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《人來(lái)財(cái)聚》——非HR經(jīng)理的HR管理沙盤(pán)模擬
添加時(shí)間:2014-01-16      修改時(shí)間: 2014-01-16      課程編號(hào):100161435
《《人來(lái)財(cái)聚》——非HR經(jīng)理的HR管理沙盤(pán)模擬》課程大綱
1、課程要點(diǎn):
1)企業(yè)的組織架構(gòu)認(rèn)知
2)崗位設(shè)置與角色任務(wù)
3)以人為本的企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)理念
4)以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為需要的員工招聘、晉升、調(diào)崗與解聘
5)以人力資源會(huì)計(jì)為核算依據(jù)的薪資管理、成本控制(主要體現(xiàn)人力資源成本控制)、報(bào)表分析
6)以企業(yè)戰(zhàn)略為目標(biāo)的崗位績(jī)效定義與角色績(jī)效考核:平衡計(jì)分卡
7)基于業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法和考核
8)基于價(jià)值貢獻(xiàn)和促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的人才價(jià)值評(píng)估
以上要點(diǎn)的設(shè)定,必將強(qiáng)化人力資源合理架構(gòu)與企業(yè)人力成本的相關(guān)性,從而樹(shù)立起人力資源管理目標(biāo)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)重合、一致的良性發(fā)展戰(zhàn)略管理思想

2、課程安排:

第1天上午:沙盤(pán)模擬導(dǎo)入、規(guī)則說(shuō)明、財(cái)務(wù)報(bào)表講解
1)課程導(dǎo)入:沙盤(pán)模擬課程介紹、本課程規(guī)則講解
2)課程組織:企業(yè)組織架構(gòu)解讀、CEO任職條件設(shè)置、競(jìng)聘CEO
3)團(tuán)隊(duì)建立:角色設(shè)置、人員配置、角色扮演,參與團(tuán)隊(duì)研討
4)教學(xué)年模擬經(jīng)營(yíng):
講師帶領(lǐng)完成第0年操作、財(cái)務(wù)報(bào)表填寫(xiě)、解讀
5)模擬第一年經(jīng)營(yíng)活動(dòng): 感受經(jīng)營(yíng)的艱辛和不易
講師點(diǎn)評(píng):企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)、企業(yè)利潤(rùn)增加的“關(guān)鍵”、財(cái)務(wù)指標(biāo)是績(jī)效考核的關(guān)鍵、
何謂戰(zhàn)略績(jī)效管理(平衡計(jì)分卡)……
財(cái)產(chǎn)對(duì)應(yīng):學(xué)會(huì)如何將財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)與企業(yè)人力資源貢獻(xiàn)狀態(tài)關(guān)聯(lián)起
6)第一年運(yùn)營(yíng)總結(jié):
人力資源管理工作同市場(chǎng)、產(chǎn)品和顧客同等重要

第1天下午:模擬第2、3年經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并反思與總結(jié)
1)模擬第2年經(jīng)營(yíng)活動(dòng):重點(diǎn)分析企業(yè)人力資源戰(zhàn)略
經(jīng)營(yíng)模擬:市場(chǎng)競(jìng)單、獨(dú)立完成財(cái)務(wù)報(bào)表
經(jīng)營(yíng)檢討:解讀企業(yè)間的兩項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)(招聘人員、尋找客戶(hù))
經(jīng)營(yíng)預(yù)判:學(xué)會(huì)運(yùn)用《損益表》理解人力資源與財(cái)務(wù)結(jié)果的關(guān)系理
講師點(diǎn)評(píng):基于財(cái)務(wù)指標(biāo)的業(yè)績(jī)考核(費(fèi)用效益和成本分?jǐn)偟暮x)∕公司的戰(zhàn)略
定位如何決定人力資源管理的戰(zhàn)略和策略 ∕戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃:選擇與公司目標(biāo)匹
配的人力資源戰(zhàn)略
2)模擬第3年經(jīng)營(yíng)活動(dòng):從全局高度看經(jīng)營(yíng)與考核,重點(diǎn)在KPI指標(biāo)設(shè)定
經(jīng)營(yíng)會(huì)議:市場(chǎng)競(jìng)單、獨(dú)立完成財(cái)務(wù)報(bào)表
經(jīng)營(yíng)檢討:從財(cái)務(wù)報(bào)表看人力成本對(duì)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的影響
講師點(diǎn)評(píng):從現(xiàn)金流量表看人員的經(jīng)營(yíng)把控能力∕公司全面計(jì)劃預(yù)算的可行性判別
∕盈虧平衡分析∕全成本分析
重點(diǎn)評(píng)析:KPI考核工具如何體現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略

第2天上午:模擬第4年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并反思與總結(jié)
1)模擬第4年經(jīng)營(yíng)活動(dòng):企業(yè)五力分析,重點(diǎn)分析“效”考核指標(biāo)設(shè)計(jì)
經(jīng)營(yíng)會(huì)議:決策市場(chǎng)投入,完成市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)
經(jīng)營(yíng)模擬:獨(dú)立完成財(cái)務(wù)報(bào)表
經(jīng)營(yíng)檢討:財(cái)務(wù)報(bào)表與五力指標(biāo)的對(duì)應(yīng)
講師點(diǎn)評(píng):部門(mén)局部?jī)?yōu)與公司整體優(yōu)的關(guān)系∕五力分析(收益力分析、安定力
分析、經(jīng)營(yíng)力分析、成長(zhǎng)力分析、生產(chǎn)力分析)∕產(chǎn)品貢獻(xiàn)度分析——評(píng)價(jià)現(xiàn)狀、發(fā)
現(xiàn)問(wèn)題、為決策提供數(shù)據(jù)支持∕企業(yè)經(jīng)營(yíng)綜合分析——雷達(dá)圖分析、從財(cái)務(wù)分析到企
業(yè)經(jīng)營(yíng)因素分析……
人才觀:選用育留、合理員工生涯規(guī)劃、在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)人才
基于平衡計(jì)分卡的績(jī)效管理(選擇關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo))
基于投資回報(bào)的績(jī)效管理
2)學(xué)員研討:信息化時(shí)代的人力資源最重要的效能指標(biāo)設(shè)計(jì)
講師點(diǎn)評(píng):如何提升企業(yè)的“無(wú)形資產(chǎn)”價(jià)值∕團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、(現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)
理人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一)

