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中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升
添加時(shí)間:2013-02-28      修改時(shí)間: 2013-02-28      課程編號:100155810
《中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》課程大綱
一、中層干部的定位
(一)什么是中層干部
1、承上啟下的關(guān)鍵性樞紐
2、中層不是中間,而是中堅(jiān)
(二)我是誰
1、我所在的位置
2、我應(yīng)起的作用
3、我是否勝任
(三)領(lǐng)導(dǎo)對我的要求
1、貼心可靠
2、勝任本職
3、工作高效
4、很有潛質(zhì)
(四)下級對我的期望
1、形象可敬
2、待人公正
3、辦事合理
4、聰明能干
(五)自己的真實(shí)感受
1、勝任愉快
2、稱心如意
3、樂在其中
二、中層管理者的職業(yè)化素質(zhì)修煉
(一)正確地理解職業(yè)化1、以此為生:職業(yè)化的標(biāo)志
2、精于此道:勝任工作崗位3、當(dāng)前職業(yè)化存在的問題
4、管理者的職業(yè)化問題更嚴(yán)重
(二)職業(yè)化選擇的主要參照1、本人的核心能力2、對某項(xiàng)事業(yè)的興趣3、二者的結(jié)合點(diǎn)就是職業(yè)選項(xiàng)4、重新選擇職業(yè)的利弊5、在原有職業(yè)基礎(chǔ)上挖掘潛力
6、重點(diǎn)放在立足現(xiàn)職的素質(zhì)提升上
(三)職業(yè)人的典型特征
1、自制力強(qiáng)能夠自覺工作2、行為規(guī)范受社會認(rèn)可3、態(tài)度端正對崗位充滿感情4、有勝任本崗位的技能5、能在各種條件下善始善終
6、團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng)(四)通過職業(yè)化修煉提升個人價(jià)值
1、職業(yè)化修煉的重點(diǎn)是什么2、如何進(jìn)行職業(yè)化修煉3、修煉中的問題解決4、不斷提升個人品牌價(jià)值(五)管理者的職業(yè)發(fā)展  1、下不保底:都不是天生的2、上不封頂:時(shí)勢造英雄3、借助環(huán)境的影響4、雙重職業(yè)發(fā)展規(guī)劃5、個人持續(xù)修煉助你成功
6、修煉良好的職業(yè)心態(tài)
(六)特強(qiáng)的執(zhí)行力是中層干部的法寶
1、中層的執(zhí)行力最重要
2、個人的執(zhí)行力是必要條件
3、團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是充分條件
4、如何才能增強(qiáng)執(zhí)行力
三、中層的溝通能力決定團(tuán)隊(duì)效能
(一)溝通的涵義和意義
1、溝通的定義及實(shí)質(zhì)
2、溝通的主要目的
(二)溝通的類別
1、個體溝通
2、雙向溝通
3、多項(xiàng)溝通
4、大眾溝通
(三)溝通的形式
1、主客體面對面
2、遠(yuǎn)程電話交流
3、往來書信
4、電子郵件
5、借助中介人(物)
6、通過媒體
7、會議溝通
8、研討形式
(四)溝通的主要障礙
1、心智模式要突破
2、環(huán)境氣氛要改善
3、距離阻礙溝通
4、利益分配的隔閡
5、素質(zhì)修養(yǎng)的不同
6、缺乏應(yīng)有技巧
(五)溝通的技巧
1、擺正心態(tài)是前提
2、.平等尊重是關(guān)鍵
3、積極聆聽是習(xí)慣
4、善于表達(dá)是能力
5、選對形式是保障
6、適時(shí)提問有技巧
7、察言觀色看火候
8、積極反饋見成效
(六)處理沖突
1、適當(dāng)回避
2、真誠面對
3、主動應(yīng)對
4、化解有方
(七)團(tuán)隊(duì)溝通
1、建立內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通機(jī)制
2、確認(rèn)共同目標(biāo)
3、破除本位主義
4、領(lǐng)導(dǎo)的作用
5、共享共榮的雙贏
(八)溝通良好需要注意的問題
(1)檢討自己的心態(tài)
(2)修正自己的角色
(3)養(yǎng)成有效傾聽的習(xí)慣
(4)不要輕信道聽途說
(5)積極思考與換位思考
(6)全身心投入溝通
四、中層管理的方法和藝術(shù)
(一)學(xué)會運(yùn)用簡約管理
1、簡約的范圍
2、需要做哪些改變
3、簡約管理的關(guān)鍵點(diǎn)
4、簡約的標(biāo)準(zhǔn)
5、簡約管理的具體方法示例
(二)授權(quán)給下屬
1、權(quán)和限不可偏廢
2、授權(quán)不能光喊在嘴上
3、授權(quán)后的跟蹤檢查不可少
4、把授權(quán)制度化實(shí)施
(三)講究管理藝術(shù)
1、科學(xué)和藝術(shù)的共同點(diǎn)
2、科學(xué)和藝術(shù)的不同點(diǎn)
3、管理藝術(shù)的修練原則
(四)管理離不開幽默
1、無幽默不是好領(lǐng)導(dǎo)
2、幽默不是低俗
3、幽默是智慧的表現(xiàn)
4、培養(yǎng)自己的幽默感
(五)不斷創(chuàng)新
1、個人和企業(yè)都要創(chuàng)新
2、方法和藝術(shù)也要常創(chuàng)新
3、人人都有創(chuàng)新的潛力
4、依靠團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新
5、用制度化確保持續(xù)創(chuàng)新
6、讓創(chuàng)新成為企業(yè)文化

