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中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練
添加時(shí)間:2013-03-07      修改時(shí)間: 2013-03-07      課程編號(hào):100156198
《中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練》課程大綱
培訓(xùn)時(shí)間:
1天
課程提綱:
   一、在情境中認(rèn)識(shí)角色
   1)熱身小案例
   2)中層管理者的三種角色
   3)什么角色最難擔(dān)當(dāng)
   二、如何扮演下屬角色
   1)下屬是如何產(chǎn)生的
   2)上司對(duì)下屬的定位
   3)如何扮演下屬角色--經(jīng)營者的提升
   代表公司
   體現(xiàn)經(jīng)營者意志
   從經(jīng)營者角度思考問題—避免隧道視野、做正確的事
   4)常見誤區(qū)
   案例:不屑一顧
   案例:不可完成的任務(wù)
   三、與上司相處的藝術(shù)
   1)掌握上司的特點(diǎn)
   2)與上司相處的原則
   3)如何面對(duì)不同類型的上司
   4)如何向上司提建議
   5)如何向上司匯報(bào)工作
   6)如何拒絕上司
   7)如何應(yīng)對(duì)上司的拒絕
   8)如何贏得信賴
   四、正確認(rèn)識(shí)同級(jí)角色
   1)同級(jí)角色的常見情景
   2)處理好同級(jí)角色的3C原則
   如何溝通
   如何協(xié)調(diào)
   如何讓內(nèi)部客戶滿意
   3)常見誤區(qū)
   誤區(qū)一
   誤區(qū)二
   五、如何擔(dān)當(dāng)上司角色
   1)上司的五大角色
   管理者
   領(lǐng)導(dǎo)者
   教練
   規(guī)則維護(hù)者
   績效伙伴
   2)常見誤區(qū)
   誤區(qū)一:業(yè)務(wù)員
   誤區(qū)二:領(lǐng)主
   誤區(qū)三:個(gè)人意見
   誤區(qū)四:傳聲筒
   誤區(qū)五:官僚思想
   3)做好上司的要領(lǐng)
   六、結(jié)束語

《中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練》課程目的
角色認(rèn)知訓(xùn)練是員工由基層向管理層轉(zhuǎn)變的門檻級(jí)必修課,中層管理者在工作中暴露的各種管理意識(shí)、管理素質(zhì)問題,追根溯源都與“角色認(rèn)知”有著必然的聯(lián)系。如何讓中層管理者扮演好自身角色,成為企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)的、可靠的中流砥柱?
  本課程將通過日常管理工作中常見的案例研討,引導(dǎo)中層管理者全面、系統(tǒng)、深刻認(rèn)知自身所扮演的三類角色:下屬、上司、同事;以及掌握如何恰當(dāng)擔(dān)當(dāng)三類角色的要領(lǐng)和技巧,切實(shí)有效提高中層管理者的管理素質(zhì)。

《中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練》適合對(duì)象
中層管理者、基層主管人員

《中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練》所屬分類
特色課程

《中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練》所屬專題
角色認(rèn)知、中層管理技能提升、經(jīng)理人的角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)、管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)
《中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師韓鐵林老師簡介
韓鐵林
韓鐵林
戰(zhàn)略型人力資源管理專家:韓鐵林先生
國際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)
北京大學(xué)工商管理碩士
北京大學(xué)國家發(fā)展研究院特聘講師
時(shí)代光華特聘高級(jí)講師
2012年度搜狐商學(xué)院十大人大講師
北京和君創(chuàng)業(yè)管理咨詢集團(tuán)高級(jí)合伙人
《中國企業(yè)家》、《中國經(jīng)營報(bào)》等雜志和刊物的自由撰稿人
多家成長型企業(yè)的常年管理顧問
管理暢銷書《高手身影》作者之一
十年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

培訓(xùn)風(fēng)格及特點(diǎn):
采用親身經(jīng)歷的、源自商業(yè)原生態(tài)的鮮活案例
互動(dòng)式教學(xué)
診斷式問答,現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員的管理困惑
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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