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戰(zhàn)略制定與執(zhí)行
添加時間:2013-11-28      修改時間: 2013-11-28      課程編號:100160901
《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》課程大綱
第一講制定戰(zhàn)略的考慮因素
1、你曾經(jīng)聽說過什么戰(zhàn)略?
專業(yè)化戰(zhàn)略
多元化戰(zhàn)略
國際化戰(zhàn)略
差異化戰(zhàn)略
藍(lán)海戰(zhàn)略
2、分析幾個企業(yè)的戰(zhàn)略
3、企業(yè)戰(zhàn)略的幾種類型
穩(wěn)定型
多變型
相關(guān)多元化型
不相關(guān)多元化型
第一第二型
蛇吞象型
4、戰(zhàn)略就是決定做什么不做什么
5、企業(yè)戰(zhàn)略選擇的依據(jù)是什么?
6、制定企業(yè)戰(zhàn)略的目的是什么?
7、企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)容是什么?
8、選擇戰(zhàn)略的正確理念
9、客戶價值曲線:為何要選你買你
10、企業(yè)戰(zhàn)略的本質(zhì)是什么?
11、企業(yè)戰(zhàn)略的重要性是什么?
微軟
蘋果
GE
萬科


玖龍紙業(yè)
瑞貝卡
海爾
寶安
GE
吉利


深度分析兩個案例:
1、美國西南航空公司
2、中國華師經(jīng)紀(jì)公司 戰(zhàn)略設(shè)計(jì)規(guī)劃積木屋
戰(zhàn)略決策矩陣
產(chǎn)品市場矩陣


精講內(nèi)容 切題案例 落地工具
1、戰(zhàn)略,5%在于制定,95%在于執(zhí)行
2、為什么戰(zhàn)略執(zhí)行重于戰(zhàn)略制定?
3、管理教父柳傳志的管理三要素
4、搭好班子,打好基礎(chǔ)
組織架構(gòu)
崗位職責(zé)
人員選擇
人崗匹配
如何處理不合適的人
任用干部的原則
5、定好目標(biāo),咬定不放
為什么目標(biāo)非常重要?
目標(biāo)可以幫助我們做什么?
如何制訂目標(biāo)?
制訂什么樣的目標(biāo)?
如何正確地表達(dá)目標(biāo)?
如何管理目標(biāo)?
如何達(dá)成目標(biāo)?
達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里?
5、建好標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行
質(zhì)量是企業(yè)的生命
質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)直接相關(guān)
高標(biāo)準(zhǔn)與嚴(yán)執(zhí)行缺一不可
全球卓越企業(yè)的秘密是什么
你公司各項(xiàng)工作有高標(biāo)準(zhǔn)嗎?
推行高標(biāo)準(zhǔn)時全力以赴了嗎?
執(zhí)行時是否做到?jīng)Q不降低標(biāo)準(zhǔn)?
關(guān)鍵在于要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識
6、立好機(jī)制,高速運(yùn)轉(zhuǎn)
什么是機(jī)制
史上兩次重要機(jī)制帶來了什么
好報(bào)才能造就好人
薪酬機(jī)制
分配機(jī)制
股權(quán)機(jī)制
晉升機(jī)制
榮譽(yù)機(jī)制
7、做好考核,螺旋上升
為什么必須進(jìn)行考核?
績效考核是誰的事情?
為什么國內(nèi)多數(shù)企業(yè)考核失?
績效管理循環(huán)是怎樣的?
績效管理循環(huán)如何一步一步展開
如何使用績效考核結(jié)果
績效考核的重要難點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)在哪
對管理者的能力素質(zhì)要求


微軟中國如何選人
史玉柱如何選人
京東商城劉強(qiáng)東如何選人騰訊的面試流程


谷歌是如何通過制定好的目標(biāo)讓企業(yè)一年相當(dāng)于十年的


目標(biāo)選項(xiàng)舉例


從盛世閱兵的高質(zhì)量看高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)執(zhí)行的極端重要性




海爾張瑞敏是如何喚醒全體海爾人的質(zhì)量意識的


案例分享:
華為案例
聯(lián)想案例
騰訊案例
海航案例
一個分公司總經(jīng)理如何在新的機(jī)制下超額完成目標(biāo)
茜子服飾如何考核
面試選人的16個方法
個人績效承諾書
swot分析法
pdca循環(huán)規(guī)則
5w2h法
smart原則
任務(wù)分解法「wbs」
二八原則巴列特定律


精講內(nèi)容 切題案例 落地工具
1、關(guān)鍵一:是否有夢想有追求
人類因?yàn)閴粝攵鴤ゴ?br />有夢想與沒有夢想的區(qū)別
你要做小老板還是要做企業(yè)家
企業(yè)家精神指什么?
偉大的企業(yè)是如何“煉”成的
企業(yè)家的責(zé)任心
2、關(guān)鍵二:是否有決心有魄力
毅力和決心是無所不能的
許多時候就是一個決心的問題
員工都是“看人下菜”的
為什么許多有才華的人未成功?
決心能讓你成就大業(yè)
魄力能給下屬以力量
3、關(guān)鍵三:是否有能力有方法
能力是基礎(chǔ),努力是關(guān)鍵
企業(yè)要搞好,方法少不了
企業(yè)家應(yīng)該具備哪些能力
企業(yè)家應(yīng)該做好哪些事情
企業(yè)家應(yīng)該關(guān)注什么
工作中應(yīng)該使用哪些方法 扎克伯格成功的六大要素
國內(nèi)外成功企業(yè)家是如何工作的
中國商業(yè)領(lǐng)袖50強(qiáng)前三名的決心和魄力
會銷倍增時間和效益
《我的行動方案書》
思維導(dǎo)圖
工作日記
薪酬結(jié)構(gòu)
其他多種工具


