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客戶心理分析與異議處理實戰(zhàn)訓練
添加時間:2014-09-03      修改時間: 2014-09-03      課程編號:100166757
《客戶心理分析與異議處理實戰(zhàn)訓練》課程大綱
課程背景:
作為銀行產品營銷人員,你是否經常有這樣的遭遇和困惑:
客戶的心貌似總離我們很遠,面對客戶的言辭總是找不準他心理的真實想法
“我在考慮一下”、“我回家跟媳婦商量一下”——如此之后,客戶便沒有下文了;
“你這個產品都不保本,我個人覺得風險太大”——客戶總這么說,然后拒絕購買;
“保險都是騙人的”——客戶總是這么拒絕你推薦的銀保產品;
“其他銀行的收益比你這邊高很多呀”——這句客戶頻率老高的話直接讓人吐血;
“等我有時間的時候就過來買”——結果等到?菔癄,客戶還是沒有買;
“基金到現(xiàn)在還套著呢,我還怎么敢相信你”——客戶的心里話總讓我們無地自容;
客戶總是堅持自己的意見和想法,處理異議難免會形成爭辯,可一出現(xiàn)爭辯,幾乎可以宣判銷售行為的死刑了
……

學員收益:
掌握現(xiàn)階段銀行客戶被營銷時的心理,明確不同表現(xiàn)背后客戶心中的干擾因素;
能構建客戶異議認知系統(tǒng),掌握客戶異議背后的6個層級的根本原因,了解客戶的心理動態(tài),學會如何從根本上有效處理客戶異議,而不是跟著客戶的表象團團轉;
異議如火,學會如何通過情感賬戶和專業(yè)賬戶在前期預防客戶異議,而不是等到起火之后才想到救火;
學會為客戶普及理財觀念,讓客戶了解和懂理財,從客戶認知源頭減少異議;
懂得站在客戶角度,掌握理財產品營銷有效成交的7個絕招;
……

課程特色:
落地性——課程內容一聽就能懂,一懂就能用,一用就能靈。無須二次轉化,拿來即用
針對性——為客戶經理量身定制,課程內容100%貼合客戶經理的工作實際。
實用性——培訓突出實用效果,結合典型工作情景,聚焦客戶經理在客戶營銷中遭遇的各種疑難和困惑,給出解決要點和話術,學習之后,學員不需要轉化并能直接應用到工作中。
生動性——采用講授、研討、案例分析等互動交流的培訓形式,突出課堂生動性。

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:支行行長、個人客戶經理、理財經理、個人業(yè)務顧問

課程大綱:
第一章:分析篇
一、客戶異議的定義
討論:我的工作中客戶的典型異議有哪些?
1、什么是客戶異議
案例分析:這個銷售情景中有哪些屬于客戶異議
2、如何判斷客戶異議的層級
案例分析:電話邀約三秒死現(xiàn)象
3、客戶異議有真假之分么?
案例分析:VIP客戶的心里話
二、客戶心理分析
討論:我們應該如何定義手上的VIP客戶?
1、客戶給銀行發(fā)的兩張卡——專業(yè)卡、情感卡
案例分析:為什么客戶明知會虧損,也要購買?
案例分析:為什么同一款產品,客戶卻只選擇在這一個客戶經理網點購買?
2、銷售暫停與銷售終止背后客戶的心理分析
討論:這些回復是屬于銷售暫停還是終止?
案例分析:為什么客戶都答應了,卻遲遲未能成交,而且還總回避購買?

第二章:認知篇
一、客戶心理與異議的關聯(lián)
反思:我之前怎么處理客戶異議的?
1、構建客戶異議體系六層級
2、識別客戶異議背后的真實心理動機
3、異議處理的流程與基本原則
二、客戶異議的根源
層級一:我為什么要理財
層級二:我為什么要到銀行買理財產品
層級三:我為什么要選擇你們銀行的產品
層級四:我為什么要買你推薦的產品
層級五:這個產品的介紹你有沒有在忽悠我
層級六:這個產品有什么風險?風險具體體現(xiàn)在哪里?有多大?可控否?

