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銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人網(wǎng)點(diǎn)管理技能提升
添加時(shí)間:2013-02-28      修改時(shí)間: 2013-02-28      課程編號(hào):100155852
《銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人網(wǎng)點(diǎn)管理技能提升》課程大綱
第一模塊:網(wǎng)點(diǎn)主任的職責(zé)定位
銀行網(wǎng)點(diǎn)主任的定位及任務(wù)
網(wǎng)點(diǎn)主任的五大角色定位
管理者與服務(wù)者
領(lǐng)導(dǎo)者
教練
改革先驅(qū)者
網(wǎng)點(diǎn)首席營銷官
網(wǎng)點(diǎn)主任的素質(zhì)模型要求
第二模塊:網(wǎng)點(diǎn)的日常工作管理
網(wǎng)點(diǎn)主任高效時(shí)間管理要求
網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營管理的精細(xì)化要求
營業(yè)前
營業(yè)中
營業(yè)后
巡檢的細(xì)節(jié)要求
網(wǎng)點(diǎn)目標(biāo)管理的意義與實(shí)施要領(lǐng)
目標(biāo)管理的含意與價(jià)值
什么是目標(biāo)?它包含哪些核心內(nèi)容?
目標(biāo)的來源,常見來源有哪些?
目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序
目標(biāo)設(shè)定的要件及重點(diǎn)
目標(biāo)設(shè)定具體化、定量化方法
設(shè)定合理目標(biāo)的基礎(chǔ)
工作目標(biāo)確定的一般步驟
網(wǎng)點(diǎn)的人員管理的精細(xì)化要求
人員管理過程中的計(jì)劃與目標(biāo)
各崗位的職責(zé)化分及目標(biāo)制定
第三模塊:網(wǎng)點(diǎn)主任的團(tuán)隊(duì)管理
銀行高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與達(dá)成性
清晰的角色認(rèn)知與執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作性
溝通的及時(shí)與暢通
團(tuán)隊(duì)氛圍與歸屬感
建議高效團(tuán)隊(duì)的幾點(diǎn)要求
網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的人文素養(yǎng)要求
網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的人格魅力展現(xiàn)
公平原則
體驗(yàn)日與換位思考
沖突的解決與處理
如何推動(dòng)問題員工
第四模塊:網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)技巧
激勵(lì)的技巧
準(zhǔn)確把握激勵(lì)的時(shí)機(jī)
相應(yīng)采取激勵(lì)的頻率
恰當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)的程度
正確確定激勵(lì)的方向
激勵(lì)的幾大原則
目標(biāo)原則
時(shí)效原則
導(dǎo)向原則
放大原則
正負(fù)原則
建議高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)措施
情感激勵(lì)
尊重激勵(lì)
溝通激勵(lì)
信任激勵(lì)
寬容激勵(lì)
競爭激勵(lì)
懲戒激勵(lì)
行為激勵(lì)
授權(quán)激勵(lì)
目標(biāo)激勵(lì)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)測評(píng)模型
主動(dòng)性
責(zé)任感
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
外部導(dǎo)向
第五模塊:網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的溝通藝術(shù)
銀行網(wǎng)點(diǎn)主任溝通的角色與方式
上對(duì)下的溝通模式
了解下屬的需要以及自己的行為
命令的方式
如何向下屬下達(dá)工作任務(wù)
有效授權(quán)
如何聽取下屬的工作匯報(bào)
有效發(fā)問
對(duì)不同員工的教導(dǎo)方式
激勵(lì)與責(zé)備
如何向下屬推銷自己的建議
分析問題,思考解決之道
提出具體建議
會(huì)議與協(xié)調(diào)
上行溝通
如何與上司有效溝通
向上司請(qǐng)示工作的程序要點(diǎn)
向上匯報(bào)的方法
說服上司的技巧
團(tuán)隊(duì)沖突處理技巧
可能導(dǎo)致沖突的原因
以雙贏思維解決沖突
沖突處理的要點(diǎn)

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李原老師簡介
李原
李原
高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
PTT國際培訓(xùn)師
世界權(quán)威色彩機(jī)構(gòu)CMB國際認(rèn)證色彩顧問
CFCA認(rèn)證色彩搭配師
中國流行色協(xié)會(huì)會(huì)員
形體氣質(zhì)訓(xùn)練高級(jí)導(dǎo)師
曾任世界500強(qiáng)企業(yè)中國區(qū)采購主管,客戶服務(wù)部經(jīng)理,四季色彩咨詢有限公司總經(jīng)理,現(xiàn)任多家禮儀和文化傳播公司常年顧問,長期致力于禮儀領(lǐng)域的研究,在禮儀、個(gè)人形象及企業(yè)形象塑造方面有著非常獨(dú)到的見解。將禮儀和企業(yè)形象塑造充分的體現(xiàn)出公司企業(yè)文化的內(nèi)涵,通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色的運(yùn)用去體現(xiàn)企業(yè)的精神內(nèi)涵及產(chǎn)品特性。極易獲得消費(fèi)者的認(rèn)同。
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