《目標制定與執(zhí)行到位》課程大綱
課程受眾:公司副總、部門經理等中基層管理人員，有培養(yǎng)價值的基層骨干
課程時間:1天
授課方式:案例體驗＋實戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評
授課特色:氣氛活躍互動，內容啟發(fā)頓悟，方法實用可操，設自由問答時間解決實際困惑

課程背景：
為什么企業(yè)有很好的目標難以落實到計劃行動？
為什么最初的計劃總是很難以實現(xiàn)？
為什么企業(yè)面臨多項工作并行處理的時候，就顯得慌亂，缺乏整體統(tǒng)籌？
為什么有了目標有了計劃，但結果總是讓人不理想？
為什么有些員工總是很忙，卻效果一般？
為什么企業(yè)的很多工作前緊后松，只有到最后期限大家才全力以赴？
目標制定與執(zhí)行，是確保企業(yè)戰(zhàn)略目標是否實現(xiàn)的關鍵能力，現(xiàn)在越來越被企業(yè)重視，《目標制定與執(zhí)行到位》這個課程已經成為很多優(yōu)秀企業(yè)的重點培訓項目，在這些企業(yè)中，稱之為“常規(guī)武器”。

課程收獲:
讓參訓人員
1. 掌握目標設計的五大原則
2. 掌握基于目標，利用系統(tǒng)思考的方法做任務分解的關鍵要領
3. 學會利用系統(tǒng)思考的方法，制定行動計劃
4. 學會如何交付任務，指導下屬，合理授權，協(xié)同執(zhí)行
5. 學會對計劃做跟蹤監(jiān)督糾偏，以確保執(zhí)行到位，目標實現(xiàn)

課程大綱：
第一部分目標制定
1. 企業(yè)為什么要制定目標
2. 案例分析：有無目標的區(qū)別，及有無階段性目標的區(qū)別
3. 制定目標的五大原則：SMART原則
第二部分計劃分解
1、 案例分析：林彪指揮戰(zhàn)役&諸葛亮的三個信封
2、 墨菲定律的三個警示
3、 計劃管理的PDCA管理循環(huán)
4、 目標的結構化分解
5、 計劃管理的有效工具：甘特圖
第三部分交付任務
1、 完成任務的前提是對目標的意愿：意愿百分百，方法無窮大
2、 交付任務清楚：5W2H
3、 確保下屬會做：我愿意&我能
4、 分層授權：七層次授權
5、 過程中的“教練式啟發(fā)”
第四部分：執(zhí)行到位
1. 差不多&差很多
2. 案例學習：日本人接管中國企業(yè)
3. 控制三環(huán)節(jié)：事前（預測問題）、事中（解決問題）、事后（例外事件例行化）
4. 案例分析：震撼教育，提升執(zhí)行力


《目標制定與執(zhí)行到位》課程目的
讓參訓人員
1. 掌握目標設計的五大原則
2. 掌握基于目標，利用系統(tǒng)思考的方法做任務分解的關鍵要領
3. 學會利用系統(tǒng)思考的方法，制定行動計劃
4. 學會如何交付任務，指導下屬，合理授權，協(xié)同執(zhí)行
5. 學會對計劃做跟蹤監(jiān)督糾偏，以確保執(zhí)行到位，目標實現(xiàn)


《目標制定與執(zhí)行到位》所屬分類
綜合管理

《目標制定與執(zhí)行到位》所屬專題
目標管理、年度戰(zhàn)略目標制定、

《目標制定與執(zhí)行到位》內訓服務流程

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