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團隊決策力
添加時間:2014-04-22      修改時間: 2014-04-22      課程編號:100162762
《團隊決策力》課程大綱
一、團隊價值觀與決策分類
Ø 團隊價值觀的重要性
Ø 團隊決策的分類:
Ø 按決策范圍分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術決策、業(yè)務決策
Ø 決按策性質分為程序化決策和非程序化決策;
Ø 按決策主體分為個人決策和群體決策。
Ø 按決策問題的可控程度分為確定性決策、非確定性決策和風險性決策。
Ø 案例:《決和策》
二、團隊決策的方法和步驟
Ø 決策樹法 :
1、繪制樹形圖;
2、將各狀態(tài)概率及損益值標于概率枝上;
3、計算各方案的期望值并將其標于該方案對應的狀態(tài)結點上;
4、進行剪枝;
5、剪枝后所剩的最后方案即為最佳方案。
Ø 博弈法
Ø 群策法
Ø 頭腦風暴法
Ø SWOT分析法
Ø SWOT的作用
Ø SWOT分析具體步驟
Ø 案例分析:鯰魚效應
Ø 團隊決策步驟:
Ø 調查研究、尊重事實;
Ø 判斷自然狀態(tài)及其概率;
Ø 擬定多個可行方案、選出最優(yōu)方案;
Ø 評價方案、圍繞戰(zhàn)略目標以大局為重并做出選擇。
三、團隊決策的過程控制
Ø 決策者首先是最優(yōu)秀者,并了解與組織活動有關的全部信息;
Ø 決策者能正確地辨識全部信息的有用性,了解其價值,并能據此制定出沒有疏漏的行動方案;
Ø 決策者能夠準確地計算每個方案在未來的執(zhí)行結果。
Ø 決策的特點:
1、目標性:目標是組織在未來特定時期內完成任務程度的標志;
2、可行性:不僅考慮采取行動的必要性,而且注意實施條件的限制;
3、選擇性:不僅具備選擇的可能,而且具備選擇的依據;
4、滿意性(滿意原則):用“滿意”代替“最優(yōu)” ;
5、過程性:決策是一系列決策的綜合;每項決策都是完整的過程;
6、動態(tài)性:決策是一個過程,又是一種適應;
四、團隊發(fā)展在不同時期的決策原則
Ø 第一階段:成立期工作重點:目標導航!決策原則為人治。
Ø 第二階段:動蕩期工作重點:規(guī)范為根,制度先行。決策原則為法治。
Ø 第三階段:穩(wěn)定期工作重點:統(tǒng)一思想,文化引導。決策原則為心治。
Ø 第四階段:高產期工作重點:大局為重,創(chuàng)新管理。決策原則為共治。
Ø 第五階段:調整期工作重點:統(tǒng)價值,調結構。決策原則為大治。
五、如何排除決策干擾
Ø 環(huán)境因素
1、內部環(huán)境與外部環(huán)境的評估
2、人文環(huán)境
3、事件環(huán)境
Ø 組織因素
1、組織文化的影響
2、組織的信息化現代化程度
3、組織的應變能力
Ø 決策問題的因素
1、問題的緊迫性
2、問題的重要性
3、問題的特殊性
Ø 決策者的因素
1、個人對待風險的評估
2、對個人能力的高估
3、個人價值觀的影響
4、個人情緒的管理和控制
5、個人的情感因素

《團隊決策力》適合對象
中高層管理人員

《團隊決策力》課程背景
現代企業(yè)中不缺少有能力的人,但每個企業(yè)都缺少有能力的團隊;在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代,成功不再是一個人的表現了,而是要協同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間單位累加的關系,才能適應現代企業(yè)管理的需求。員工是種子,團隊是土壤,只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長,成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊一樣也不會有成功的個人,團隊決策的能力已被公認為企業(yè)唯一持久的核心競爭力。
“團隊決策力”向您講授立即可以投入應用的概念和技巧,學員將在課程中學習到如何:
Ø 如何決策?如何馭人?如何建立團隊決策力結構,如何在不同環(huán)境和時機做出決策。
Ø 掌握團隊決策的各種方法和途徑。
Ø 如何避免決策失誤,如何減少重復決策。

《團隊決策力》所屬分類
人力資源

《團隊決策力》所屬專題
團隊建設、
《團隊決策力》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師蔣巍巍老師簡介
蔣巍巍
蔣巍巍
北京大學國家軟實力課題組成員
中國民營企業(yè)“團隊建設與管理”領域實戰(zhàn)顧問
清華大學領導力培訓中心、上海財經大學商學院EDP講師
常年專注于“中國式團隊建設”與“企業(yè)執(zhí)行力”提升研究
著作:
《打造高績效團隊》、《影響團隊執(zhí)行力的八大根源》、《成長力》、《沖突管理》、《左右逢源》、《當執(zhí)行遇上人情》《跟FBI學閱人術》等書籍。
《哈佛商業(yè)評論》、《麥肯錫季刊》、《世界經理人》等一流財經媒體專欄撰稿人。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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