第三章:技巧篇
一、洞察客戶異議背后的心理干擾因素
1、客戶到底在擔心什么?
案例分析:“其實這點收益我不在乎啦!”
情景分析:“我再考慮考慮!”
2、客戶還有哪些難言之隱
案例分析:“過段時間我再來買”
3、如何在異議出來之前就行預防處理
案例分析:別跟我談保險,我不需要?
二、異議處理的策略與關鍵技巧
1、客戶異議冰山原理
反思:我之前的異議處理策略是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳么?
2、不同性格特征的客戶異議處理方式
活動討論:DISC不同性格客戶異議的應對
3、態(tài)度與操作層面的異議處理策略
4、異議處理的5大關鍵技巧
優(yōu)先處理情緒
轉變客戶認知
聆聽——聽到客戶的心聲
同理心回應——說出客戶的感受和想法
說破——說出自己的感受和想法
演練:基金虧損客戶上門找麻煩,怎么應對?
三、客戶異議層級分析與應對策略
1、各個層級客戶異議的典型表現(xiàn)
討論:這幾個客戶異議屬于哪個層級?
2、“我為何要理財”的應對策略
理財觀念導入
案例分析:“銀行理財收益太低了,我做實業(yè)隨便倒騰一下收益要比你們高多了?”
3、“我為何要到銀行理財”的應對策略
銀行理財與其他金融機構的對比分析
4、“我為何要選擇你們銀行”的應對策略
5、“你會不會在忽悠我”的應對策略
再次營銷自己的專業(yè)與動機
案例分析:“之前就是聽了你們說的,虧了,你讓我還怎么信任你們?”
6、“這個產品有什么風險?風險具體體現(xiàn)在哪里?有多大?可控否?”的應對策略
案例分析:“你一直說沒風險,為什么還要我抄那句話,還是我自己來承擔盈虧!

第四章:實戰(zhàn)演練篇
一、典型異議應對方法與話術導入
1、客戶:“這個產品已經有了”——如何處理
2、客戶:“產品風險太高”——如何處理
3、客戶:“收益不如他行高”——如何處理
4、客戶:“我跟媳婦再商量下”——如何處理
5、客戶答應買,卻遲遲不買,如何處理
二、貴賓卡營銷中客戶心理分析的異議處理
零售銀行真實個人客戶代表型背景信息
1、導入本類客戶營銷中的主要異議
2、老師扮演客戶,學員現(xiàn)場演練
3、演練點評、討論與總結
三、基金虧損客戶心理分析與異議處理
零售銀行真實個人客戶代表型背景信息
1、導入本類客戶營銷中的主要異議
2、老師扮演客戶,學員現(xiàn)場演練
3、演練點評、討論與總結
四、對保險有偏見客戶分析與異議處理
零售銀行真實個人客戶代表型背景信息
1、導入本類客戶營銷中的主要異議
2、老師扮演客戶,學員現(xiàn)場演練
3、演練點評、討論與總結
五、CTS客戶心理分析與異議處理
零售銀行真實個人客戶代表型背景信息
1、導入本類客戶營銷中的主要異議
2、老師扮演客戶,學員現(xiàn)場演練
3、演練點評、討論與總結

第五章:互動總結篇(0.5h)
師生分享互動,學員總結與難點答疑并制定行為改進計劃。

《客戶心理分析與異議處理實戰(zhàn)訓練》課程目的
掌握現(xiàn)階段銀行客戶被營銷時的心理,明確不同表現(xiàn)背后客戶心中的干擾因素;
能構建客戶異議認知系統(tǒng),掌握客戶異議背后的6個層級的根本原因,了解客戶的心理動態(tài),學會如何從根本上有效處理客戶異議,而不是跟著客戶的表象團團轉;
異議如火,學會如何通過情感賬戶和專業(yè)賬戶在前期預防客戶異議,而不是等到起火之后才想到救火;
學會為客戶普及理財觀念,讓客戶了解和懂理財,從客戶認知源頭減少異議;
懂得站在客戶角度,掌握理財產品營銷有效成交的7個絕招;
……



《客戶心理分析與異議處理實戰(zhàn)訓練》所屬分類
市場營銷

《客戶心理分析與異議處理實戰(zhàn)訓練》所屬專題
客戶服務培訓、
《客戶心理分析與異議處理實戰(zhàn)訓練》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師張牧之老師簡介
張牧之
張牧之
零售銀行理財經理實戰(zhàn)教練
國家注冊高級咨詢師、國際金融理財師
“國際工作場所學習大會”銀行理財經理崗位培養(yǎng)特約分享嘉賓
中國建設銀行理財師風采大賽特約評委
曾于興業(yè)銀行任職營銷設計經理以及內訓師
曾于經理人、問鼎等培訓機構任職高級顧問
獨創(chuàng)任務導向的情景式演練教學法,課程內容實現(xiàn)“學—練—用”培訓閉環(huán),培訓效果直指學員工作意識的有效突破與工作行為的切實改變

