《【管理職業(yè)化之路】系列課程說明》課程大綱
【管理職業(yè)化之路I】 管理設(shè)計課程實訓(xùn)
一個管理者到崗的第一件事就是重新審視他的團(tuán)隊在結(jié)構(gòu)上是否能達(dá)成組織目標(biāo)，或者由于環(huán)
境的改變，也需要每隔一段時間來回顧是否能夠在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行優(yōu)化，以更有效的達(dá)成組織目標(biāo)。因
此，管理設(shè)計能力是一個合格管理者必須具備的能力。而對于一個職業(yè)管理者而言，形成自己的、
有效的管理設(shè)計套路，是職業(yè)化程度的表現(xiàn)之一。
管理設(shè)計，就是對管理進(jìn)行設(shè)計。主要包含4個基礎(chǔ)成果：流程設(shè)計、組織設(shè)計、崗位設(shè)計、
評估設(shè)計。而這些設(shè)計都是圍繞目標(biāo)展開的。并且這些設(shè)計相互之間有既定的邏輯關(guān)系。掌握這些
設(shè)計，可以有效的針對組織定位、團(tuán)隊目標(biāo)，整合資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
本課程的設(shè)置，主要是將與這些管理設(shè)計相關(guān)的內(nèi)容，組成一個系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化并且盡可能簡
單、易于理解的體系，使得學(xué)員能夠全面了解管理設(shè)計的套路，并能夠?qū)σ酝芾斫?jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，
對現(xiàn)有管理系統(tǒng)進(jìn)行反思，也可以通過這個脈絡(luò)，進(jìn)一步有的放矢的進(jìn)行更深入的自我學(xué)習(xí)。
課程時間：2天（12小時）
課程特色：管理設(shè)計概念是劉老師在職業(yè)經(jīng)理人研究基礎(chǔ)上首次提出的獨創(chuàng)概念，同時在課程講授中引用的絕大部分案例都是來自劉老師十多年項目積累的真實案例，并且課程內(nèi)容是劉老師多年管理咨詢經(jīng)驗的結(jié)晶。
課程大綱：
第一節(jié) 前言
管理者的職業(yè)化概述
為什么要做管理設(shè)計
什么是管理設(shè)計
第二節(jié) 如何進(jìn)行管理設(shè)計
1、 從結(jié)果倒推出我們應(yīng)該做什么？
2、 管理設(shè)計5步法
1）如何理解戰(zhàn)略
2） 流程設(shè)計
3） 組織設(shè)計（針對高層需要重點講解）
4） 崗位設(shè)計（針對中基層重點講解）
5） 評估與激勵設(shè)計
第三節(jié) 研討：從管理設(shè)計看待業(yè)務(wù)流程重組應(yīng)該做什么？怎么做？
《【管理職業(yè)化之路】系列課程說明》課程目的
學(xué)員通過學(xué)習(xí)，掌握基本的管理技術(shù)，并促使“企業(yè)執(zhí)行力提升”這一寬泛的理念在管理中落
地：
1、 對所轄組織，從戰(zhàn)略定位、目標(biāo)分析直到戰(zhàn)略落地全過程進(jìn)行反思，并優(yōu)化；
2、 對具體任務(wù)的計劃制定直到目標(biāo)達(dá)成的中間過程控制進(jìn)行規(guī)范，確保階段目標(biāo)達(dá)成。
《【管理職業(yè)化之路】系列課程說明》適合對象
課程對象：企業(yè)中、高層管理人員；（側(cè)重流程設(shè)計與組織設(shè)計的訓(xùn)練）
企業(yè)中、基層管理人員；（側(cè)重崗位設(shè)計的訓(xùn)練）
后備管理干部
《【管理職業(yè)化之路】系列課程說明》所屬分類
人力資源
《【管理職業(yè)化之路】系列課程說明》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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