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讓工作快樂起來——提升員工職業(yè)幸福感
添加時間:2015-02-05      修改時間: 2015-02-05      課程編號:100175113
《讓工作快樂起來——提升員工職業(yè)幸福感》課程大綱
課程重點
l 幸福是什么?
l 幸福與生活:叩開幸福的大門
l 幸福與工作:體會幸福一刻,團隊凝聚力是關鍵

課程大綱

一、是什么?
1. 你幸福嗎?
2. 你想要幸福嗎?
3. 你能夠幸福嗎?
4. 幸福代表什么?
Ø 體驗游戲:幸福感摩天輪

二、什么是幸福感
1. 幸福感=高水平的生活滿意度+高水平的積極情感—低水平的消極情感
2. 幸福感的三大特點:
² 整體性:幸福是個圓
² 主觀性:你說幸福就是幸福
² 相對穩(wěn)定性:幸福不是偶然的
Ø 幸福感的小故事

三、幸福感心理學
1. 體驗:是一種忘我,忘卻時間的感受經歷
問題1:你在1天的工作中是否享受過片刻的忘我和全神關注?
2. 情緒智力:EQ幫你更成功,了解情緒ABC原理
問題2:談談你的限制信念有哪些?
3. 積極自我:你屬于哪個漢堡包?
4. 積極關系:團隊和諧關系是幸福主要“供應鏈”

四、幸福感在企業(yè)的表現形式
1. 你屬于哪種漢堡包呢?
Ø 小組討論:幸福話題
2. 幸福的人特征
幸福的人四大特征:
(1) 自信,對自己多持肯定態(tài)度
(2) 自制力高,克服困難能力大
(3) 樂觀,物質欲望適中,常有意外驚喜
(4) 人際關系良好
3. 幸福感在企業(yè)的表現形式
(1) 團隊氣氛,是職場幸福感的重要來源
(2) 團隊融合度,是職場幸福感的粘合劑
(3) 團隊游戲:
Ø 雞毛信傳遞
學習點:每個人的努力才能成功
Ø 風中勁草
學習點:每個人都需要信任和支持

五、如何營造幸福感的工作氣氛
Ø 從個人層面:
1、 設定個人職業(yè)目標,并為之努力 
2、 設定合理的期望值
3、 保持樂觀積極的心態(tài),珍惜現在所有
4、 重視建立支持系統,發(fā)展積極自我和積極關系
Ø 從企業(yè)層面:
1、 薪酬福利
2、 工作環(huán)境發(fā)展前途
3、 工作崗位
4、 人際關系
5、 人格尊嚴



《讓工作快樂起來——提升員工職業(yè)幸福感》所屬分類
人力資源

《讓工作快樂起來——提升員工職業(yè)幸福感》所屬專題
員工關系與企業(yè)管理培訓、魅力女性培訓、企業(yè)員工職業(yè)化訓練、
《讓工作快樂起來——提升員工職業(yè)幸福感》內訓服務流程
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運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師施怡彤老師簡介
施怡彤
施怡彤
● 國際培訓認證協會知名講師
● 亞洲身心整合學院董事、女性生涯課程研究學者
● 國家認定資深職業(yè)規(guī)劃師、NLP高級執(zhí)行師
● 全國首批高級人力資源管理師、國家二級心理咨詢師
● 中國九柱性格學員國內唯一專業(yè)導師
● 香港知名培訓機構一學堂首席資深講師

實戰(zhàn)型工作經驗:
☆先后服務知名外企、大型國有企業(yè)的培訓、人力資源及咨詢高層管理職務
☆常年潛能開發(fā)現代人心理健康、生存狀態(tài)等心理學商業(yè)管理
☆師從國際著名NLP大師、國際資深心靈導師等多個宗派導師。作為早期身心靈的智者,曾跟隨宗派導師們在國內進行傳學工作。多次赴印度研修心理學及心靈成長的深度課程,也受邀諸多知名廣播、電視臺和報刊等多家媒體專項訪問,服務意識強,有針對性進行研討并剖析女性話題。

獨特授課風格:
☆親和兼具專家型講師風格。
☆個人風格親和風趣 、生動、幽默,寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧。
☆為企業(yè)度身定制內訓課程,更是企業(yè)確立新觀念、解決存在問題的高效處方。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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