《孫子兵法應(yīng)用智慧》課程大綱
課程目標(biāo)：
1、了解《孫子兵法》的思想精髓；
2、掌握在生活、管理實(shí)踐中應(yīng)用《孫子兵法》的方法。


形式：講授法、案例分享法、游戲互動法、視聽技術(shù)法等


對象：企業(yè)管理者/儲備干部/國學(xué)愛好者


規(guī)模：20-80人


時間：1-2天（6-12小時）


場地及設(shè)施要求：
投影設(shè)備、電腦外接音頻線、無線話筒、白板和白板筆，大白紙20張。


課程大綱：
《孫子兵法》概述
1、中國傳統(tǒng)文化主流文化及歷史地位；
2、孫子兵法的思想形成；
2、孫子十三篇的架構(gòu)；
3、孫子兵法的管理借鑒意義。


一、《計(jì)篇》的主要思想及管理啟示
1、五事——管理者思考的五大范疇；
2、七計(jì)——管理者的主要職責(zé)；
3、五事七計(jì)與企業(yè)文化的關(guān)系。


二、《作戰(zhàn)篇》的主要思想及管理啟示
1、拙速，就是準(zhǔn)備要慢，動手要快；
2、先考慮避害，再考慮趨利；
3、把成本降低，就能提高勝算。


三、《謀攻篇》的主要思想及管理啟示
1、上兵伐謀——卓越管理者的工作思路；
2、不是勝了別人你就贏了，關(guān)鍵是你自己變強(qiáng)了還是變?nèi)趿耍?br />3、以失敗為假設(shè)來思考，是兵法智慧的根本；
4、知己知彼的問題往往不在于不知彼，而在于不知己。


四、《軍形篇》的主要思想及管理啟示
1、成功必有大量的、充分的、長期的積累，便能活在他人的想象之外；
2、孫子兵法的核心：先勝后戰(zhàn)。


五、《兵勢篇》的主要思想及管理啟示
1、用足球賽來理解正奇之用，控球的就是正兵，跑位的就是奇兵；
2、把動作搞簡單了再動手，動手就那一下子；
3、擇人任勢：氣勢、地勢、因勢。


六、《虛實(shí)篇》的主要思想及管理啟示
1、為自己創(chuàng)造主場；
2、不要激動；
3、走自己的路，讓別人想不到。


七、《軍爭篇》的主要思想及管理啟示
1、氣勢決勝，要有守氣的意識，要有養(yǎng)氣的辦法；
2、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)氣勢如虹；
3、治自己的心，是一切的根本；
4、治氣，就是衡量意志力，較量意志力。


八、《九變篇》的主要思想及管理啟示
1、進(jìn)步，就是不斷地發(fā)現(xiàn)自己不會；
2、不戰(zhàn)，是戰(zhàn)斗的重要組成部分；
3、要能利中見害，要能害中見利；
4、居安思危，在治思亂，戒之于無形，防之于未然；
5、性格即命運(yùn)。


九、《行軍篇》的主要思想及管理啟示
1、僥幸是決策者最可怕的心態(tài)；
2、相互馴養(yǎng)，是人與人之間關(guān)系最深刻的本質(zhì)。


十、《地形篇》的主要思想及管理啟示
1、敗兵六形——六種團(tuán)隊(duì)管理的致命誤區(qū)；
2、孫子的職業(yè)道德觀：進(jìn)不求名，退不避罪；
3、愛兵如子，避免驕兵——把握上下級的距離。


十一、《九地篇》的主要思想及管理啟示
1、養(yǎng)兵千日，用兵一時；
2、作為領(lǐng)導(dǎo)不是風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌，而應(yīng)該鎮(zhèn)靜平和、不緊不慢；
3、進(jìn)入敵境后就要萬眾一心；
4、王霸之道，打鐵關(guān)鍵是自身硬。


十二、《火攻篇》的主要思想及管理啟示
打得贏，關(guān)鍵還要贏得起。


十三、《用間篇》的主要思想及管理啟示
1、不要因小失大；
2、先勝后戰(zhàn)的關(guān)鍵是不勝不戰(zhàn)。
【分享、總結(jié)】

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孫子兵法與管理、

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