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讓工作快樂(lè)起來(lái)——提升員工職業(yè)幸福感
添加時(shí)間:2015-02-05      修改時(shí)間: 2015-02-05      課程編號(hào):100175113
《讓工作快樂(lè)起來(lái)——提升員工職業(yè)幸福感》課程大綱
課程重點(diǎn)
l 幸福是什么?
l 幸福與生活:叩開(kāi)幸福的大門
l 幸福與工作:體會(huì)幸福一刻,團(tuán)隊(duì)凝聚力是關(guān)鍵

課程大綱

一、是什么?
1. 你幸福嗎?
2. 你想要幸福嗎?
3. 你能夠幸福嗎?
4. 幸福代表什么?
Ø 體驗(yàn)游戲:幸福感摩天輪

二、什么是幸福感
1. 幸福感=高水平的生活滿意度+高水平的積極情感—低水平的消極情感
2. 幸福感的三大特點(diǎn):
² 整體性:幸福是個(gè)圓
² 主觀性:你說(shuō)幸福就是幸福
² 相對(duì)穩(wěn)定性:幸福不是偶然的
Ø 幸福感的小故事

三、幸福感心理學(xué)
1. 體驗(yàn):是一種忘我,忘卻時(shí)間的感受經(jīng)歷
問(wèn)題1:你在1天的工作中是否享受過(guò)片刻的忘我和全神關(guān)注?
2. 情緒智力:EQ幫你更成功,了解情緒ABC原理
問(wèn)題2:談?wù)勀愕南拗菩拍钣心男?br />3. 積極自我:你屬于哪個(gè)漢堡包?
4. 積極關(guān)系:團(tuán)隊(duì)和諧關(guān)系是幸福主要“供應(yīng)鏈”

四、幸福感在企業(yè)的表現(xiàn)形式
1. 你屬于哪種漢堡包呢?
Ø 小組討論:幸福話題
2. 幸福的人特征
幸福的人四大特征:
(1) 自信,對(duì)自己多持肯定態(tài)度
(2) 自制力高,克服困難能力大
(3) 樂(lè)觀,物質(zhì)欲望適中,常有意外驚喜
(4) 人際關(guān)系良好
3. 幸福感在企業(yè)的表現(xiàn)形式
(1) 團(tuán)隊(duì)氣氛,是職場(chǎng)幸福感的重要來(lái)源
(2) 團(tuán)隊(duì)融合度,是職場(chǎng)幸福感的粘合劑
(3) 團(tuán)隊(duì)游戲:
Ø 雞毛信傳遞
學(xué)習(xí)點(diǎn):每個(gè)人的努力才能成功
Ø 風(fēng)中勁草
學(xué)習(xí)點(diǎn):每個(gè)人都需要信任和支持

五、如何營(yíng)造幸福感的工作氣氛
Ø 從個(gè)人層面:
1、 設(shè)定個(gè)人職業(yè)目標(biāo),并為之努力 
2、 設(shè)定合理的期望值
3、 保持樂(lè)觀積極的心態(tài),珍惜現(xiàn)在所有
4、 重視建立支持系統(tǒng),發(fā)展積極自我和積極關(guān)系
Ø 從企業(yè)層面:
1、 薪酬福利
2、 工作環(huán)境發(fā)展前途
3、 工作崗位
4、 人際關(guān)系
5、 人格尊嚴(yán)



《讓工作快樂(lè)起來(lái)——提升員工職業(yè)幸福感》所屬分類
人力資源

《讓工作快樂(lè)起來(lái)——提升員工職業(yè)幸福感》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、魅力女性培訓(xùn)企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、
《讓工作快樂(lè)起來(lái)——提升員工職業(yè)幸福感》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師施怡彤老師簡(jiǎn)介
施怡彤
施怡彤
● 國(guó)際培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)知名講師
● 亞洲身心整合學(xué)院董事、女性生涯課程研究學(xué)者
● 國(guó)家認(rèn)定資深職業(yè)規(guī)劃師、NLP高級(jí)執(zhí)行師
● 全國(guó)首批高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
● 中國(guó)九柱性格學(xué)員國(guó)內(nèi)唯一專業(yè)導(dǎo)師
● 香港知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一學(xué)堂首席資深講師

實(shí)戰(zhàn)型工作經(jīng)驗(yàn):
☆先后服務(wù)知名外企、大型國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)、人力資源及咨詢高層管理職務(wù)
☆常年潛能開(kāi)發(fā)現(xiàn)代人心理健康、生存狀態(tài)等心理學(xué)商業(yè)管理
☆師從國(guó)際著名NLP大師、國(guó)際資深心靈導(dǎo)師等多個(gè)宗派導(dǎo)師。作為早期身心靈的智者,曾跟隨宗派導(dǎo)師們?cè)趪?guó)內(nèi)進(jìn)行傳學(xué)工作。多次赴印度研修心理學(xué)及心靈成長(zhǎng)的深度課程,也受邀諸多知名廣播、電視臺(tái)和報(bào)刊等多家媒體專項(xiàng)訪問(wèn),服務(wù)意識(shí)強(qiáng),有針對(duì)性進(jìn)行研討并剖析女性話題。

獨(dú)特授課風(fēng)格:
☆親和兼具專家型講師風(fēng)格。
☆個(gè)人風(fēng)格親和風(fēng)趣 、生動(dòng)、幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧。
☆為企業(yè)度身定制內(nèi)訓(xùn)課程,更是企業(yè)確立新觀念、解決存在問(wèn)題的高效處方。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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