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銷售人員技能訓(xùn)練
添加時間:2012-10-24      修改時間: 2012-10-24      課程編號:100151061
《銷售人員技能訓(xùn)練》課程大綱
1.引言
世上最難的兩件亊
非洲酋長的感慨
挑戰(zhàn)與機(jī)會
案例討論
請思考《原價銷售 》和《“虧本”的買賣也能賺錢》兩個案例,說明銷售人員應(yīng)具備的最重要的意識是什么? 
2.銷售人員的素質(zhì)要求
四種核心技能
三種關(guān)鍵意識
兩種成功心態(tài)
一種系統(tǒng)知識
3.銷售人員的營銷思維
市場營銷的理念與啟示
定位是市場營銷的基石
價值是營銷組合的核心
營銷組合四大黃金法則
經(jīng)典市場營銷法則
大客戶銷售
討 論
•市場營銷產(chǎn)生的原因是什么?
•市場營銷的起點(diǎn)是什么?是人員推銷?廣告?公關(guān)?促銷?還是其它?西部淘金熱(賣鍬人、李維牛仔褲)與“耳套大王”。
3.1市場營銷的理念與啟示
無所不在的營銷——學(xué)生就業(yè)與總統(tǒng)競選
什么是營銷
《佛山文藝》、幸運(yùn)的超市小偷
 “吃錢”的芭比娃娃
故事的啟示
營銷理念與“科學(xué)發(fā)展觀”
“黃金法則”與“白金法則”
3.2定位是營銷組合的基石
•定位改變命運(yùn):艾維絲、紙尿布、萬寶路
•什么是定位:從賣葡萄說起
•定位“雙打”與定位“三化”(三種飲料的定位):
打動顧客、打擊對手
類別化、差別化、簡單化
•定位的金三角 ——公眾期望、競品地位、自身優(yōu)勢
•好定位的四標(biāo)準(zhǔn):共鳴、超越、
單純、可靠 (廣東菜與領(lǐng)導(dǎo)定位)
•形象定位促進(jìn)溝通 30秒法則
•策略定位促進(jìn)協(xié)同
討論
如何把木梳賣給和尚?為何人們認(rèn)為不能把木梳賣給和尚?為什么有人能成功將木梳賣給和尚呢?

3.3價值是營銷組合的核心
•產(chǎn)品——創(chuàng)造價值
•價格——體現(xiàn)價值
•推廣——傳播價值
•通路——交付價值
3.4營銷組合四大“黃金法則”
除銷量、市場份額、利潤等量化標(biāo)準(zhǔn),營銷組合還應(yīng)符合下列原則——

•均衡原則:大炮和刺刀、1+1+1+1>4、4-1=0
•適合原則:適合所針對的市場和將實(shí)施的企業(yè)、符合SWOT分析
•優(yōu)勢原則:至少在一個細(xì)分市場至少有一個超過競爭對手的優(yōu)勢
•安全原則:不能建立在理想假設(shè)上,不能“走鋼絲”
討論
從營銷的角度,寓言《獅子和兔子》說明了什么道理?
3.5經(jīng)典營銷法則
顧客滿意法則
80:20法則
數(shù)據(jù)庫營銷法則
反求行銷法則
服務(wù)營銷法則
體驗(yàn)營銷法則
知識營銷法則
文化營銷法則
顧客滿意法則
一個目標(biāo):利潤之源 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
三個公式:1:8:1 1:25 1:6
五個方面:
三個時代:理性消費(fèi)時代——強(qiáng)調(diào)品質(zhì)、功能、價格—是好還是壞
感性消費(fèi)時代——強(qiáng)調(diào)品牌、設(shè)計(jì)—喜歡不喜歡
感動消費(fèi)時代——重視滿足及喜悅—滿意不滿意
案例分享
•《不可拿顧客做實(shí)驗(yàn)》
80:20 法則

《銷售人員技能訓(xùn)練》所屬分類
市場營銷
《銷售人員技能訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉予豐老師簡介
劉予豐
劉予豐
實(shí)戰(zhàn)出身的管理博士,管理和營銷兩棲類實(shí)戰(zhàn)專家。清華大學(xué)、中山大學(xué)EMBA總裁班客座教授,贏豐咨詢董事長兼首席顧問。主講課程在全國90余家電視臺播放,2006年1月8日,劉予豐老師在人民大會堂被授予“中國十大魅力培訓(xùn)師”稱號。曾在萬和集團(tuán)、科龍集團(tuán)、二筆軟件集團(tuán)等公司擔(dān)任管理部長、市場總監(jiān)、營銷總裁等職,長期從事公關(guān)、營銷、管理實(shí)踐,并成功將萬和打造為行業(yè)第一品牌。
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