培訓(xùn)落地“531”執(zhí)行表

《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》課程目的
1、實(shí)戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。2、實(shí)效性:多個成功企業(yè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示。3、實(shí)用性:多種團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團(tuán)隊(duì)管理能力。4、實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用(價格),物超所值。

《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《戰(zhàn)略制定與執(zhí)行》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李寧太老師簡介
李寧太
李寧太
激情派演講家,國際PTT職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師
中國企業(yè)行政管理培訓(xùn)第一人
多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問

行政管理本科,中山大學(xué)MBA學(xué)歷。十年高校授課經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任大學(xué)宣傳部長;十五年企業(yè)中高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾先后在制造企業(yè)、高科技企業(yè)、大型上市集團(tuán)公司、專業(yè)咨詢培訓(xùn)公司擔(dān)任宣傳科長、高級項(xiàng)目經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、董事會秘書、董事、副總經(jīng)理、總經(jīng)理、首席培訓(xùn)師等職務(wù),現(xiàn)任深圳某著名物流公司副總裁、高級培訓(xùn)師。

李老師具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、文化素養(yǎng)、理論功底及授課技巧,長期鉆研企業(yè)員工成長規(guī)律和中高層管理制勝之道,尤其擅長企業(yè)人力資源管理培訓(xùn)和行政管理咨詢培訓(xùn),專著《讓行政管理出效益》不久將由北京大學(xué)出版社出版,其“讓行政管理出效益”理論系統(tǒng)解決了如何通過行政管理有效降低企業(yè)運(yùn)營成本,提高企業(yè)績效,將行政部門提升到績效部門的高度,接受其培訓(xùn)者逾千人,受到企業(yè)高度評價,被譽(yù)為“中國行政管理培訓(xùn)第一人”。其心態(tài)、職業(yè)化、執(zhí)行力訓(xùn)練自成體系,使接受過訓(xùn)練的員工和管理者受益匪淺,交口稱贊。

授課風(fēng)格:語言精辟,激情澎湃,發(fā)聲鏗鏘有力;思路清晰,邏輯條理,分析鞭辟入里;引經(jīng)據(jù)典,博采古今,案例豐富多彩;來自實(shí)踐,千錘百煉,方法實(shí)用有效;現(xiàn)場互動,精彩紛呈,屢屢語出驚人。加上李老師務(wù)實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的態(tài)度,有效保障了課程效果,迄今為止每次培訓(xùn)學(xué)員滿意度皆在90%以上,被多家企業(yè)譽(yù)為“高含金量”培訓(xùn)師。

實(shí)力領(lǐng)域:職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源、行政管理。

李老師課程主要特點(diǎn):
一、來自實(shí)踐,不尚空談。
二、富有激情,具有很好的現(xiàn)場感染力。
三、語言生動,讓學(xué)員在輕松氣氛中得到提升。

部分學(xué)員見證:
 李寧太老師的課,集深刻的道理、豐富的經(jīng)驗(yàn)、還有激情和風(fēng)趣幽默于一身,如果評獎,一定可以獲獎。
—— 中國寶安集團(tuán)人力資源總監(jiān) 張育新
 聽了李老師的課,就知道什么叫山外有山,人上有人。
—— 貝特瑞電子材料公司人力資源部經(jīng)理 方亞娟
 聽朋友說,李寧太的課很好,一聽,果然是好。一聽就知道是管理企業(yè)的人,有血有肉,有情有理,聽了確實(shí)受益。
—— 深圳市潤發(fā)工貿(mào)有限公司副總經(jīng)理 于麗芳
 我曾經(jīng)聽過北京一些教授的課,感覺不錯。現(xiàn)在聽了李寧太老師的課,感覺也很好,而且是那種不僅好聽,而且好用的好。
—— 山西豐喜集團(tuán)辦公室主任 李慎功
 我很羨慕李老師的演講。李老師的演講特別流暢,特別有激情,邏輯非常好,很有鼓動性。我也想哪天也能達(dá)到李老師這樣的水平!
—— 深圳市恒路物流有限公司倉儲部經(jīng)理 唐文明
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李寧太老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·員工考評雙軌制
·有效溝通 — 不依賴金錢的管理技能
·開好會議的四把利器
·決勝職場的五張王牌
·計(jì)劃執(zhí)行與目標(biāo)達(dá)成
·好老板,重在做好四件大事
·管理者的角色認(rèn)知(三天)
·管理者的角色認(rèn)知
·管理者必備的八項(xiàng)技能
·創(chuàng)值增值的時間管理智慧(一天)
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