總結(jié):給中層管理者的建議
1、管理者必須要有優(yōu)良的素質(zhì)
2、優(yōu)良素質(zhì)是可以修煉的
3、素質(zhì)的修煉是有方法的
4、企業(yè)管理必須遵循簡約原則
5、沒有規(guī)矩不能成方圓
6、執(zhí)行力是考核中層干部的主要標(biāo)準(zhǔn)

《中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》適合對象
企業(yè)中層管理人員為主

《中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》所屬分類
人力資源

《中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》所屬專題
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師張九元老師簡介
張九元
張九元
國學(xué)智慧大師
《簡約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營》創(chuàng)始人
中國培訓(xùn)師聯(lián)誼會監(jiān)制長
清華大學(xué)總裁班特聘教授
美國管理技術(shù)大學(xué)特聘教授
北京大學(xué)人力資本研究所研究員
中國管理研究院研究生院院長

◆著名管理專家
◆《簡約管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營》創(chuàng)始人
◆清華大學(xué)總裁班特聘教授
◆北京大學(xué)人力資本研究所研究員
◆中國高管聯(lián)盟首席管理專家
◆中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心十佳通用管理講師

張先生具有六年政府工作經(jīng)歷,八年大型國企中層管理經(jīng)驗(yàn),四年小型國企法人運(yùn)作實(shí)踐,三年高校理論研究與管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),十二年咨詢公司顧問實(shí)踐。

他擅長企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)范化管理、管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組咨詢和各類培訓(xùn)。以進(jìn)行規(guī)范化管理,解決實(shí)際問題見長。

張先生根據(jù)企業(yè)的實(shí)際要求,傾心打造《簡約管理》系列課程,使之成為他的主打培訓(xùn)課題,在清華、北大、中央財(cái)大、四川大學(xué)、福建行政學(xué)院等高等院校的MBA、EMBA班上更是受到學(xué)員的熱烈歡迎。

★講師主講課程及著作
代表作有《整合經(jīng)營》、《虛擬經(jīng)營》、《特色經(jīng)營》、《永續(xù)經(jīng)營》等!逗喖s管理》、《穩(wěn)健經(jīng)營》出版在即。

主要演講和內(nèi)訓(xùn)專題有《簡約管理》系列、《穩(wěn)健經(jīng)營》、《職業(yè)經(jīng)理人如何實(shí)施簡約管理》、《管理者角色定位與能力發(fā)展》、《良好溝通與卓越團(tuán)隊(duì)》、《人力資源管理的五字真言》、《打造卓越的執(zhí)行力》、《領(lǐng)導(dǎo)力與管理藝術(shù)》等。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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