公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專(zhuān)題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專(zhuān)區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 生產(chǎn)管理 >> “現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)”技能提升訓(xùn)練
“現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)”技能提升訓(xùn)練
添加時(shí)間:2012-04-09      修改時(shí)間: 2012-04-09      課程編號(hào):100144327
《“現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)”技能提升訓(xùn)練》課程大綱
一、激勵(lì)在提案制度的地位
1.人性的需要
2.人性的管理

二、改善提案制度之意義與效益
1.改善提案制度之意義
2.改善提案制度之目的與效益
3.改善提案制度與現(xiàn)場(chǎng)管理

三、改善提案制度的建立
1.推行提案制度之準(zhǔn)備工作
2.改善提案制度之組織機(jī)構(gòu)
3.提案制度規(guī)章的建立
4、改善提案活動(dòng)的流程
5、改善提案的類(lèi)別
6、改善提案的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
7、改善提案的表彰及獎(jiǎng)勵(lì)

四、改善提案的方法
1.提案用紙、提案表
2.提案箱
3.提案之處理
4.不采用案的處理
5.提案制度有關(guān)之表格
6.處理程序與審查報(bào)告范例

五、創(chuàng)新思考技巧
1.創(chuàng)新思考的程序
2.如何激發(fā)與捕捉靈感
3.現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
4. 工作改善方法之應(yīng)用

六、如何克服推行之困難
1.推行上的問(wèn)題
2.克服困難的方法
3. 推行成功的關(guān)鍵

七、完成改善提案活動(dòng)的六個(gè)步驟
1.選定要改善的問(wèn)題
2.分析現(xiàn)行的作業(yè)方法
3.檢討現(xiàn)行的作業(yè)方法
4.制定改善方案
5.實(shí)施改善方案
6.確認(rèn)追蹤實(shí)施效果

八、優(yōu)秀改善提案展示

《“現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)”技能提升訓(xùn)練》課程目的
1 讓學(xué)員了解“改善提案”活動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)乃至公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的極其重要性;
2 讓學(xué)員掌握“改善提案”活動(dòng)的組織、制度、流程、步驟等管理技能,不斷完善自我,超越自我;
3 幫助學(xué)員改變工作心態(tài)與觀念,調(diào)整工作狀態(tài),更好為企業(yè)服務(wù);

《“現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)”技能提升訓(xùn)練》適合對(duì)象
企業(yè)各基層管理員工

《“現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)”技能提升訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《“現(xiàn)場(chǎng)改善提案活動(dòng)”技能提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳曉亮老師簡(jiǎn)介
陳曉亮
陳曉亮
陳曉亮老師簡(jiǎn)介
中國(guó)著名簡(jiǎn)便自動(dòng)化LCIA實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
國(guó)內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)管理高級(jí)顧問(wèn)
工商管理碩士(MBA)
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
注冊(cè)管理咨詢師(CMC)
資深精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)高級(jí)顧問(wèn)
廣東省企業(yè)管理咨詢專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家
【學(xué) 歷】
湖南大學(xué)工學(xué)學(xué)士、工商管理碩士(MBA)
【職 歷】
機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)出身,具有近30年企業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),其中16年日資企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理實(shí)踐經(jīng)歷,有9年企業(yè)管理培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期任職于日資跨國(guó)集團(tuán),歷任品質(zhì)保證、生產(chǎn)技術(shù)、制造管理主管及精益生產(chǎn)經(jīng)理等職務(wù),曾多次赴日本并接受日本TPS(豐田生產(chǎn)系統(tǒng))專(zhuān)家的直接指導(dǎo)。
【主要業(yè)績(jī)】
系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理理念、實(shí)戰(zhàn)工具與方法,對(duì)日式制造管理有著深刻獨(dú)到的見(jiàn)地。成功在美的集團(tuán)導(dǎo)入精益項(xiàng)目,2年時(shí)間創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益2億元,從13000人縮減至7000人,人均產(chǎn)值提升85.71%。成功在中小型企業(yè)(五金、電子、陶瓷、家具及鋁業(yè)等行業(yè))推進(jìn)精益項(xiàng)目。
【主要業(yè)務(wù)】
擅長(zhǎng)簡(jiǎn)便自動(dòng)化改善、精益生產(chǎn)方式導(dǎo)入、品質(zhì)保證零缺陷管理、TPM全面生產(chǎn)性維護(hù)、TQM全面品質(zhì)管理、精益自動(dòng)化管理、品質(zhì)效率突破管理、精益成本突破管理、IE工業(yè)工程、生產(chǎn)成本控制、交貨期管理的培訓(xùn)、6S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等咨詢輔導(dǎo)。


【輔導(dǎo)特色】
1.輔導(dǎo)前的徹底調(diào)研,力求全面掌握企業(yè)的問(wèn)題和解決方案。
2.輔導(dǎo)方案系統(tǒng)性、實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)。
3.以結(jié)果為導(dǎo)向的咨詢輔導(dǎo)方案,分階段對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
4.用“現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+課堂培訓(xùn)+項(xiàng)目考核”的人才培養(yǎng)機(jī)制,為客戶打造核心團(tuán)隊(duì)。
【課程特色】
1.授課風(fēng)格深入淺出、通俗易懂、更不乏激情和感染力,豐富的經(jīng)驗(yàn)為他的課程墊入了大量的事實(shí)與案例。
2.授課內(nèi)容系統(tǒng)性、實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),通過(guò)課前的調(diào)研,有的放矢地構(gòu)建課程體系,與學(xué)員一起來(lái)尋找企業(yè)的管理問(wèn)題,理順破解問(wèn)題的思路,徹底掌握解決問(wèn)題的方法和工具。
3.授課方式多樣,除傳統(tǒng)授課方式外,亦可采取 “課前現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研--課堂授課+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)--作業(yè)布置--老師點(diǎn)評(píng)--綜合輔導(dǎo)--后期跟蹤”的咨詢式培訓(xùn)方式。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
陳曉亮老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練
·QC新舊7大手法
·TPM全面生產(chǎn)維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
·班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升訓(xùn)練
·精益標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)戰(zhàn)技法
·精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練
·快速換模法(SMED)
·現(xiàn)代工業(yè)工程(IE)實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練
相關(guān)專(zhuān)題
現(xiàn)場(chǎng)管理
相關(guān)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 5S現(xiàn)場(chǎng)管理與目視化管理運(yùn)用
[內(nèi)訓(xùn)課] 5S現(xiàn)場(chǎng)管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 卓有成效的5S現(xiàn)場(chǎng)管理法
[內(nèi)訓(xùn)課] 5S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)技法
[內(nèi)訓(xùn)課] 5S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)
[內(nèi)訓(xùn)課] 現(xiàn)場(chǎng)5S管理兩天
[內(nèi)訓(xùn)課] 現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 現(xiàn)場(chǎng)5S管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 現(xiàn)場(chǎng)5S及目視化管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 精益生產(chǎn)、5S現(xiàn)場(chǎng)改善、車(chē)間班組實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)課綱
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 58.9 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×