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從技術(shù)走向管理培訓(xùn)

添加時(shí)間：2013-07-19 修改時(shí)間： 2013-07-19 課程編號(hào):100159190

《從技術(shù)走向管理培訓(xùn)》課程大綱

《從技術(shù)走向管理培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括
一、為什么要從技術(shù)走向管理？

1. 許多管理職位需要專業(yè)人才

2. 專業(yè)領(lǐng)域不斷細(xì)分

3. 專業(yè)人才渴望成功的觀念
分析：從技術(shù)走向管理培訓(xùn)案例！
解析：從技術(shù)走向管理內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：從技術(shù)走向管理課程案例分析！

二、管理者的角色定位與轉(zhuǎn)換

1. 目標(biāo)的轉(zhuǎn)變

2. 生存方式的轉(zhuǎn)變

3. 價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變

4. 角色的轉(zhuǎn)換

5. 管理中的心理因素

6. 思維方式的轉(zhuǎn)變

7. 走向管理崗位的技術(shù)精英應(yīng)該讀什么書(shū)？
討論：從技術(shù)走向管理經(jīng)典案例討論!
分組：從技術(shù)走向管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：從技術(shù)走向管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！

三、管理者對(duì)全局和資源的掌控能力

1. 戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)

2. 如何按市場(chǎng)需求來(lái)整合技術(shù)資源

3. 培養(yǎng)閱讀企業(yè)業(yè)務(wù)的能力

4. 協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力
互動(dòng)：從技術(shù)走向管理培訓(xùn)案例評(píng)估
分享：某集團(tuán)從技術(shù)走向管理培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典從技術(shù)走向管理案例分析示范
四.激勵(lì)方式

1)工作者的需求

2)正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)

3)物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)

4)感情/事業(yè)/金錢激勵(lì)

5)制度/文化/機(jī)制激勵(lì)

6)升/降職位激勵(lì)

7)培訓(xùn)與掛職鍛煉

8)激勵(lì)組合拳

4.激勵(lì)原則

從技術(shù)走向管理培訓(xùn)總結(jié)

《從技術(shù)走向管理培訓(xùn)》所屬分類

綜合管理

《從技術(shù)走向管理培訓(xùn)》所屬專題

從專業(yè)技術(shù)人才走向管理訓(xùn)練營(yíng)、

《從技術(shù)走向管理培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問(wèn)的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師程浩然老師簡(jiǎn)介

程浩然

程浩然
經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
實(shí)戰(zhàn)派銷售管理培訓(xùn)師；
國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)管理培訓(xùn)專家；
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師；
博銳管理在線專欄作者；
營(yíng)銷技能提升訓(xùn)練導(dǎo)師
營(yíng)銷管理全面診斷提升系統(tǒng)教練
卓冠祺管理咨詢、培訓(xùn)在線、中華講師網(wǎng)、名師中國(guó)等國(guó)內(nèi)多家教育集團(tuán)長(zhǎng)期合作講師
主持和參與省廳級(jí)課題多項(xiàng)
2010年被聘為中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)中心（CMC）專家委員會(huì)研究員。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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