示)
2.危機(jī)的三重效應(yīng)
3.網(wǎng)絡(luò)文章引發(fā)的危機(jī)分析
4.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代輿情管理的重要性

二.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓企業(yè)處于高危狀態(tài) 1.社會失衡成為公共危機(jī)頻發(fā)的土壤
2.槍手、推手和水軍的推波助瀾
3.信息少過濾,公共危機(jī)發(fā)生率高
4.傳播快、覆蓋廣,緩沖時(shí)間少
5.公眾參與、情緒煽動加劇公共危機(jī)
6.公共危機(jī)病毒式復(fù)制,后遺癥多

三.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公眾分析(案例分析、互動研討)
1.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)發(fā)生后,公眾最關(guān)心什么
2.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)發(fā)生后,以最快的速度與公眾接觸
3.如何把握公眾的情緒
4.組織化、串聯(lián)化趨勢漸強(qiáng)

四.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)媒體(案例分析、互動研討)
1.網(wǎng)絡(luò)媒體是誰
2.重視網(wǎng)絡(luò)媒體
3.如何主動建立與網(wǎng)絡(luò)媒體的良好關(guān)系
4.與網(wǎng)絡(luò)記者打交道的技巧
5.如何處理網(wǎng)絡(luò)媒體的錯(cuò)誤報(bào)道
6.如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體引發(fā)的突發(fā)事件

五.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代媒體的應(yīng)對策略(案例分析、互動研討)
1.“鴕鳥政策”行嗎?
2.媒介是把雙刃劍
3.第一時(shí)間通過媒體發(fā)布消息
4.日常雙贏關(guān)系的建立
5.正確對待曝光的報(bào)道或失實(shí)的報(bào)道
6.信息時(shí)代(Web2.0)的網(wǎng)絡(luò)衍生危機(jī)管理

六.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)中的內(nèi)部輿情管理(案例分析、互動研討)
1.居安思危,培養(yǎng)全員危機(jī)意識
2.防范未然,建立危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)
3.未雨綢繆,及早進(jìn)行危機(jī)培訓(xùn)
4.防微杜漸,第一時(shí)間排除險(xiǎn)情
5.彌補(bǔ)過失,勇于承擔(dān)事故責(zé)任
6.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),謹(jǐn)防危機(jī)事件重演

七.網(wǎng)絡(luò)危機(jī)中的外部輿情管理(案例分析、互動研討)
1.關(guān)心政策,積極配合主管部門
2.統(tǒng)一口徑,策略應(yīng)對媒體質(zhì)疑
3.誠心溝通,盡力贏得各方諒解
4.低調(diào)處理,暫避對抗雪上加霜
5.轉(zhuǎn)危為安,尋找契機(jī)重獲市場
6.積極公益,重塑良好社會形象

八.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,輿情危機(jī)管理的整體框架(案例分析、互動研討)
1.信息收集、危機(jī)識別、發(fā)出警示、建立預(yù)案
2.調(diào)查分析、安撫客戶、聯(lián)絡(luò)媒介、控制蔓延
3.落實(shí)方法、提出方案、做出行動、傳播溝通
4.落實(shí)整改、消除影響、修補(bǔ)關(guān)系、矯正形象

九.企業(yè)如何應(yīng)對博客危機(jī)(案例分析、互動研討)
1.博客危機(jī)的新特點(diǎn)
2.如何建立企業(yè)博客
3.做好網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)警
4.制造焦點(diǎn),轉(zhuǎn)移危機(jī)話題

《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的危機(jī)公關(guān)和輿情管理》所屬分類
綜合管理

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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
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選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師殷俊老師簡介
殷俊
殷俊
" 中國管理科學(xué)研究院社會信用體系建設(shè)發(fā)展中心專家委員會副主任
" 國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心特聘專家
" “職業(yè)經(jīng)理(企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理)資質(zhì)評價(jià)與能力測評項(xiàng)目”教材主編
" 企業(yè)危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)網(wǎng)CEO
" 清華大學(xué)能源規(guī)劃與管理訓(xùn)練中心特聘專家
" 北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座專家
" 上海復(fù)旦、交大MBA培訓(xùn)班講師
" 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與危機(jī)管理培訓(xùn)論壇秘書長
" 企業(yè)危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)咨詢公司總裁
" 資深危機(jī)管理專家
" 曾在多家公司任職理事長、首席顧問、總監(jiān),并入選首本《國際職業(yè)培訓(xùn)師大黃頁》,有著多年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。長期的實(shí)踐,鑄就了自身在“企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)危機(jī)管理、企業(yè)危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)管理、突發(fā)事件的應(yīng)急管理、沖突管理與有效溝通、沖突管理”等通用管理方面較強(qiáng)的培訓(xùn)功底,并形成了實(shí)戰(zhàn)、互動、系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)風(fēng)格。能廣泛地聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際情況,根據(jù)企業(yè)存在的問題,為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓(xùn),從而解決相應(yīng)的問題。培訓(xùn)的內(nèi)容富有理性,而培訓(xùn)的方式卻充滿激情!
" 在培訓(xùn)過程中,擅于引用經(jīng)典的思想、豐富的案例、真實(shí)的數(shù)據(jù)、典型的事件;運(yùn)用互動研討的方式,并穿插角色扮演活動,在案例分析、互動研討的同時(shí),讓大家深刻感悟,形成共鳴,達(dá)成共識,同時(shí)創(chuàng)造性地提出相應(yīng)觀點(diǎn),將培訓(xùn)的效果發(fā)揮到極致!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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