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ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)
添加時(shí)間:2015-01-22      修改時(shí)間: 2015-01-22      課程編號(hào):100174408
《ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)》課程大綱
課程對(duì)象
對(duì) TS 有一定的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),在企業(yè)內(nèi)實(shí)際推行 TS 管理的內(nèi)審員,各企業(yè)總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)廠(chǎng)長(zhǎng)、車(chē)間主任及與各部門(mén)相關(guān)的管理人員。
課程特色
在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織 ISO/TC 176 質(zhì)量管理和質(zhì)量保證委員會(huì)的支持下,IATF 國(guó)際汽車(chē)特別工作組及 JAMA 日本汽車(chē)制造商協(xié)會(huì)共同制定了 ISO/TS 16949:2009《質(zhì)量管理體系——汽車(chē)生產(chǎn)件及相關(guān)維修件組織應(yīng)用 ISO 9001:2008 的特別要求》。本中心在收集國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)最新版本的基礎(chǔ)上,結(jié)合汽車(chē)行業(yè)多年工作的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)辦 ISO/TS 16949 內(nèi)審員培訓(xùn)班,以幫助企業(yè)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的需要。

課程目的
•了解如何建立 ISO/TS16949 質(zhì)量體系
•掌握過(guò)程方法
•初步了解五大核心工具
•懂得如何開(kāi)展過(guò)程式內(nèi)部審核
•考試合格獲 ISO/TS16949 內(nèi)審員資格證書(shū)
授課方式
講授、案例討論及作業(yè)

內(nèi)容大綱
第一天
第一部份:ISO/TS 16949 簡(jiǎn)介
一、甚么是 ISO/TS 16949
二、ISO/TS16949 的目的
三、ISO/TS16949 的應(yīng)用
四、汽車(chē)制造商 & ISO/TS
五、非汽車(chē)制造商 & ISO/TS
六、ISO/TS 16949 的發(fā)展
七、ISO/TS 16949:2009 改版說(shuō)明
八、ISO/TS 16949:2009 改動(dòng)原則
九、改版對(duì)現(xiàn)行系統(tǒng)的影響
十、ISO/TS 16949 體系文件結(jié)構(gòu)
第二部分:ISO/TS 16949 標(biāo)準(zhǔn)理解
一、ISO/TS 16949 理論基礎(chǔ)和術(shù)語(yǔ)
1-1 八項(xiàng)質(zhì)量管理原則
1-2 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)
1-3 汽車(chē)行業(yè)術(shù)語(yǔ)和定義
二、質(zhì)量管理過(guò)程方法及應(yīng)用
2-1 過(guò)程定義
2-2 過(guò)程方法定義
2-3 過(guò)程方法的應(yīng)用
2-4 過(guò)程方法應(yīng)用的關(guān)鍵問(wèn)題
三、過(guò)程管理模式的應(yīng)用
四、ISO/TS 16949 體系策劃與構(gòu)建
4-1 如何構(gòu)建 TS 體系
4-2 體系框架與結(jié)構(gòu)
4-3 COP、MP、SP
4-4 烏龜圖、系統(tǒng)圖等

第二天
五、ISO/TS 16949 條文解讀與實(shí)施
5-1 結(jié)合實(shí)施方案、文件示例、表格等
第三部分:ISO/TS 16949 核心工具與摘要
一、APQP-產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與控制計(jì)劃
二、PPAP-生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序
三、FMEAs-潛在失效模式與后果分析程序
四、SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制
五、MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析
六、其他相關(guān)工具與方法
第四部分:ISO/TS 16949 體系審核
一.審核準(zhǔn)備;
二.審核類(lèi)別;
2.1 審核類(lèi)型
2.2 供應(yīng)鏈之間相互審核的關(guān)系
三.審核活動(dòng)及技巧:
3.1 內(nèi)部審核-第一方驗(yàn)證
A) 審核的階段:
A.1 規(guī)劃
A.2 執(zhí)行
A.3 報(bào)告
A.4 完成矯正措施
B)審核流程
C)審核要求
1-1)制定審核計(jì)劃
1-2)文件審核
1-3)查檢表的基本要素
1-4)如何編制查檢表(案例+課堂演練)
1-5)如何撰寫(xiě)查檢表(案例+課堂演練) 1-6)審核方法及技巧
1-7)CARs 矯正措施
1-8)結(jié)案審核
1-9)提報(bào)管理評(píng)審會(huì)議
1-10)內(nèi)部審核員的素質(zhì)及要求
3.2 外部審核應(yīng)對(duì)(第二方+第三方審核)
•案例分析及實(shí)操演練

第三天
第五部分:過(guò)程審核活動(dòng)
一、體系審核、過(guò)程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系;
二、過(guò)程審核的規(guī)定;
三、審核流程;
四、審核準(zhǔn)備;
五、實(shí)施審核;
六、評(píng)分與等級(jí);
七、末次會(huì)議;
八、糾正措施及有效性驗(yàn)證;
九、審核報(bào)告;
十、過(guò)程審核提問(wèn)表。
第六部分:產(chǎn)品審核活動(dòng)
一、產(chǎn)品審核實(shí)施計(jì)劃;
二、審核前的準(zhǔn)備;
三、實(shí)施產(chǎn)品審核;
四、產(chǎn)品缺陷的評(píng)定;
五、QKZ 的計(jì)算;
六、審核報(bào)告與糾正預(yù)防。
七、內(nèi)部質(zhì)量審核員
a)ISO/TS16949 內(nèi)審員對(duì)內(nèi)部質(zhì)量審核的基本要求 b)ISO/TS16949 內(nèi)審員的作用
c)ISO/TS16949 內(nèi)審員職責(zé)
•案例分析及實(shí)操演練
管理問(wèn)與答
1、學(xué)員提出問(wèn)題解答
2、學(xué)員提出具體案例具體分析
3、理論考試


《ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)》課程目的
•了解如何建立 ISO/TS16949 質(zhì)量體系
•掌握過(guò)程方法
•初步了解五大核心工具
•懂得如何開(kāi)展過(guò)程式內(nèi)部審核
•考試合格獲 ISO/TS16949 內(nèi)審員資格證書(shū)


《ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)》所屬專(zhuān)題
ISO/TS16949五大工具培訓(xùn)、ESD內(nèi)審員培訓(xùn)、
《ISO/TS16949:2009 內(nèi)審員培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王勇老師簡(jiǎn)介
王勇
王勇
資歷背景:
國(guó)內(nèi)資深管理專(zhuān)家、企業(yè)資深顧問(wèn)咨詢(xún)師、創(chuàng)新思維訓(xùn)練導(dǎo)師、中華講師網(wǎng)特聘講師、中國(guó)顧問(wèn)師網(wǎng)高級(jí)管理顧問(wèn)、PTT職業(yè)培訓(xùn)師、12年制造業(yè)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、曾擔(dān)任多家國(guó)有和外資企業(yè)高層管理,從事管理顧問(wèn)和培訓(xùn)工作10年,是具有大型企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)背景及一流管理咨詢(xún)背景的實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家!

曾經(jīng)擔(dān)任:
敬的科技蘇州有限公司質(zhì)量副總、龍億車(chē)料有限公司企劃總監(jiān)、
常熟標(biāo)準(zhǔn)件二廠(chǎng)副總、上海智存企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司副總裁

主研方向:ISO系列標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃

授課風(fēng)格:
以互動(dòng)、情景式培訓(xùn)見(jiàn)長(zhǎng),注重受訓(xùn)人員的感悟及參與,通過(guò)各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)激情。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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