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績(jī)效教練—內(nèi)部績(jī)效管理師實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
添加時(shí)間:2012-07-26      修改時(shí)間: 2012-07-26      課程編號(hào):100148761
《績(jī)效教練—內(nèi)部績(jī)效管理師實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》課程大綱
第一章 績(jī)效管理師的職責(zé)和角色是什么
第二章 績(jī)效沙盤(pán)52個(gè)問(wèn)題的學(xué)習(xí)
第三章 績(jī)效考核表/績(jī)效溝通/績(jī)效考核實(shí)操模擬
第四章 績(jī)效管理師綜合能力測(cè)試及評(píng)定
沙盤(pán)課程中的52個(gè)問(wèn)題
績(jī)效沙盤(pán)理念問(wèn)題:
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題1:什么是第三代績(jī)效管理?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題2:績(jī)效管理的三大核心功能是什么?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題3:績(jī)效管理的核心精髓作用是什么?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題4:什么是團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理和個(gè)人績(jī)效管理?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題5:績(jī)效管理體系的管理者和推動(dòng)者分別是誰(shuí)?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題6:績(jī)效體系的三大主要支撐體系是什么?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題7:構(gòu)建績(jī)效管理體系的核心工具有哪些?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題8:績(jī)效管理的三種典型文化導(dǎo)向是什么?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題9:績(jī)效管理的難點(diǎn)究竟有哪些?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題10:如何解決績(jī)效管理與戰(zhàn)略目標(biāo)的接口問(wèn)題?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題11:如何解決績(jī)效管理與薪酬體系的接口問(wèn)題?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題12:有哪些常見(jiàn)的反績(jī)效管理的思潮?
績(jī)效理念篇沙盤(pán)問(wèn)題13:有哪些常見(jiàn)的績(jī)效管理的誤區(qū)?
績(jī)效沙盤(pán)指標(biāo)篇問(wèn)題:
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題1:什么是關(guān)鍵指標(biāo)體系和績(jī)效指標(biāo)詞典?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題2:提取KPI和KCI的方法有哪些?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題3:管理者和員工的KPI的提取流程如何?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題4:潛在性KPI的篩選標(biāo)準(zhǔn)是什么?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題5:如何對(duì)績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行結(jié)構(gòu)性的分析?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題6:如何實(shí)現(xiàn)績(jī)效指標(biāo)的直接量化和間接量化?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題7:如何對(duì)績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化定義?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題8:如何確定績(jī)效指標(biāo)的計(jì)分方法?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題9:如何解決績(jī)效指標(biāo)的數(shù)據(jù)采集問(wèn)題?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題10:如何確定績(jī)效指標(biāo)的權(quán)重?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題11:如何協(xié)調(diào)KPI與CPI之間抓大不放小的問(wèn)題?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題12:制定績(jī)效指標(biāo)的目標(biāo)值的常用方法有哪些?
績(jī)效指標(biāo)篇沙盤(pán)問(wèn)題13:如何根據(jù)績(jī)效指標(biāo)詞典編制年/季/月績(jī)效考核表?
績(jī)效沙盤(pán)規(guī)劃篇問(wèn)題:
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題1:如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理的核心理念?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題2:如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理的價(jià)值鏈模型?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題3:如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理的層級(jí)架構(gòu)和考核對(duì)象?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題4:如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理的周期?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題5:如何設(shè)計(jì)月/季評(píng)估的全流程?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題6:如何設(shè)計(jì)年度評(píng)估的全流程?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題7:如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理的溝通機(jī)制?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題8:如何設(shè)計(jì)績(jī)效分?jǐn)?shù)與績(jī)效系數(shù)之間的轉(zhuǎn)換?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題9:如何設(shè)計(jì)多元化的績(jī)效激勵(lì)項(xiàng)目?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題10:如何設(shè)計(jì)多掛鉤的薪酬激勵(lì)模式?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題11:如何設(shè)計(jì)績(jī)效分析矩陣?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題12:如何設(shè)計(jì)績(jī)效體系的三級(jí)投訴機(jī)制?
績(jī)效規(guī)劃篇沙盤(pán)問(wèn)題13:如何設(shè)計(jì)績(jī)效管理體系的修正機(jī)制?
績(jī)效沙盤(pán)實(shí)施篇問(wèn)題:
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題1:什么是推行績(jī)效體系的“兩手抓”理論?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題2:如何降低員工對(duì)績(jī)效管理體系的負(fù)面心態(tài)?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題3:如何實(shí)施績(jī)效考核者的任職資格機(jī)制?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題4:如何看待績(jī)效目標(biāo)制定過(guò)程中的議價(jià)心態(tài)?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題5:如何將年度總體目標(biāo)分解為季度/月度目標(biāo)?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題6:如何全面啟動(dòng)績(jī)效管理體系?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題7:如何進(jìn)行績(jī)效管理體系的試運(yùn)行?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題8:如何應(yīng)對(duì)走形式的績(jī)效考核?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題9:如何應(yīng)該績(jī)效考核過(guò)程中的弄虛作假?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題10:如何應(yīng)對(duì)績(jī)效管理活動(dòng)中的不作為?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題11:如何與員工進(jìn)行高效溝通?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題12:如何對(duì)非量化指標(biāo)進(jìn)行打分?
績(jī)效實(shí)施篇沙盤(pán)問(wèn)題13:如何應(yīng)對(duì)員工對(duì)績(jī)效分?jǐn)?shù)的不認(rèn)可?

《績(jī)效教練—內(nèi)部績(jī)效管理師實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》課程目的
通過(guò)三天的沙盤(pán)演練,讓您能系統(tǒng)和全面地理解績(jī)效管理的理念、模型、工具和方法論,更讓你準(zhǔn)確而全面地掌握到全面高效實(shí)施績(jī)效管理的核心能力。

《績(jī)效教練—內(nèi)部績(jī)效管理師實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)》所屬分類(lèi)
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師冉斌老師簡(jiǎn)介
冉斌
冉斌
國(guó)內(nèi)最杰出的實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理大師。擁有多年國(guó)際國(guó)內(nèi)咨詢(xún)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期從事發(fā)展戰(zhàn)略及人力資源咨詢(xún)工作,是國(guó)內(nèi)人力資源管理方法與理論的最早實(shí)踐者。中山大學(xué)、美聯(lián)大學(xué)、北弗吉尼亞大學(xué)等多所高校的客座教授。冉斌先生編著出版過(guò)《員工滿(mǎn)意度測(cè)量手冊(cè)》、《如何建立人力資源3P系統(tǒng)》、《三個(gè)和尚有水喝》、《薪酬設(shè)計(jì)六步法》、《經(jīng)理用制度說(shuō)話(huà)》等幾十部專(zhuān)著,同時(shí)還在時(shí)代光華錄制出版過(guò)《戰(zhàn)略性人力資源管理》、《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》等DVD光盤(pán)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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