張牧之老師金融行業(yè)培訓概要:
專注于訓練零售銀行理財業(yè)務營銷團隊6年,受訓理財經理超過7500人以上
一對一現(xiàn)場輔導超過1000名理財經理,主導實施理財經理情景演練競賽超過100場,作為通關關主實施理財經理營銷能力通關超過650人
在銀行體系實施一系列大型理財經理銷售能力與客戶維護能力訓練項目,“培—訓—跟”項目化服務銀行區(qū)域涵蓋8省3市
訓練過的學員行為改變率高達95%,學員平均滿意度100%
核心課程:《理財客戶電話約見專題訓練》、《理財客戶面談專題訓練》、《個人高端客戶維護技巧》、《理財經理營銷典型異議處理》、《金融產品成交之臨門一腳》等

張牧之老師培訓風格:
專注于崗位賦能,培訓內容一聽就懂,一懂就會,一會就用,一用就靈。無須二次轉化,拿來即用。
培訓內容為零售銀行理財經理量身定制, 100%貼合理財經理的工作實際,結合典型工作情景,聚焦理財經理日常工作的典型疑難和困惑,給出解決要點和話術;
授課風格生動幽默,注重體驗式學習方式,注重學員的課堂參與,學員在互動和分享中很容易吸收課程的精髓;
課程設計結構科學,內容聚焦,針對性強。將培訓與教練技術有機結合起來,針對受訓人員的實際問題尋找解決答案。

張牧之老師金融行業(yè)大型項目服務介紹(部分):
2012年7月—2012年10月,受聘于中國銀行安徽省分行,擔任“網點負責人”行動學習教練。指導學員研究和行動的營銷主題包含《如何提升營業(yè)機構的公司金融產品覆蓋率》、《營業(yè)機構公司存款業(yè)務的拓展》、《公司有效戶拓展途徑與方法》、《如何加強基礎客戶建設》、《供應鏈融資產品的拓展及其在基層網點的落地》等。
2012年6月—2012年10月,受聘于中國建設銀行浙江省分行,擔任“私人銀行客戶經理”實戰(zhàn)工作坊授課導師,講授與研討課題包括《私人銀行陌生客戶約見》、《私人銀行高端客戶異議處理》、《重點投資理財產品銷售訓練》、《高端客戶的終生維護與營銷》等。
2012年9月,受聘于中國建設銀行金華分行,結合省行“百千萬”客戶走訪計劃,擔任主講講師講授《“百千萬”客戶走訪專題訓練》并持續(xù)交流。
2012年8月,受聘于郵儲銀行浙江省分行,交流客戶經理營銷能力通關模式并主導客戶經理能力通關與培養(yǎng)郵儲銀行內部通關關主。
2012年7月,主導中國農業(yè)銀行順德市分行《后備單點行長三年培養(yǎng)規(guī)劃》,與順德農行交流后備單點行長培養(yǎng)思路,并主導第一階段的能力提升一對多授課與一對一指導。
2011年9月—2012年1月,受聘于中國建設銀行濟南經管部,對全行147名客戶經理與124名網點經理進行營銷能力提升訓練,主導實施一對多授課以及工作現(xiàn)場一對一營銷指導,駐點指導共計48個網點。課程主題包括《客戶約見專題訓練》、《客戶面談專題訓練》、《客戶情報收集專題訓練》、《典型工作情景應對演練》等。
2011年6月—2012年10月,受聘于中國建設銀行溫州分行,實施“客戶經理特訓營”,主導實施一對多仿真情景演練、網點駐點輔導以及客戶經理能力通關,駐點指導共計27個網點,通關一對一考評客戶經理40名。
2011年3月—2012年8月,受聘于中國建設銀行濰坊分行,實施“客戶經理關系型營銷能力提升項目”,主導實施一對多仿真情景演練、網點駐點輔導駐點指導共計18個網點。

張牧之老師專利知識匯編簡介:
《理財經理客戶邀約隨身錦囊》、
《理財經理客戶面談隨身錦囊》、
《客戶生命周期投資理財產品配置指南》、
《理財經理營銷過程管理與沉淀指南》、
《個人高端客戶溝通隨身錦囊》、
《客情關系建設地圖》、《客情關系深度測評系統(tǒng)》、
《理財客戶異議處理百問百答》、

近期服務的銀行:
中國建設銀行四川省分行、中國銀行安徽省分行、中國建設銀行安徽省分行、中國建設銀行山東省分行(66個支行與網點)、中國建設銀行浙江省分行(27個支行與網點)、中國建設銀行山西省分行、中國農業(yè)銀行順德分行、中國工商銀行湖南省分行、工商銀行深圳分行及下屬支行、深圳發(fā)展銀行、郵儲銀行山東分行……
客戶反饋:
牧之老師有話說:
——內訓要追求賦能于學員,要成就學員而不是講師自己,相比于學員對我的認可與夸耀,我更加關注他們通過我的訓練學到了什么,接下來準備如何運用到實際工作中!
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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