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管理者職業(yè)生涯規(guī)劃

添加時(shí)間：2013-09-27 修改時(shí)間： 2013-09-27 課程編號(hào):100160169

《管理者職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱

第一部分、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？
1、為什么要對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃?
我的三篇小博客——從我博客故事中得到的感悟與警覺(jué)
學(xué)員測(cè)試：《職業(yè)滿意度測(cè)試》
2、幾個(gè)關(guān)于職業(yè)生涯的基本概念
A、什么是職業(yè)？
B、什么是職業(yè)生涯？
職業(yè)生涯規(guī)劃的分類
C、職業(yè)生涯管理及其兩個(gè)不同的管理角度？
錄像放映，學(xué)員討論：許三多為什么能成功？
案例分析：來(lái)自哈佛的調(diào)查及跟蹤
結(jié)論：沒(méi)有目標(biāo)的人是為有目標(biāo)的人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
學(xué)員思考：你的目標(biāo)是什么？

第二部分、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?

1、你是什么樣的人？
兩種理論：
A、氣質(zhì)理論
學(xué)員測(cè)評(píng)：你是哪種氣質(zhì)類型？
B、霍蘭德的人格類型理論及應(yīng)用
學(xué)員測(cè)評(píng)：你是哪種性格類型？
2、學(xué)員用SWOT方法分析自己
3、職業(yè)發(fā)展階段的的不同對(duì)職業(yè)選擇的影響
4、個(gè)人因素對(duì)職業(yè)選擇的影響
A、性格與職業(yè)關(guān)系
B、興趣與職業(yè)關(guān)系
C、能力與職業(yè)關(guān)系
5、環(huán)境因素對(duì)職業(yè)選擇的影響
A、社會(huì)環(huán)境
B、組織環(huán)境
C、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
6、企業(yè)中不同角色在職業(yè)生涯發(fā)展活動(dòng)中的職責(zé)
7、職業(yè)生涯規(guī)劃七步法
案例學(xué)習(xí)：廣東某高校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方案
8、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則
9、職業(yè)生涯成功評(píng)價(jià)體系

《管理者職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬分類

人力資源

《管理者職業(yè)生涯規(guī)劃》所屬專題

職業(yè)化塑造訓(xùn)練、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、

《管理者職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)

1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇

2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后，我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn)，對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整

3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段

4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法，從顧問(wèn)的角度了解企業(yè)，再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程，解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性

6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解，制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用

7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用，替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率

8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值，我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)

授課培訓(xùn)師曾文老師簡(jiǎn)介

曾文

廣東勞動(dòng)學(xué)會(huì)、廣東人力資源管理協(xié)會(huì)理事
中山大學(xué)嶺南管理學(xué)院MBA管理顧問(wèn)
廣東商學(xué)院、香港華人國(guó)際商學(xué)院客座教授
國(guó)家一級(jí)人力資源管理師師資
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師師資資格

中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師
廣東省勞動(dòng)廳人力資源管理項(xiàng)目專家組成員
北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心國(guó)際管理研究院研究員
韶關(guān)市人力資源管理協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特聘顧問(wèn)
2009年度廣東省“優(yōu)秀培訓(xùn)師”
廣東企業(yè)文化協(xié)會(huì)EAP促進(jìn)委員會(huì)副主任
2010年度南方民營(yíng)企業(yè)家最喜愛(ài)的培訓(xùn)專家稱號(hào)、最佳“人力資源管理專家”
【主要著作】
《像找老公一樣做招聘》作者廣東經(jīng)濟(jì)出版社
《薪酬管理》主編機(jī)械工業(yè)出版社
《廣東2008基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告》編委廣東出版社
《經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)人力資源應(yīng)對(duì)對(duì)策》主編編著中

【授課風(fēng)格】
理論聯(lián)系實(shí)際工作，案例聯(lián)系生活的方方面面，課程互動(dòng)性強(qiáng)，授課風(fēng)趣，受學(xué)員歡迎。

本課程可以提供內(nèi)訓(xùn)，查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息

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