第2天下午:模擬第5年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并進(jìn)行反思與總結(jié)
1)模擬第5年經(jīng)營(yíng)活動(dòng):重點(diǎn)分析崗位績(jī)效考核團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核指標(biāo)
經(jīng)營(yíng)會(huì)議:決策市場(chǎng)投入,完成市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)
經(jīng)營(yíng)模擬:經(jīng)營(yíng)成果分析(市場(chǎng)、產(chǎn)品)、獨(dú)立完成財(cái)務(wù)報(bào)表
經(jīng)營(yíng)分析:統(tǒng)計(jì)崗位角色績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效
講師點(diǎn)評(píng):無(wú)形資產(chǎn)對(duì)企業(yè)的價(jià)值;基于成本核算的崗位考核(木桶理論);績(jī)效
考核雷達(dá)圖(360考核)
2)師生互動(dòng):團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵詞是什么?
講師點(diǎn)評(píng):如何平衡有形資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)、員工與客戶(hù)、短期利∕管理好無(wú)形資
產(chǎn)并產(chǎn)生盈利∕如何建立好的員工梯隊(duì) 人力資源管理及團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)企業(yè)的重要性
3)信息化的作用:
講師點(diǎn)評(píng):整合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)全貌、實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)溝通,保證信息真實(shí)、解放企業(yè)的“生
產(chǎn)力”、企業(yè)管理駕駛艙介紹、企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效綜合分析
關(guān)鍵結(jié)論:企業(yè)的成功是各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)綜合績(jī)效的體現(xiàn)……
4)課程分享:收獲、反思、啟示
5)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)、結(jié)束


《《人來(lái)財(cái)聚》——非HR經(jīng)理的HR管理沙盤(pán)模擬》課程目的
1)本課程出發(fā)點(diǎn)和歸宿是:扭轉(zhuǎn)非人力資源經(jīng)理的職業(yè)經(jīng)理人不需要關(guān)心人力資源工作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),同時(shí)改變?nèi)肆Y源經(jīng)理“人力資源管理就是對(duì)人的管理”的狹隘認(rèn)識(shí)2)實(shí)現(xiàn)其他部門(mén)和人力資源部門(mén)、其他職業(yè)經(jīng)理人和人力資源經(jīng)理的支持配合、協(xié)同作戰(zhàn),構(gòu)建企業(yè)的合作文化

《《人來(lái)財(cái)聚》——非HR經(jīng)理的HR管理沙盤(pán)模擬》所屬分類(lèi)
人力資源

《《人來(lái)財(cái)聚》——非HR經(jīng)理的HR管理沙盤(pán)模擬》所屬專(zhuān)題
沙盤(pán):打造卓越的運(yùn)營(yíng)體系、
《《人來(lái)財(cái)聚》——非HR經(jīng)理的HR管理沙盤(pán)模擬》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師熊鶴齡老師簡(jiǎn)介
熊鶴齡
熊鶴齡
社會(huì)資歷:
1、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)高級(jí)人才評(píng)薦中心高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)
2、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心《國(guó)家軟實(shí)力之企業(yè)軟實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)I版》課題專(zhuān)家組成員
3、北京大學(xué)教育文化與品牌戰(zhàn)略研究所戰(zhàn)略發(fā)展部副主任
4、北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院、中國(guó)人民大學(xué)EMBA班特聘教授
企業(yè)資歷:
曾先后在HP、深圳西風(fēng)信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、北京春雪財(cái)務(wù)集團(tuán)公司等多家頂尖企業(yè)擔(dān)任部門(mén)經(jīng)理、人力總監(jiān)、集團(tuán)副總裁、董事局秘書(shū)長(zhǎng)職務(wù)!

課程優(yōu)勢(shì): 
1、視野優(yōu)勢(shì):
有擔(dān)任國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)高級(jí)人才評(píng)薦中心高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)的經(jīng)歷,又在全球500強(qiáng)企業(yè)、大型高科技企業(yè)、大型民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的高管,對(duì)企業(yè)管理的見(jiàn)解深刻、獨(dú)到。
2、經(jīng)歷優(yōu)勢(shì):
熊鶴齡先生人生閱歷和企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,又對(duì)沙盤(pán)模擬訓(xùn)練有過(guò)深入的研討,是不可多得的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師!
3、講授優(yōu)勢(shì):
熊鶴齡先生將自己的人生閱歷、感悟以及企業(yè)高管、企業(yè)管理咨詢(xún)的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,還有在北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)EMBA等高端班的授課經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)深入淺出、刪繁就簡(jiǎn)、形式多樣的生動(dòng)演繹,使每一節(jié)課程都變得精彩紛呈!價(jià)值無(wú)限!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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